Лаба 49(1) (Лаба №49)

2015-08-16СтудИзба

Описание файла

Файл "Лаба 49(1)" внутри архива находится в папке "Lab49(1)". Документ из архива "Лаба №49", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "метрология, стандартизация и сертификация (мсис)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лабораторные работы", в предмете "метрология" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Лаба 49(1)"

Текст из документа "Лаба 49(1)"

Московский Энергетический Институт.

(Технический Университет).

Кафедра ЭИ.

Лабораторная работа № 49

ПРИМЕНЕНИЕ ОСЦИЛЛОГРАФА ДЛЯ ИЗМЕРЕHИЙ РАЗЛИЧНЫХ ВЕЛИЧИН

Выполнил студент

группы А-15-0:

.

Проверил преподаватель:

Останин Ю.Я.

  1. Ознакомиться с аппаратурой, имеющейся на стенде и её нормируе­мыми метрологическими характеристиками.

  1. Определить с помощью осциллографа и вольтметра значения сину­соидального напряжения, соответствующие 0, 30, 45, 60 и 90 угловым гра­дусам на частоте (1+0.2х№; где № - номер бригады) кГц и сравнить полу­ченные результаты с расчётными. Определить погрешность градуировки генератора и осциллографа.

= 4 f = 1+0,24 = 1,8 кГц

φ, °

Uвольтм, мВ

Uосц, мВ

Uрасч, мВ

0

99,32

0

0

30

99,32

70,25

70,229846

45

99,32

99,35

99,32

60

99,32

121,68

121,64166

90

99,32

140,5

140,45969

Определение погрешности градуировки генератора и осциллографа:

Uвольтм , В

Uосц , В

δU

0,705

1

0,41844

1,405

2

0,423488

2,2

3

0,363636

2,89

4

0,384083

3,53

5

0,416431

4,41

6

0,360544

δU_град = δi / 6 = 0,394436914

  1. Измерить разными способами длительность четвертей периода для 1,5-2 периодов изучаемого напряжения для 3 значений напряжения с выхо­да генератора, одно из которых равно наибольшему допустимому, и рас­считать 3 значения частоты. Определить погрешности измерений.

1. Uвд = 3,65 В

а) верхняя полуволна

Т/4, мкс

T, мкс

f, Гц

82,5

330

3030,30303

б) нижняя полуволна

Т/4, мкс

T, мкс

f, Гц

85

340

2941,176471

f =

2985,73975

Гц

2. Uвд = 1,06 В

а) верхняя полуволна

Т/4, мкс

T, мкс

f, Гц

85

340

2941,176471

б) нижняя полуволна

Т/4, мкс

T, мкс

f, Гц

85

340

2941,176471

f =

2941,176471

Гц

3. Uвд = 101 мВ

а) верхняя полуволна

Т/4, мкс

T, мкс

f, Гц

82,5

330

3030,30303

б) нижняя полуволна

Т/4, мкс

T, мкс

f, Гц

87,5

350

2857,142857

f =

2943,722944

Гц

f = n / (kр·l) 

δf = δn + δkр + δl

δn ≈ 0, δkр = 4%, |δl| = |δлуча|+|δнестаб синхр|+|δопер| = (0.7/80 + 0.1/8 + 0.3/8) * 100 = 5.875 %

δf = 0 + 4 + 5.875 = 9.875 %

  1. Измерить значения частот с выхода генератора, кратных 25 Гц, непосредственно с помощью осциллографа и нулевым методом, сравнивая их с частотой питающей сети (50,00±0;05) Гц, методом фигур Лиссажу. Зари­совать получаемые фигуры при различных сдвигах фаз кратных частот. Рассчитать погрешности измерений и погрешность градуировки генерато­ра.

  1. f = 25 Гц

  1. f = 50 Гц

  1. f = 75 Гц

  1. f = 100 Гц

  1. f = 125 Гц

  1. f = 150 Гц

  1. f = 200 Гц

  1. f = 500 Гц

Погрешности:

fx / fy = n / m

n / m определяется графически, например:

n / m = 2 / 4 = 0.5

fx = f; fy = fг  δf = δ(n/m) + δfг, где δfг = δосн установки + δkгармоник

  1. Определить с помощью осциллографа и вольтметра максимальные значения прямоугольного напряжения и длительность полупериодов и пе­риода на той же частоте, что и в п.2. Рассчитать значения частоты и пог­решностей. Определить погрешность от неравенства полупериодов прямоу­гольного напряжения.

f = 1,8

Uв = 0,769 В

U осц = 1,3 В

Tипм = 0,26 мс

Tпаузы = 0,28 мс

T = (0,26 +0,28) мс = 0,54 мс

Погрешность:

f = n / (kр·l) 

δf = δn + δkр + δl + δ(T1≠T2)

δn ≈ 0, δkр = 6%, |δl| = |δлуча|+|δнестаб синхр|+|δопер| = (0.7/80 + 0.1/8 + 0.3/8) * 100 = 5.875 %

δ(T1≠T2) = |T1/2 - T2/2| / T/2 * 100% = |0.26/2 - 0.28/2| / (0.27/2) * 100% = 3,7 %

δf = 0 + 6 + 5.875 + 3.7 = 15.575 %

  1. Измерить сдвиг фаз на частоте п.2 (можно изменить в 10, 100 или 1000 раз.) для 3 резистивно-емкостных цепочек двумя методами.

  1. а = 4,2 дел

b = 1,9 дел

tg (/2) = b/a   = 2  arctg (b/a) = 2  arctg (1,9 / 4,2) = 26,9°

4


Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее