trebovania (Требования к курсовой)

2015-11-14СтудИзба

Описание файла

Файл "trebovania" внутри архива находится в папке "Требов. к курсовой". Документ из архива "Требования к курсовой", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "информатика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "trebovania"

Текст из документа "trebovania"

Общие требования по курсовому проектированию по курсу «Исследование систем управления» для специализации 061104 «Информационный менеджмент»

1 Тематика курсовых проектов

Курсовые проекты по специализации "Информационный менеджмент" могут быть двух видов. Выбор одного из видов связан с предметной областью и спецификой объекта, для которого разрабатывается проект.

В первом варианте целью курсового проекта является разработка информационной системы, подсистемы, комплекса для решения какой-либо задачи менеджмента. Такой проект должен быть основан на анализе сути задачи менеджмента организации, для которой в проекте предлагается более совершенная реализация путем системной разработки решения, базирующегося на создании системы информационной поддержки этой задачи с применением компьютеризации.

Во втором случае целью курсового проекта является создание системы организации и управления сегментом информационных ресурсов организации, функционирующих в компьютерной среде. Такой проект должен быть основан на анализе жизненного цикла информационного ресурса. Для этого ресурса разрабатывается проект организации его в компьютерной среде и проект системы управления жизненным циклом этого ресурса.

Тема курсового проекта определяется сущность выбранной задачи, ее контекстом (суперсистемой, в среде которой выполняется проектирование), а также объектом (организацией), для которого разрабатывается проект. Перед выполнением проектирования студент должен пройти практику менеджмента на этом объекте. Выбор задачи для проектирования производится в соответствии с потребностями объекта и интересами кафедры.

Название работы должно содержать название решаемой задачи или информационной системы, подсистемы, комплекса задач или задачи системы информационного менеджмента (СИМ), название информационного ресурса или источников его формирования, а также существенные характеристики внешней среды разработки задачи (система, подсистема СИМ, операционная среда, технология реализации, техническая или программная база или специфическая предметная область, тип объекта и т.д.). Объект автоматизации должен иметь организационно-экономический характер: объект бизнеса, инфраструктуры бизнеса, или содержать элементы экономического анализа, функции управления в организационных структурах.

В приведенном ниже примере содержания работы предполагается, что студент разрабатывает на уровне рабочего проекта только отдельную задачу в среде подсистемы управления предприятие. Описание самой подсистемы дается на уровне эскизного проекта.

2 Структура курсового проекта

Курсовой проект предъявляется к защите в форме пояснительной записки. Если студент претендует на отличную оценку проекта, то кроме представления пояснительной записки требуется защита проекта в форме доклада, иллюстрированного графическим материалом в виде компьютерной презентации. Проект на отличную оценку также может быть защищен публикацией, отчетом о НИР, участием в конкурсе студенческих научных работ, нормативным документом организации, на котором студент проходил практику. В типовом виде пояснительная записка к курсовому проекту должна состоять из титульного листа, листа задания, аннотации, содержания, введения, трех разделов, заключения, глоссария, списка использованной литературы и приложений. К пояснительной записке прилагается лист предметно-нормативного контроля и листы замечаний.

Титульный лист и задание оформляются по формам, приведенным в Приложении А и Приложении Б соответственно. На листе задания должна стоять подпись студента и руководителя курсового проектирования. Задание утверждается заведующим кафедрой или лицом, уполномоченным заведующим кафедрой для утверждения заданий. Задание должно быть утверждено не позже, чем за месяц до защиты курсового проекта. На титульном листе проставляется подписи студента и руководителя курсового проектирования.

Аннотация должна иметь объем не более одной страницы. В аннотации излагается основное содержание работы, результаты, область исследования.

Содержание записки оформляется в соответствии с ГОСТ Р 7.32 - 2001.

Введение содержит обоснование актуальности работы, описание цели работы и решаемых для достижения этой цели задач, указывается предметная область, объект исследования. В конце введения дается краткая характеристика структуры работы по разделам.

Независимо от варианта выбранной темы дипломного проекта общая структура и логика взаимосвязи разделов работы должна сохраняться. Однако, наполнение отдельных разделов может быть конкретизировано в соответствии со спецификой выбранной темы. По согласованию с руководителем курсового проектирования студент имеет право дополнить структуру работы новыми разделами, а также произвести объединение разделов без изменения основных требований к их содержанию.

Название всех разделов, подразделов, пунктов и подпунктов должно быть конкретным и отражать решаемую задачу, объект, методы и этапы решения задачи. Ни в коем случае нельзя повторять в названии разделов те общие формулировки, которые приводятся в данном пособии.

Первый раздел (аналитический) содержит теоретические и методические основы изучения проблемы. Предназначен для освещения основной проблематики рассматриваемой задачи. В нем должен быть проанализирован отечественный и зарубежный опыт решения выбранной задачи по материалам литературных источников, периодической печати, информационных материалов Internet. Следует заметить, что студент должен использовать все виды источников, часть которых (1-2) должна быть на иностранных языках. Рассмотренные источники должны быть включены в список литературы и на каждый из них в тексте работы должна быть сделана ссылка.

В процессе анализа необходимо рассмотреть несколько вариантов решения, не менее трех, а в конце дать сравнительную оценку приведенных стратегий, структур, методов или инструментария. Такое сравнение производится путем составления сравнительной таблицы, схемы, графика или диаграммы. Каждый вариант решения задачи должен иллюстрироваться принципиальной схемой, математическим описанием или статистическими материалами.

Далее дается анализ изучаемой проблемы на предприятии, куда относитя анализ объекта, для которого решается задача и анализ состояния проблемы в этой организации. Раздел разрабатывается по материалам практики менеджмента. В ходе прохождения практики студент, кроме получения практических навыков работы в организации, должен провести предпроектное обследование для формализации определенной информации об объекте.

Обследование объекта выполняется по методикам, с которыми студенты ознакомились в ходе изучения курсов "Основы менеджмента", "Исследование систем управления", "Теория информационных ресурсов организации", "Технология производства программных продуктов и услуг", "Базы данных, базы знаний и экспертные системы", Моделирование дискретных процессов производства", "Моделирование информационных процессов".

Структура первого раздела может быть следующей:

  1. Введение в проблематику, основные понятия, проблемы, задачи, история развития предметной области. Описание решения рассматриваемой задачи разными авторами. Этот подраздел должен состоять из нескольких подпунктов, по числу рассмотренных решений. Каждый подпункт представляет собой реферат одного варианта решения на базе одного или нескольких источников.

  2. Общая характеристика объекта (виды производственных процессов или бизнес-процессов, специализация, номенклатура выпускаемой продукции или цели функционирования объекта, нормативные требования к выпускаемой продукции, работам, услугам, функциям и т.д. Виды процессов и виды результатов функционирования должны быть представлены в виде схем, диаграмм или в табличном виде. Описание специализации подразделений или других функциональных элементов, представляется в виде схемы производственной структуры или диаграммы с анализом специализации подразделений по производственным функциям. Описание организационной структуры управления объектом включает состав органов управления, подразделений, их соподчинение, представленное в виде схемы или диаграммы; распределение функций управления по органам управления, подразделениям, штатным единицам, представленное в виде таблицы с анализом и пояснениями. В приложение выносятся примеры положений о подразделениях и должностные инструкции);

  3. Характеристика системы управления объектом (для первого типа тем проекта). Функциональная структура системы (представляется в виде схемы или диаграммы взаимосвязи функций управления и функциональных подсистем с анализом и пояснениями, информационная модель взаимосвязей подсистем). Состав видов обеспечения, их характеристика (схема с анализом и пояснениями, характеристика реализации каждого из видов обеспечения). Классификация и описание элементов внешней среды (контрагенты, клиенты, покупатели, заказчики, подрядчики, управляющие органы, управляемые элементы);

  4. Характеристика информационных ресурсов объекта (для второго типа тем проекта). Классификация информационных ресурсов (схема или таблица с пояснениями). Специфика рассматриваемого сегмента информационных ресурсов, целевое назначение ресурса, требования к безопасности. Требования к жизненному циклу информационного ресурса, структура и модель жизненного цикла информации (схема модели и таблица этапов и работ). Информационная модель существования рассматриваемого ресурса (схема, таблица, пояснения);

  5. Описание контекста решения задачи. Состав и характеристика задач подсистемы (гиперсистемы) в рамках которой реализуется поставленная задача (состав задач в виде таблицы, цель каждой задачи, современное состояние в отношении автоматизации каждой задачи, возможность и необходимость информатизации и автоматизации). Информационная модель подсистемы (схема или диаграмма информационных связей задач подсистемы и схема внешних информационных связей подсистемы).

  6. Общие требования к решению рассматриваемой задачи и критерии оценки результативности решения. Выбор критериев проектирования задачи в рамках указанной проблематики и в условиях описанного объекта (технические критерии, критерии обоснования выбора программно – математического и информационного обеспечения, критерии оценки защищенности информационных ресурсов, критерии качества, экономические критерии). Сравнение рассмотренных в подразделе 1 вариантов решения задачи и их сравнительная оценка. Оценка не должна быть однозначной, а должна показывать при каких существенных условиях какой из вариантов решения будет более предпочтителен.

Второй раздел (Проектный) посвящен разработке рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы на предприятии. Этот раздел должен содержать основные проектные решения и подчиняется структуризации, принятой для соответствующей проектной документации. В данном пособии в качестве основы проекта принимается проект решения задачи в рамках разработки интегрированной автоматизированной системы управления. Для таких проектов состав документации определяется ГОСТ серии 34 и 24, а также стандартами ISO в области информационной технологии.

Структура данного раздела может быть следующей:

  1. Постановка задачи. Экономическая сущность задачи (цель задачи, характеристика входной и выходной информации, периодичность решения задачи, контекст реализации; контекстная диаграмма, диаграммы вариантов использования)

  2. Основные концептуальные решения по задаче. Архитектура задачи или подсистемы (диаграмма классов, компонентов, диаграммы бизнес-процессов с учетом применения средств автоматизации, описание бизнес-процессов, схемы бизнес-процессов с координацией по операциям, объектам информации, элементам организационной структуры или схема технологических процессов обработки информации для задачи)

  3. Информационное обеспечение задачи. Внешнее обеспечение задачи (классификация информации, схема документооборота по задаче, формы документов, экранные формы). Внутреннее обеспечение задачи (словарь данных, справочник данных, концептуальная модель базы данных, логическая модель базы данных, основные решения по нормализации схем, при необходимости - принципы реализации физической модели базы данных). Защита информационных ресурсов (описание понятий информационной безопасности, используемые технологии защиты информационных ресурсов, оценка защищенности информационных ресурсов этот пункт обязателен для тем дипломных проектов второго вида).

  4. Программное обеспечение задачи. Описание программной среды реализации задачи, внешнее описание программной системы (таблица с перечнем информационных объектов или перечень классов и объектов, диаграммы вариантов использования). Описание архитектуры программного обеспечения (не обязательно) (диаграммы классов, диаграммы компонентов, диаграммы пакетов, их существенные атрибуты, схема взаимодействия объектов или схема взаимодействия модулей). Описание спецификаций классов или модулей (не обязательно) (описание каждого реализуемого класса или модуля). Описание алгоритма реализации модулей или методов классов (в виде блок-схем, таблиц решений, диаграмм, графов, языков спецификаций и т.д.). Сценарий диалога (схема для диалоговых модулей или методов).

  5. Проектирование теста программы (выбор метода тестирования, фиксация объема тестирования, перечень тестов и условия их полноты, исходные данные для каждого теста, результаты по каждому тесту) - Если задача разрабатывается с использованием стандартных или типовых программных инструментариев, то основной акцент должен быть перенесен на проектирование теста, сценария диалога и пользовательских настроек.

  6. Требования к техническому обеспечению задачи. Основные требования применяемых программных средств к используемой компьютерной технике. Общесистемная программная среда решения задачи.

  7. Методическое обеспечение задачи. Краткое руководство пользователя программы (перечень экранов с пояснениями, формы экранов).

Третий раздел (Экономическая оценка проекта) содержит оценку экономической эффективности рассмотренного решения. Этот раздел должен освещать базовые характеристики для экономической оценки. Среди таких характеристик особое внимание необходимо уделить характеристикам рисков, качества и затрат. Все указанные факторы должны рассматриваться в контексте жизненного цикла системы.

Данный раздел имеет следующую структуру:

  1. Основные факторы экономической эффективности решения задачи (системы). Оценка изменения структуры и уровня рисков (математическая модель, таблица результатов расчета). Оценка качества программного обеспечения и информации ((математическая модель, таблица результатов расчета). Влияние основных факторов на эффект или затраты.

  2. Оценка затрат на всех этапах жизненного цикла решения задачи (системы). Производится по методике оценки совокупной стоимости владения (ТСО) с таблицей расчетов.

  3. Оценка экономической эффективности разработанного решения (системы). Производится динамическим методом оценки (дисконтирования) с учетом инфляции. Предъявляется таблица расчетов и типовые финансовые показатели эффективности инвестиций.

Заключение должно содержать основные выводы по работе. Кроме того, здесь характеризуется новизна решений, основные результаты и направления дальнейших работ. Для проекта с элементами исследования заключение должно содержать описание научной новизны и направлений дальнейших научных исследований и рассматриваемой области.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее