Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Документы » Лабораторная работа №2 (отчёт)

Лабораторная работа №2 (отчёт)

2015-08-23СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Лабораторная работа №2 (отчёт)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "магнитный контроль" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "магнитный контроль" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Лабораторная работа №2 (отчёт)"

Текст из документа "Лабораторная работа №2 (отчёт)"

МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

Кафедра ЭИ

Лабораторная работа №2

МАГНИТОГРАФИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ

Выполнили студенты

гр. А-15-0

.

Проверил преподаватель

Покровский А. Д.

200

1. Цель работы

Целью работы является изучение оборудования и мето­дики магнитографической дефектоскопии.

2. Содержание работы

2.1. Исследовать влияние режима намагничивания объек­та контроля (ОК) на показания магнитографического дефек­тоскопа.

2.2. Определить зависимость показаний магнитографиче­ского дефектоскопа от размеров и глубины залегания дефек­тов при неизменном значении напряженности намагничива­ющего поля.

2.3. Выявить влияние взаимной ориентации протяженного дефекта и вектора напряженности намагничивающего поля на показания магнитографического дефектоскопа.

3. Методика выполнения работы

3.1. Изучите данное руководство и опишите принцип ра­боты магнитографического дефектоскопа в режиме импульс­ной индикации (ИИ), сопроводив описание:

а) эскизом взаимного расположения магнитной ленты и воспроизводящей (считывающей) головки;

б) структурной схемой магнитографического дефектоско­па, работающего в режиме импульсной индикации (ИИ).

При работе в режиме импульсной индикации (ИИ) гене­ратор развертки обеспечивает перемещение луча по верти­кали, поэтому в отсутствие сигнала от дефекта на верхнем экране видна вертикальная неподвижная прямая. Сигнал от дефекта осуществляет горизонтальное перемещение луча. Запуск генератора развертки ИИ осуществляется механичес­ки, специальным контактом, установленным на вращающем­ся барабане лентопротяжного механизма, при этом время развертки луча строго синхронизировано со временем пол­ного оборота считывающей головки. При наличии магнитно­го отпечатка дефекта на магнитной ленте на экране ИИ «вычеркивается» график ЭДС, наводимой в катушке считы­вающей головки магнитным полем отпечатка, амплитуда и форма графика определяются размерами, формой и глуби­ной залегания дефекта в контролируемом образце.

Максимальный импульсный сигнал А отсчитывается по делениям на шкале специальной маски, помещаемой перед экраном.

а) Магнитная лента 1 (см. рис. 3.1.1) перемещается с постоянной скоростью v в направлении, перпендикулярном плоскости вращения барабана 2, с постоянной угловой частотой ω. Магнитные головки 3 относительно ленты описывают наклонные траектории 4 (расстояние между этими траекториями должно быть меньше ожидаемой длины дефекта 5.


Рис. 3.1.1. Взаимное расположение магнитной ленты и воспроизводящей (считывающей) головки

б) Структурная схема изображена на рисунке 3.1.2.


Рис. 3.1.2. Структурная схема магнитографического дефектоско­па, работающего в режиме импульсной индикации (ИИ)

3.2. Составьте план эксперимента по определению влия­ния режима намагничивания ОК на показания магнитогра­фического дефектоскопа (режим ИИ):

а) изобразите эскиз взаимного расположения ОК с про­тяженным дефектом, магнитной ленты и намагничивающего устройства;

Для получения отпечатка ОК 1 (см. рис. 3.2.1) помещается между полюсами электромагнита постоянного тока 2, а на поверхности ОК укладывается магнитная лента 3, так, как это показано на рисунке. Лента расположена вдоль протяженного дефекта 4, направление напряженности намагничивающего поля, созданного электромагнитом, перпендикулярно направлению дефекта.


Рис. 3.2.1. Взаимное расположение ОК

с про­тяженным дефектом, магнитной ленты

и намагничивающего устройства

б) изобразить примерный вид зависимости амплитуды А сигнала магнитографического дефектоскопа от значения Н_ напряженности намагничивающего поля при одном и том же дефекте ОК;

С увеличением напряженности намагничивающего поля, создаваемого электромагнитом, напряженность магнитного поля рассеяния дефекта также увеличивается. Напряженность поля рассеяния максимальна в случае, когда материал ОК насыщается. Если же лента намагнитится до насыщения, магнитное поле рассеяния на ней не будет зафиксировано, т.е. сигнала не будет. Значение Нопт совпадает со значением Нс магнитной ленты.



Рис. 3.2.2. Зависимость амплитуды сигнала

от значения напряженности намагничивающего

поля при одном и том же дефекте ОК

в) изложите последовательность операций по намагничи­ванию ОК и получению показаний магнитографического де­фектоскопа.

  1. Размагничивание ОК и магнитной ленты в убывающем переменном магнитном поле.

  2. Запись магнитных полей рассеяния ОК на магнитную ленту.

  3. Считывание информации с магнитной ленты, осуществляемое магнитографическим дефектоскопом.

3.3. Изложите последовательность операций, необходимых для определения зависимости максимального импульсного сигнала А дефектоскопа, работающего в режиме ИИ, от глу­бины внутреннего дефекта и изобразите ожидаемый харак­тер зависимости.

Для объектов контроля с дефектами разной глубины необходимо проделать операции, изложенные в пункте 3.2.в, зафиксировав максимальный импульсный сигнал дефектоскопа. Ожидаемый характер соответствующей зависимости изображен на рисунке 3.3.1.


Рис. 3.3.1. Ожидаемый харак­тер зависимости

максимального импульсного сигнала от глу­бины

внутреннего дефекта

3.4. Изложите последовательность операций, необходи­мых для выявления влияния взаимной ориентации протяжен­ного дефекта и вектора Н_ напряженности намагничивающего поля на выявляемость дефекта, при неизменном значе­нии напряженности намагничивающего поля. Изобразите примерный вид ожидаемой зависимости А(α) (α - угол меж­ду направлением протяженного дефекта и направлением вектора Н_ напряженности намагничивающего поля).

Для объекта контроля с протяженным дефектом необходимо проделать операции, изложенные в пункте 3.2.в, поворачивая ОК относительно намагничивающего устройства и фиксируя максимальный импульсный сигнал дефектоскопа. Ожидаемый характер соответствующей зависимости изображен на рисунке 3.4.1.



90˚


Рис. 3.4.1. Ожидаемый харак­тер зависимости

максимального импульсного сигнала от угла между

направлением протяженного дефекта и направлением

вектора напряженности намагничивающего поля

3.5. По результатам эксперимента постройте графики ис­следованных зависимостей.

6


Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5034
Авторов
на СтудИзбе
460
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее