вопросы1 - 0140 (вопросы к зачёту)
Описание файла
Файл "вопросы1 - 0140" внутри архива находится в следующих папках: вопросы к зачёту, ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАЧЕТА ПО ФИЗ-РЕ. Документ из архива "вопросы к зачёту", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физическая культура" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "физическая культура и спорт" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "вопросы1 - 0140"
Текст из документа "вопросы1 - 0140"
Контрольные вопросы
Для проверки теоретических знаний студентов по курсу «Физическая культура студента»
-
Понятие «Здоровье». Общественное и индивидуальное здоровье.
-
Особенности физического и психического здоровья. Основные факторы, влияющие
на состояние здоровья студентов. -
Здоровый образ жизни и его основные признаки.
-
Влияние занятий физическими упражнениями и - спортом на социальную
активность студентов. -
Применение парной бани как восстановительного и лечебного средства.
-
Закаливание и его влияние на сохранение и укрепление здоровья.
-
Основные средства закаливания.
-
Влияние вредных привычек на физическую и умственную работоспособность.
-
Питание и тренировки (что есть до и после тренировок, понятие гликемического
индекса углеводов, его значение в возникновении гипогликемического состояния
во время занятий физическим воспитанием). -
Влияние на физическое и психическое здоровье человека регулярных занятий
ходьбой, медленным бегом, катания на велосипеде и лыжах. -
Средства профилактики простудных заболеваний.
-
Массаж и самомассаж.
-
Значение занятий физическими упражнениями в профилактике нервно-
эмоционального и психофизического утомления. -
Особенности занятий физкультурой и спортом в режиме учебного дня, учебной
недели, учебного года. -
Дыхательные пробы, их значение и содержание.
-
Значение физической подготовки студентов для их будущей профессии.
-
Из каких частей состоит тренировочное занятие, каковы их задачи и содержание.
-
Физическое и умственное переутомление.
-
Динамика умственной и физической работоспособности человека в течение дня.
-
Мотивация и ее влияние на активность занятия физической культурой и спортом.
-
Объективные и субъективные показатели самоконтроля.
-
Антропометрические показатели в самоконтроле.
-
Функциональные пробы как объективные методы самоконтроля.
-
Оценка функциональной подготовленности по показателям индекса Руфье
ортостатической и дыхательных проб. -
Показатели физической подготовленности (тестирование выносливости, быстроты,
силы). -
Патологические состояния в процессе физических нагрузок и первая помощь
(обморок, гравитационный шок, гипогликемический шок и др.). -
Роль холестерина в организме.
-
Интерпретация показателей физической подготовленности (основные физические
качества). -
Формы контроля при занятиях физическими упражнениями и спортом, их
основные задачи. -
Оптимальные физические нагрузки и их влияние на адаптационные процессы.
-
Методические принципы физического воспитания.
-
Назовите методы физ. воспитания.
-
ОФП и ее задачи.
-
СФП(СП и ППФП).
-
Зоны интенсивности нагрузок по ЧСС.
-
Основные физические качества и их роль в профессиональной деятельности.
-
Взаимосвязь между интенсивностью занятий и ЧСС (ПАНО, МДП).
-
Признаки чрезмерной нагрузки при умственном и физическом переутомлении.
-
ППФП Ее цели и задачи.