61996 (Компьютерные информационные системы)

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Компьютерные информационные системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "кибернетика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "кибернетика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "61996"

Текст из документа "61996"

1.Система-это совокупность выделенных по некоторому признаку элементов и связей между ними представляющая собой некоторое единство, целостность и направленная на достижение определенной цели.

Подсистема- это часть системы, выделенная по некоторому заданному признаку.

Эл. Системы - это

Неделимая с точки зрения определенного наблюдателя часть системы.

Большая система – это

система, которая не может быть рассмотрена и изучена иначе как в виде совокупности выделенных по некоторому признаку и связанных подсистем.

Сложная система – это система, обладающая хотя бы одним из показателей сложности систем.

  1. Большие размеры

системы

  1. Необходимость использования нескольких языков описания и рассмотрения ее сточки зрения разных наблюдателей

  2. Сложность математических моделей при описании систем

  3. Неточность информации

  4. Наличие элементов с собственными интересами

3. Системный анализ (С.А).

С.А – это раздел науки, предметом рассмотрения которого являются: проблемы

исследования и разработки, анализа и синтеза больших и сложных проблем. С.А это методология здравого смысла позволяющая создавать и совершенствовать сложных систем и решать сложные проблемы.

Системный подход. Некоторая общая методология исследования больших и сложных систем или решения сложных недостаточно четко сформулированных проблем.

Примеры:

5.Системный подход при анализе и совершенствовании сложных КИС.

Состоит из пяти стадий.

1.Определение системы и ее структуры.

определение, что входит в систему, что является внешней средой и определение границ системы.

выявление “узких мест”

востоновление структуры существующей системы.

2.Диагностика системы.

выявление фактических функционирования отдельных подсистем, входящих в систему.

выявление существующих связей между подсистемами.

построение моделей для отдельных подсистем.

3.Проверка согласованности целей, критериев.

композиция глобальных целей и реалий исходя из существующих реалий

проверка согласованности выявленных фактических целей с одной стороны, подписанных ранее целей и критериев с другой

4.Оценка резервов и возможностей совершенствования системы

оценка имеющихся резервов по каждой подсистеме в отдельности.

оценка резервов, которые можно получить за счет лучшей организации системы.

Предварительная экономическая оценка эффективности.

5.Формулировка проблемы совершенствования системы.

Здесь следуют этапы конкретизации, структуризации, формализации проблемы и решения ее в сответсвии с изложенными выше рекомендациями.

2.Любая система обладает следующими свойствами

1.Делимость. Система может быть разбита на элементы.

2.Целостность. Система рассматривается, как некоторое единство с общей глобальной целью

если из системы выпадает какой-либо элемент, то образуется новая система.

3.Изолированность. Можно указать границу, отделяющую систему от внешней среды.

4.Относительная изолированность. Система выделяется из внешней среды. Но необходимо заранее уточнить, где проходит граница системы.

5.Разнообразие. Каждый элемент, входящий в систему может выполнять различные функции.

4.Системный подход при решении сложных проблем.

Разделен на восемь этапов.

  1. Формирование и определение проблемы

  2. Выяснение и рассмотрение конечных глобальных целей и критериев

  3. Структуризация проблемы и разбиение ее на более частные проблемы

  4. Разбиение проблемы на более частные цели, достижение которых должно привести к достижению общей цели

  5. Анализ ресурсов возможностей, ограничений

  6. Выявление альтернативных вариантов и путей решения проблемы

  7. Анализ и сравнение альтернатив, и принятие решений по каждой частной задаче

  8. Реализация решения

  9. Анализ результатов, их оценка, накопления опыта для решения будущих проблем.

6.Бизнес как система.


U

Бизнес-система



Входами(U) являются

  • инвестиции, деньги

  • оборудование

  • материалы, энергия

  • персонал

  • информация

Выходами

  • товары и услуги (Х)

  • прибыль (Y)

Основные процессы бизнеса:

  • преобразование исходных материалов и ресурсов в конечные продукты или услуги

  • продажа продуктов и услуг

  • новые инвестиции в продолжение развития бизнеса

Бизнес обычно рассматривают как развивающуюся систему с внутренними и внешними обратными связями. В качестве примеров информационных обратных связей можно привести

  • отчеты о состоянии бизнес процессов

  • предсказания продаж и доходов и оценка их точности

Основные цели бизнеса

  • производство товаров и услуг

  • получение прибыли

7.Примеры систем: Кис.

Компьютер как система.

Компьютер это техническое устройство точнее совокупность устройств для автоматической обработки хранения и представления информации. Компьютер состоит из множества частей, каждая из которых выполняет свою уникальную функцию (подсистем)

Основными потоками в компьютере являются информационные потоки. Входная информация поступает в компьютер через устройства ввода (мышь, клавиатура), процесс обработки информации происходит в системном блоке. Готовая информация поступает к пользователю через устройства вывода (монитор, принтер).

Процессор


П ррл

Мышь,

Клавиатура.

Монитор, принтер.


8. Виды описания. Любая информационная система может быть описана множеством способов в зависимости от позиции наблюдателя.

1.Морфологическое или структурное – это описание с помощью структурных схем

2.Математическое – описание на языке математических формул

3.Описание на каком-либо искусственном языке

4.Описание на естественном языке

Виды обеспечения Кис -

техническое обеспечение, программное, математическое, организационное и другие виды необходимые для обеспечения нормального выполнения всех предписанных функций системы.

9.Классификация Кис.

В зависимости от назначения КИС системы подразделяются на несколько типов.

  • Информационные системы управления (ИСУ)

  • Информационно поисковые системы

  • Экспертные системы

  • Системы поддержки принятых решений

  • Офисные системы

  • Гибридные системы и т. д.

11.2. Спиральная модель Ж.Ц. (80-е – 2000гг.) Делает упор на начальные этапы Ж.Ц.:

анализ требований; проектирование спецификаций (описание системы на языке заказчика); предварительное и детальное проектирование. На этих этапах проверяется и обосновывается разумность технических решений путем создания прототипов. Каждый виток спирали соответствует созданию модели П.О., фрагменту П.О. или версии П.О. на которых уточняются детали, характеристики, цели, определение качества. При использовании этой модели Ж.Ц., заказчик принимает непосредственное участие в процессе разработки. Недостатком спиральной модели является сложность планирования времени и средств.

10.Жизненый цикл создания и развития ИСУ.

Методология ЖЦ ИСУ базируется на понимании того, что ИСУ является развивающейся системой проходит в процессе развития ряд стадий.

Принципиальное отличие ИСУ от многих технических систем состоит в том, что ИСУ должна развиваться вместе с организационной системой, для которой она создана. На стадии эксплуатации эффективность ИСУ даже при использовании новейших информационных и телекоммуникационных технологий может существенно меняться при структурных преобразованиях в организации. Быстрый прогресс в компьютерной технике и телекоммуникациях приводит к моральному старению ИСУ необходимости модернизации или модификации и ускорению жизненного цикла. Само понятие “ЖЦ” трактуется как процесс модернизации или модификации существующей или разработки новой ИСУ. При эксплуатации ИСУ можно выделить начальную фазу, когда идет освоение ИСУ, фазу эффективной эксплуатации и фазу деградации системы, когда возникает необходимость её модернизации или разработки новой системы. На этом ЖЦ завершается и начинается новый цикл.

Процесс разработки новой системы включает три крупных стадии

  1. Анализ

  2. Синтез и проектирование

  3. Внедрение (конверсия ИСУ)

11.1. Виды моделей Ж.Ц.

Существуют – модели Ж.Ц - они определяют порядок использования этапов в ходе разработки, а так же условие перехода этапа к этапу. Наибольшее распространение получили следующие модели Ж.Ц:

1.Каскадная модель. (60-е начало 80-х гг.) Предполагает переход на следующий этап только после окончания работы по предыдущему этапу. По окончании каждого этапа – разрабатывается пакет документаций остаточный для того, что бы разработка была продолжена другой группой разработчиков. Этот подход удобен возможностью планирования сроков и ресурсов, затрачиваемых на разработку.

Анализ



Синтез



Внедрение



Эксплуатация


При реальном процессе создания системы разработчикам приходится возвращаться на предыдущие стадии, что увеличивает сроки и средства.

Анализ




Синтез



Внедрение



Эксплуатация



Недостатком каскадной модели является то, что процесс разработки не согласован с заказчиком.

12.Схема взаимодействия человека с компьютером

ЛПР

Компьютер


Внешняя

среда


Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее