tr5 (Типовой расчёт, часть 2)

2015-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Типовой расчёт, часть 2", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика полупроводников" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "физика полупроводников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "tr5"

Текст из документа "tr5"

Задание №6. Т.Р. по физике диэлектриков

1. Исследовать механизм проводимости в пленке ЦТС-22 МДМ структуры толщиной 0,15 мкм с алюминиевыми электродами. Омические контакты имеют площадь ~ 1 . Построить ВАХ в координатах по Шоттки ln I,A - (U1/2, B1/2) и в координатах по Френкелю ln I/U – A/B (U1/2, B1/2) . Найти теоретические и экспериментальные наклоны ВАХ, величину барьера φш, φф (эВ) и диэлектрической проницаемости. Сопоставить полученные данные и дать заключение о механизме токопрохождения.

Дано:

Толщина пленки d = 0,15 мкм

Площадь контакта s = 1

Все расчеты проведены в системе СИ.

Физические константы:

А = 12*105 А/м²

q = 1,6*10-19 Кл

к = 1,38*10-23 Дж/К

εо = 8,85*10-12 Ф/м



T, 0C

U, В

2

4

6

8

10

12

150

J*10³, А/м²

0.5

1.8

3.6

5.5

7.8

11

200

J*10³, А/м²

1.5

4.3

8

13

19

Расчеты:

Построим ВАХ в координатах по Френкелю:

В случае механизма токопрохождения через диэлектрическую пленку в системе МДМ, обусловленного эффектом Френкеля, ВАХ может быть описана соотношением

Из формулы видно, что если имеет место френкелевский механизм токопрохождения, то зависимости, построенные во френкелевских координатах, будут представлять собой прямые линии:

lg I/U = B + ф*U1/2 c наклоном ф.

T1=423 K

, В1/2






T2=473 K

,B







Найдем теоретические и экспериментальные наклоны ВАХ

Экспериментально опр.

Рассмотрим участки:

T

1=423 K
















T

2=473 K
















Т
еоретически опр. наклон по формуле:







Найдем разность между эксперимент. и теоретич. значениями ф для каждого из очастков при Т1 и Т2:

Т1

фэ - фт = 0.412

фэ - фт =0.255

фэ - фт =0.16

Т2

фэ - фт =0.245

фэ - фт=0.164

фэ - фт =0.142

определим диэлектрическую проницаемость ε по формуле:



Т1; ф=0.183; =1266

ф=0.278; =549

ф=0.435; 

T2; ф=0.163; 

ф=0.185; 

ф=0.266; 

Дополнительную информацию о механизме токопрохождения можно получить, анализируя температурные зависимости ВАХ:

lg I = lg AU/d - q 0.43/kT + qq1/2 U1/2 0.43/kT(d, и представим это выражение в виде

-lg I =B + ф0.43/kT

Эта зависимость будет тоже прямой линией. Определив ф из экспериментальной зависимости ВАХ, можно найти энергию активации атомов примеси.



ф= 0.6*10-19

U=4 B, ф=0.486*10-19

U=6 B, ф=0.447*10-19

U=8 B, ф=0.481*10-19

U=10 B, ф=0.497*10-19

Наклон ф определяется соотношением:



Отсюда находим энергию активации по формуле:


при U=2 B ф=0.375 эВ

при U=4 B ф=0.304 эВ

при U=6 B ф=0.279 эВ

при U=8 B ф=0.301 эВ

при U=10 B ф=0.311 эВ

Построим ВАХ в координатах по Шоттки:

Если токопрохождение через пленку осуществляется с помощью надбарьерной эмиссии электронов (эмиссии Шоттки) в диэлектрическую пленку, то ВАХ может быть описана формулой:

и
ли

При Т1:


П
ри Т2:






Эти зависимости, построенные в шоттковских координатах будут представлять собой прямые линии.

Из данного графика определим наклоны зависимостей log I = f(√U) при различных температурах.

Т1=423 К (Рассмотрим несколько участков)


















Т2=473 К














Теоретически опр наклон по формуле:



ш1=0.012

ш2=0.01

Найдем разность между эксперимент. и теоретич. значениями ш для каждого из очастков при Т1 и Т2:

Т1

шэ - шт =0.937

шэ - шт =0.658

шэ - шт =0.466

Т2

шэ - шт =0.77

шэ - шт =0.55

Определим диэлектрическую проницаемость ε для данной пленки диэлектрика при различных температурах.

При Т1= 150 °С

ш= 0.478; ε = 464

ш=0.67; ε=236

ш=0.949; ε=118

При Т2= 200 °С

ш= 0.44; ε = 438

ш=0.78; ε=139

По формуле: (при U=0)

найдем экспериментальное значение величины потенциального барьера ш контакта металл - диэлектрическая пленка при различных температурах:

При Т = 150 °С =423 К

log(Iш)= -3.2


При Т = 200 °С =473 К

log(Iш)= -3.5



Вывод:

Оценивая экспериментальные зависимости можно увидеть присутствие обоих механизмов токопрохождения, по Шоттки и по Френкелю. Но модель токопрохождения по Шоттки дает нам еще меньшую точность, чем модель по Френкелю. Об этом говорит большее расхождение экспериментальных и расчетных значений углов наклона зависимостей и ε, но при повышении температуры возрастает вклад эмиссии Шоттки.

Видно, что преобладает механизм токопрохождения по Френкелю как при Т1, так и при Т2 в интервале напряжений: от 4 В до 6 В, так как в этом интервале min энергия активации.

2. Считая, что в указанной структуре МДМ будет наблюдаться тепловой пробой, рассчитать и построить зависимость Епр = f(T), используя модель тепловой теории пробоя тонких пленок по Клейну.

Расчет Епр проводится по формуле:




,где

- температурный коэффициент


- полевой коэффициент

γ – удельная проводимость

Напряженность электрического поля и удельную проводимость можно рассчитать по формулам:





Рассмотрим 2 участка:

  1. E <26.7*106 В/м

,B/м






  1. Е>26.5 В/м

, В/м


Вывод: при тепловой форме пробоя диэлектрических пленок появляется температурная зависимость электрической прочности – уменьшение Епр с ростом температуры.

Московский энергетический институт

(технический университет)

Типовой расчет

По курсу «Физика диэлектриков»

Выполнила:

Студентка: Рудова А.Н.

Группа: ЭЛ-15-04

Москва

2007

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее