42589 (Диалекты немецкого языка), страница 2

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Диалекты немецкого языка", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "иностранный язык" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "иностранный язык" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "42589"

Текст 2 страницы из документа "42589"

Все выше перечисленные аспекты приводят нас к тому же определению диалекта, которое чаще всего звучит в работах современных диалектологов, а именно: «...диалект - это территориальный вариант общеязыковой системы коммуникативных средств, который используется частью этнического коллектива на данной местности и характеризуется известной функциональной ограниченностью.» (6, стр. 6).

Глава III. Классификации современных немецких диалектов

Обращаясь к классификации современных немецких диалектов следует прежде всего отметить классификацию В.М.Жирмунского, основывающуюся на географо-племенном принципе:

А. Нижненемецкий
  1. Нижнефранкский
  2. Северносаксонский
  3. Шлезвигский
  4. Гольштинский
  5. Вестфальский
  6. Остфальский
  7. Мекленбургский
  8. Севернобранденбургский
  9. Южнобранденбургский

Б. Средненемецкий
  1. Рипуарский
  2. Мозельский
  3. Пфальцский
  4. Гессенский
  5. Восточносредненемецкий
В. Южнонемецкий
    1. Верхнеалеманский (швейцарский)
    2. Горноалеманский (южноалеманский)
    3. Нижнеалеманский
    4. Швабский
5.Восточнофранкский
  1. Южнофранкский
  2. Севернобаварский
  3. Среднебаварский и среднеавстрийский
  4. Южноавстрийский или южнобаварский

Существует еще и группа «Г», к которой В.М.Жирмунский относит Фризский (10. 34)

Г. Рейс в своей классификации придерживается строго географического критерия. Он выделяет следующие группы диалектов: южнонемецкий, делящийся на верхнефранкский, алеманский и баварский; западнонемецкий, тюрингский и восточносредненемецкий отнесены к верхненемецким; нижнефранкский, нижнесаксонский и восточно-нижненемецкий - к нижненемецким. (51, 16)

Как у Г. Рейса, так и у В.М. Жирмунского средненемецкий южнонемецкие диалекты причисляются к верхненемецкой группе языков, нижненемецкий и фризский к нижненемецкой. (3, 21)

И.О. Москальская также придерживается этому делению и рассматривает нижненемецкий (Niederdeutsch, Plattdeutsch) и верхненемецкий (Hochdeutsch), который в свою очередь делится на средненемецкий (Mitteldeutsch) и верхненемецкий (Oberdeutsch).

Разница в фонетическом строе верхненемецких и нижненемецких диалектов велика. В её основе лежит так называемый «второй перебой согласных», называемый также староверхненемецким передвижением согласных (Zweite oder althochdeutsche Lautverschiebung), выделивший староверхненемецкий из группы других германских языков. Он заключается в передвижении взрывных беззвучных согласных (tenues) p, t, k к двойным спирантам ff, zz, и hh (на письме часто как ch) в поствокальной позиции или на конце слова и к аффрикатам pf, z [ts], kch (на письме часто как cch) в начале слова после согласного или же на месте германского согласного удвоения (germanische Konsonantengemination). Также во «втором перебое согласных» участвовал германский взрывной звучный дентальный (media) d, который преобразовался в взрывной беззвучный дентальный (tenuis) t. Эти преобразования, сохранившиеся до наших дней в верхненемецких диалектах, мы можем проследить на следующих примерах:

p>ff: Mittelfränk.: helpen; Rheinfränk./Oberdeutsch: helfen

p>pf: Mittelfränk./Rheinfränk.: plegen; Oberdeutsch: pflegen

t>zz: Sachs.: water; Oberdeutsch: wasser

k>hh: Sachs.: ik\ Oberdeutsch: ihh >ich

k>kch: Sächs./Mittelfränk./Rhemfränk: kind; Oberdeutsch: kχ/ind/kind;

Именно «второй перебой согласных» является главным лингвистическим критерием, по которому происходит деление между верхне- и нижненемецкими диалектами. Географическим критерием принято считать реку Бенрат (при этом принято говорить о так называемом «Benrather Linie»), которая, вполне возможно, могла служить естественной преградой на пути распространения внутриязыковых изменений, начавшихся в баварско-алеманских землях. Вторым лингвистическим критерием их различия принято считать и верхненемецкое дифтонгирование.

Различие средненемецких и южнонемецких диалектов также основано на «втором перебое согласных», точнее на его непоследовательном распре-
делении, которое представлено в таблице № 1.2.4.1. В ней отражена система согласных звуков, характерная для немецких диалектов старонемецкого периода и сохранившаяся до настоящего времени.

Таблица № 1.2.4.1

Распределение «второго перебоя согласных» на территории Германии.

Старо-герм.

Старо-сакс.

Средне-
франкск.

Рейно-франкск.

Южно-рейно-фракск.

Восточно-франкск.

Алеман-
ский

Бавар-
ский

p

p

ff

ff

ff

ff

ff

ff

t

t

zz

zz

zz

zz

zz

zz

k

k

hh

hh

hh

hh

hh

hh

t

t

z

z

z

z

z

z

p

p

p

p (pf)

p (pf) ö>0

(pf)

(pf)

(pf)

k

k

k

k

k

k

k/kχ

k/kχ

d

d

d (t)

d (t)

t

t

t

t

`b

(`b) b

(`b) b (p)

b (p)

b (p)

b (p)

b (p)

b (p)

`g

(`g) g

(`g) g (k)

g (k)

g (k)

g (k)

g (k)

g (k)

Очевидно, что в середине слова средненемецкие диалекты (включая исследуемый нами южнофранкский) сохраняют непередвинутое p (рр) в appel (Apfel) тоже самое происходит и в конце слов - kop (Kopf).

Эта разница заметна и на словообразовательном уровне. Уменьшительно-ласкательный суффикс литературного языка chen сохраняет в средненемецком ту же форму (Kindchen), в южнонемецком же выступает вариант с суффиксом l, поддерживаемый иногда умляутом корневой гласной слова (Buberle, Büberle, Buble).

Итак очевидно: диалект, являясь самой старой формой существования немецкого языка, и в настоящее время играет в нем немаловажную роль. Употребление его в той или иной степени присуще всем существующим социальным группам. Мы же задались вопросом его положения в повседневной речи молодежи г. Гейдельберга

Предположим, что в Гейдельберге есть молодые люди, владеющие местным диалектом и употребляющие его в своей повседневной речи.

Однако прежде чем мы перейдем непосредственно к рассмотрению поставленной нами гипотезы, следует, прежде всего, изучить более подробно ее составляющие части, т.е. раскрыть значение таких понятий как юношество, язык и повседневная речь юношества, диалект, характерный данной местности; так же как описать географические границы исследования.

Глава IV. Юношество как особая социальная группа

Как известно, юность - это одна из фаз в жизни любого человека. С точки зрения социологии это роль, исполняемая человеком на определенном этапе его жизни или, как его называет Тенсбрук, «возрастная роль, ограниченная обществом» («...eine Altersrollee, die geselschaftlich bestimmt ist») (57, стр.58). То есть молодежь поставлена обществом в определенные ей рамки и имеет возможность развиваться не только внутри малой (Смелзер: «первичной группы») группы своей семьи, но также имеет доступ к дополнительным социальным группам (Смелзер называет их «вторичными» (16, стр.83)), как школы и юношеские организации.

Помимо этого среди юношества проходит деление по интересам, социальному влиянию или возрасту, подразделяя молодость на привычные для нас компании или объединения, носящие иногда достаточно реакционный характер (стоит лишь нам вспомнить неформальные объединения, основанные на общих музыкальных интересах, как панки, реперы или металлисты).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее