14961 (Влияние почвенного плодородия на продуктивность лесообразующих пород), страница 6

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Влияние почвенного плодородия на продуктивность лесообразующих пород", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "ботаника" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "ботаника и сельское хоз-во" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "14961"

Текст 6 страницы из документа "14961"

Определение запасов основных элементов минерального питания

В наибольших количествах растениями потребляются азот, калий, фосфор. Определим обеспеченность макроэлементами насаждения на 4 выделе 36-го квартала. Площадь данного квартала 0,4 га, состав насаждений – лесные культуры из 10С+Б 70-летнего возраста. Полнота 0,7. Класс бонитета 1. Выдел расположен на – темноцветно-подзолистой глееватой песчаной на двучленных отложениях флювиогляциальных песков и глауконитовых песков почве.

Содержание элемента в почве является относительной величиной, поэтому оно может быть использовано только для общей оценки плодородия почв. Для конкретной оценки обеспеченности древостоя необходим запас усвояемой формы элемента в корне обитаемом слое почвы (в кг или т/га). Оценку ведут путем сравнения запаса элемента с его годичным выносом древостоем.

Рис 1

Из графика видно, сосне в 70-летнем возрасте необходимо: 2 кг фосфора, 9 кг калия и 25 кг азота.

Расчет количества усвояемых форм азота. Азот своим происхождением обязан микроорганизмам, которыми он поглощается из воздуха, затем используется растениями и по трофической цепи снова поступает частично снова в воздух, частично в почву. Недостаток азота тормозит фотосинтез сильнее, чем недостаток какого-либо другого элемента, вызывая в конечном итоге ухудшение роста растений. Запас доступных форм азота определяется исходя из известных в литературе материалов: что весь азот сосредоточен в гумусе почвы; в составе гумуса содержится 5 % азота (по Кононовой М.М.); ежегодно в лесных почвах разлагается с высвобождением азота 0,8 % запаса гумуса (по Адерихину Н.Г.)

Исходя из выше сказанного, рассчитываем массу горизонта

Затем, зная процентное содержание гумуса, находим массу гумуса в данном горизонте и его массу на га. Зная, что в гумусе содержится 5% азота и 0,8% гумуса высвобождается ежегодно.

Все расчёты оформляются в форме таблиц. Результаты занесем в таблицы.

Таблица 6 Расчет запасов усвояемых форм азота в темноцветно-подзолистой глееватой песчаной почвы на ФГП и ГП. по Н.П. Ремезову

Знак горизонта

Объемная масса г/см

Масса горизонта

Подвижный азот

Мощность горизонта, см

Масса горизонта, т

Содержание гумуса, %

Масса гумуса, кг/га

Запас азота, кг/га в год

% к массе по профилю

A1

1,2

16

1920

1,92

36864

14,7

65

A2

1,31

35

4585

0,19

8712

3,5

16

B1g

1,35

37

4995

0,12

5994

2,4

11

B2g

1,45

21

3045

0,09

2741

1,1

5

C1g

1,50

18

2700

0,04

1080

0,4

2

C2g

1,55

20

3100

0,01

310

0,1

1

Итого по профилю

55701

22,2

100

По Н.П. Ремезову, гектару 70-летних сосны насаждений необходимо примерно 25 кг азота в год. Значит азота в почве недостаточно.

Расчет количества усвояемых форм фосфора. Фосфор содержится в горных породах, но в малом количестве. Растения концентрируют его в почве. Недостаток в почве подавляет ассимиляцию СО2

Таблица 7 Расчет запасов усвояемых форм фосфора в темноцветно-подзолистой глееватой песчаной почвы на ФГП и ГП. по Н.П. Ремезову

Знак горизонта

Объемная масса г/см

Масса горизонта

Подвижный фосфор

Мощность горизонта, см

Масса горизонта, т/га

Содержание фосфора в горизонте в мг на 100 г почвы

Запас

фосфора в горизонте, кг/га

% к массе по профилю

A1

1,2

16

1920

3,7

710,4

10

A2

1,31

35

4585

1,5

687,8

9

B1g

1,35

37

4995

5,0

2497,5

32

B2g

1,45

21

3045

3,6

1096,2

14

C1g

1,50

18

2700

4,1

1107,0

15

C2g

1,55

20

3100

4,8

1488,0

20

Итого по профилю

7586,9

100

Ежегодно растениям доступно 10 кг фосфора на гектар, а насаждениям сосны на данном квартале необходимо 10 кг. Поэтому фосфора в данной почве достаточно.

Расчет запаса калия. Калий в почве находится в достаточном количестве, однако он представлен в почве в основном малодоступными минералами — полевыми шпатами. Калийная недостаточность характерна для многих местообитаний, особенно с торфяно-болотными и песчаными почвами (кроме почв на кварцево-глауконитовых песках).

Ежегодно растениям доступно кг калия на гектаре, а насаждениям сосны на данном квартале необходимо 10кг. Поэтому калия в данной почве достаточно.

Из расчетов усвояемых форм элементов минерального питания: калия, фосфора и азота; видно, что на нашем выделе № (36 квартала), где произрастает сосна в 70 -летнем возрасте, недостает кг азота в год. Но так как сосна возвращает в год приблизительно 60% потребленного ей азота и подлесок 10 выдела составляет лещина (лиственная порода), то в целом можно сказать, что данный выдел полностью обеспечен усвояемыми формами элементов минерального питания: азотом, фосфором и калием.

Из расчетов усвояемых форм элементов минерального питания: калия, фосфора и азота; видно, что на нашем выделе № (36 квартала), где произрастает сосна в 70 -летнем возрасте, недостает кг азота в год. Но так как сосна возвращает в год приблизительно 60% потребляемого его азота и подлесок 10 выдела составляет лещина (лиственная порода), то в целом можно сказать, что данный выдел полностью обеспечен усвояемыми формами элементов минерального питания: азотом, фосфором и калием.

Таблица 8 Расчет запасов усвояемых форм калия в темноцветно-подзолистой глееватой песчаной почвы на ФГП и ГП. по Н.П. Ремезову

Знак горизонта

Объемная масса г/см

Масса горизонта

Обменный калий

Мощность горизонта, см

Масса горизонта, т/га

Содержание калия в горизонте в мг на 100 г почвы

Запас

калия в горизонте, кг/га

%% к массе по профилю

A1

1,2

16

1920

6,7

1286,4

9

A2

1,31

35

4585

4,2

1925,7

13

B1g

1,35

37

4995

8,1

4045,9

27

B2g

1,45

21

3045

8,9

2710,0

18

C1g

1,50

18

2700

9,3

2511

17

C2g

1,55

20

3100

7,6

2356

16

Итого по профилю

14835,1

100

Взаимосвязь почвы и типа лесорастительных условий (ТЛУ)

Таблица 9 - Типы лесорастительных условий коренных древостоев Брянского лесного массива

Трофотопы

Гигротопы

Горные породы,

грунтовые воды

Атмосферное

увлажнение с промывным типом водного режима. ГВ глубже 4 м в песках и 6 м в суглинках. IIочвa преимущественно сухая в течении

большей части

вегетации.

Атмосферный, атмосферно-грунтовый тип водного питания. Капиллярная кайма не поднимается к дневной поверхности ближе 1 м. УГВ в песках, супесях 2-3 м, суглинках 4-5 м. Хорошая дренированность, почвы свежие.

Грунтово-атмосферный тип водного питания. Капиллярная кайма достигает поверхности почвы в начале вегетации. УГВ в песках, супесях на 1-1,5м, суглинках 2-3 м . Умеренная

дренированность, почва влажная, периодически

сырая.

Грунтовый тип водного питания. Капиллярная кайма прерывается дневной поверхностью в течение большей части вегетации. УГВ в песках 0,5-1,0 м, суглинках 1,5-2,0 м. Недостаточная дренированность, почвы сырые, периодически мокрые.

Грунтовые воды выходят на дневную поверхность в начале вегетации, в засушливые периоды на глубине 0,5-1,0 м. Слабая дренированность и отсутствие дренированности. Почвы мокрые (периодически сырые).

1 (сухой)

2(свежий)

3 (влажный)

4(сырые)

5(мокрые)

Пески (кварцевые) мощностью более 3,5 м. Торф верховой. Минерализация ГВ менее 0,1г/л

А

(бед-

ные)

Сухой бор

С.Лишайниковый

10С - III кл. бонитета. Слабо (средне) подзолисгые почвы.

Свежий бор

С. брусничник

10С+Б, II кл. бонитета. Средне (сильно)

подзолистые.

Бор влажный

С.черничник

10С+Б, II кл. бонитета.

Торфянисто-сильно подзолистые глубоко-

слабоглеевые.

Бор сырой

С.голубичник

Сосново-березовые, III кл.бонитета. Торфянисто-подзолистые грунтово-профильно-глееватые.

Сосна по болоту

Сосняк пушицево-

сфагновый. 7С3Б,

IV кл.бонитета. Торфяно-глеевые, торфяники верховые.

Пески мощностью 2-2,5м, подстилаемые коренными породами. Пески с прослойками супесчаной и суглинистой морены, пески пылеватые. Торф переходной. Минерализация ГВ 0,1-0,5 г/л

В

(относитель-но

бедные)

Свежая суборь

С.бруснично-

мшистый с примесью березы с елью во втором ярусе и дубом в подлеске. I кл. бонитета.

(Дерново) слабо, среднеподзолистые.

Влажная суборь

С. черничник

8С2Е (10С+Б) II-I кл. бонитета. Дерново (торфянисто) (средне) сильноподзолистая грунтово-глубокослабоглееватая.

Сырая суборь

С. долгомошниковый 10С. Второй ярус из ели. III кл. бонитета.

Торфянисто-подзо-листые грунтово-

профильно-глееватые

Заболоченная суборь

С. осоково-сфагновый

10С+Б, IV кл.бонитета.

10Е+Б. Торфяно-глеевые и торфяники переходные

Пески, супеси мощностью 0,5-1,0 м, подстилаемые коренными породами; суглинки, низинный торф. Минерализация ГВ 0,5-1,5 г/л.

С

(отно-си-тель-но-

бога-

тые)

Свежая сложная суборь

С.кисличник,

лещиново-кисличный, лещиново-медуничный

I - 7С3Е+Д, Iа кл.бонитета.

II - 10Е.

Дерново-подзолистые

Влажная сложая

суборь

Е.папоротниковый и сложные типы. Елово-сосново-дубовые, папоротниково-липовые. Дерново-подзолистые грунтово-глубоко-слабо-глееватые и контакто-слабоглеевые.

Сырая сложная

суборь

Елово-дубово-

сосновые с липой и ольхой во II ярусе,

II кл. бонитета.

(Торфянисто) перегнойно-подзолисто-

грунтово-профильно-глееватые.

Лесное низинное

болото

Черноольшанник тростниковый 10Ол(ч)+Б

II кл. бонитета. Перегнойно-глеевые и торфяники низинные.

Супеси до 0,5 м на меловом рухляке, альбском глинистом суглинке. Суглинистые породы, глауконитовый мел. Старичный ал-лювий. Минерализация ГВ>1,5 г/л

Д

(богатые)

Свежая

дубрава

Дубрава снытьево-лещиновая

8Д1Кл1Ос+Лп

I-II кл. бонитета. Дерновые и дерново-карбонатные

Влажная дубрава

Дубняк разнотравный с ясенем. 8Д1Яс1Ос – I кл. бонитета. Дерновые

поверхностно и грунтово-слабоглеевые.

Сырая дубрава

Д.разнотравный с ясе-нем (7Д1Яс1Кл1Ол)

Д.крапивно-таволго-вый. Ольшанник липовый. Перегнойно-глееватые и глеевые

Черноольшанник приручьевой

I - Ia кл. бонитета.

Иловато-торфяные и

торфяники низинные

Таблица 10 - Связь почвы и типа лесорастительных условий

Название почвы

ТЛУ

средне и сильноподзолистая глееватая песчаная на флювиогляциальных песках

влажная сложная суборь

влажная дубрава

сильноподзолистая глеевато песчаная на флювиогляциальных песках, подстилаемая КГП

влажная суборь

влажная сложная суборь

перегнойно-железисто-глеевая песчаная на флювиогляциальных песках

сырая сложная суборь

болотистая дубрава

Перегнойно-глеево песчаная на флювиогляциальных песках

влажная сложная суборь

сырая сложная суборь

свежая сложная суборь

влажная суборь

сырая суборь

свежая дубрава

влажная дубрава

черноольшатник приручьевой

перегнойно-глеевая песчаная кочковато-болотная на аллювиальных песках

влажная сложная суборь

сырая дубрава

влажная дубрава

темноцветно-подзолистая глееватая песчаная на двучленных отложениях флювиогляциальных песков и глауконитовых песков

влажная суборь

свежая сложная суборь

влажная сложная суборь

сырая сложная суборь

влажная дубрава

сырая субор

свежая дубрава

черноольшатник приручьевой

луговая дерново-глеевая песчаная на флювиогляциальных песках

влажная сложная суборь

Из таблицы 10 и приложения 3 видно, что наиболее богатым по ТЛУ является квартал №46. Самой богатой почвой - перегнойно-глеевая песчаная на флювиогляциальных песках, которая занимает наибольшую площадь из всех представленных у нас почв.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее