Объяснения к курсовому, страница 3

2015-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Объяснения к курсовому", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "схемотехника" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "схемотехника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "Объяснения к курсовому"

Текст 3 страницы из документа "Объяснения к курсовому"

1. Определить состояние выходной цепи первой части устройства в момент t0, который соответствует началу интервала проводимости силового транзистора.

2. С учетом результатов анализа, проведенного в разделах 2.1, 2.2, установить начальное состояние активных элементов, содержащихся в первой части устройства, а также значения потенциалов в контрольных точках этой части.

3. Представить эквивалентные схемы замещения, отвечающие найденным состояниям выходных цепей активных элементов.

4. Привести эти эквивалентные схемы к максимально простому виду (генератор напряжения, соединенный последовательно с сопротивлением, или генератор тока, шунтированный проводимостью).

5. Провести расчет электрических процессов в первой части устройства на интервале времени от t0 до t1. При этом следует учитывать эквивалентные схемы и параметры начального состояния, найденные в п.п. 3, 4. Момент t1 соответствует изменению состояния выходной цепи релаксационного генератора от первого ко второму.

6. Описать новое состояние активных элементов, которые возникают при изменении состояния выходной цепи релаксационного генератора с первого на второе.

7. Представить эквивалентные схемы замещения, отвечающие найденным новым состояниям выходных цепей активных элементов.

8. Привести эти эквивалентные схемы к максимально простому виду (генератор напряжения, соединенный последовательно с сопротивлением, или генератор тока, шунтированный проводимостью).

9. Осуществить расчет электрических процессов в первой части устройства на временном интервале от t1 до t2 с учетом эквивалентных схем и параметров начального состояния, найденных в п.п. 7, 8. Момент t2 соответствует переходу от второго состояния выходной цепи релаксационного генератора вновь к первому.

Примечание. Анализ процессов, отвечающих стационарному режиму работы устройства заканчивается моментом t2 .

Алгоритм анализа электрических процессов во второй части рассматриваемого устройства в стационарном режиме его работы.

1. Рассчитать ток базы транзистора на интервале его работы в состоянии проводимости. При расчете выходную цепь первой части исследуемого устройства по отношению к входной цепи транзистора представить в виде простейшей схемы замещения (генератор напряжения, соединенный последовательно с сопротивлением, или генератор тока, шунтированный проводимостью).

2. Провести анализ электрических процессов в нагрузке, подключенной к выходной цепи силового транзистора, которые происходят на интервале высокой проводимости этой цепи. Принять при анализе, что в состоянии проводимости транзистор работает в режиме насыщения.

3. Провести анализ электрических процессов в нагрузке, подключенной к выходной цепи силового транзистора, которые происходят на интервале ее низкой проводимости, когда транзистор работает в режиме отсечки.

Примечание к п.п. 2 и 3. При переходе от одного интервала к другому необходимо принимать во внимание справедливость двух равенств. Первое из них представляется в виде uc(t - 0) = uc(t + 0). Оно отражает непрерывность изменения во времени напряжений на конденсаторах. Второе, - wp ip(t - 0) = ∑wp ip(t + 0), отражает непрерывность изменения во времени магнитного потока, общего для совокупности обмоток с числами витков w1, w2, …, по которым протекают токи i1(t), i2(t), ... . Для дросселя L, содержащего единственную обмотку, по которой протекает ток iL(t), из второго равенства следует iL(t - 0) = iL(t + 0).

4. На основе анализа, проведенного в п.п. 2 и 3, составить уравнения, которые справедливы для установившегося режима работы по отношению к любой из электрических величин, изменяющейся во время процесса, рассмотренного в п.п. 2 и 3. Уравнения представляются в виде: u(tо) = u(tо + T) или i(t0) = i(t0 + T), где Т - период повторения сигналов, управляющих силовым транзистором. Использовать полученные уравнения для определения начальных условий, т.е. значений u(tо) и i(t0).

5. Представить в аналитическом виде функциональные зависимости u(t) и i(t) с использованием результатов, полученных в п.п. 2, 3 и 4.

6. Проверить выполнение неравенства iк(t) ≤ B Iб на интервале работы силового транзистора в режиме проводимости. Если неравенство выполняется, то на этом расчет электрических процессов в нагрузке, подключенной к выходной цепи транзистора, может быть завершен.

7. Если результат проверки неравенства в п.6 отрицателен, то снова провести расчет, используя алгоритм, данный в п.п. 2-5, но, приняв допущение, что в состоянии проводимости силовой транзистор работает в активном режиме. В этом случае его выходная цепь эквивалентна источнику тока iк(t) = B Iб.

8. По окончании расчета проверить выполнение неравенства iкэ(t) > B Iб rкн на интервале работы силового транзистора в режиме проводимости. Если неравенство выполняется, то на этом расчет электрических процессов в нагрузке, подключенной к выходной цепи транзистора, может быть завершен.

9. Если результаты проверки неравенств в п.п. 6 и 8 отрицательны, то это означает, что интервал работы транзистора в состоянии проводимости разделяется на две части. В одной части этого интервала транзистор работает в режиме насыщения, а в другой - в активном режиме.

Примечание кп.9. Если нагрузка, подключенная к выходной цепи силового транзистора, имеет емкостной характер, то ток нагрузки, а вместе с ним и коллекторный ток транзистора, спадают во времени. Это обусловлено тем, что равно нулю предельное значение тока, протекающего через конденсаторы. Поэтому следует ожидать выполнение условия iк(t) ≤ B Iб , т.е. работу транзистора в режиме насыщения, во второй части интервала его проводимости.

Если нагрузка, подключенная к выходной цепи силового транзистора, имеет индуктивный характер, то ток нагрузки, а вместе с ним и коллекторный ток транзистора, нарастают во времени. Поэтому следует ожидать выполнение условия iк(t) ≤ B Iб, т.е. работу транзистора в режиме насыщения, в первой части интервала его проводимости.

Моменту tгp перехода от активного режима работы транзистора к режиму насыщения (или обратному переходу) отвечает равенство uкэ(t) = B Iб rкн. Если uкэ(t) > B Iб rкн, то транзистор работает в активном режиме, и его выходная цепь эквивалентна источнику тока iк(t) = B Iб. Если выполняется обратное неравенство, то транзистор работает в режиме насыщения, и его выходная цепь эквивалентна сопротивлению rкн. Это изменение эквивалентной схемы выходной цепи транзистора должно учитываться при расчете процессов на двух интервалах работы транзистора в состоянии проводимости.

10. Если на интервале проводимости силового транзистора имеют место оба режима его работы (активный и насыщения), то по результатам вычислений, проведенных в п.п. 2-5 и п. 7, определить, какой именно режим реализован в начале интервала проводимости транзистора. Затем, используя функциональную зависимость uкэ(t) которая ранее была получена в результате расчета (п.п. 2-5 или п. 7), а также принимая во внимание примечание к п. 9, определить момент перехода от одного режима работы транзистора в состоянии его проводимости к другому.

11. Рассчитать электрические процессы в нагрузке, подключенной к выходной цепи транзистора, на протяжении второй части интервала его проводимости. При этом начальные условия для этой второй части следует определять с учетом примечаний к п.п. 2 и 3.

12. На основе анализа, проведенного в п.п. 10 и 11, составить уравнения, которые справедливы для установившегося режима работы по отношению к любой из электрических величин, изменяющейся во время процесса, рассмотренного в п.п. 10 и 11. Уравнения представляются в виде: u(tо) = u(tо + T) или i(t0) = i(t0 + T), где Т - период повторения сигналов, управляющих силовым транзистором. Использовать полученные уравнения для определения начальных условий, т.е. значений u(tо) и i(t0).

13. Представить в аналитическом виде функциональные зависимости значений u(t) и i(t) с использованием результатов, полученных в п.п. 10,11 и 12.

3. Требования к оформлению пояснительной записки.

Структуру пояснительной записки к проекту целесообразно выполнить такой же, как структура разделов 1 и 2 данного текста. При этом, не повторяя содержания операций, входящих в алгоритмы анализа схемы, необходимо практически реализовать эти операции и привести результаты в виде соответствующих математических соотношений и текстовых пояснений к ним.

Документы представить с использованием текстовой редакционной программы "Microsoft Word", включая входящую в нее программу формульного редактора.

Для вычислений желательно использование пакета программ математических вычислений "Mathcad". В этом случае диаграммы изменения во времени рассчитываемых электрических величин целесообразно дать с применением аппарата графического отображения результатов расчета, содержащегося в программах "Mathcad".

При использовании пакета программ математических вычислений "Mathcad" соответствующие файлы дать в качестве приложений к пояснительной записке.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее