26133-1 (Концепция развития телемедицины в 2000-2005г.), страница 6

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Концепция развития телемедицины в 2000-2005г.", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "медицина, здоровье" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "26133-1"

Текст 6 страницы из документа "26133-1"

ACORN быть сигнализатором пациентов с высоким риском. Прошло время,

решили оценить влияние ACORN на жизнь отделения, для чего

предварительно пронаблюдали за поведением врачей в отделении.

Результаты удивили, - в отделении были выявлены сильные задержки в

осмотре и распределении пациентов. Снова цели ACORN были

скорректированы, но влияние программы на снижения запаздывания было

несущественным, правда, число “ложных” больных, выявленных ACORN,

возросло.

Основные причины провала:

интерфейс ACORN был примитивным, что приводило к ошибкам при

вводе данных;

ACORN был медленным для отделения экстренной помощи; программа

часто использовалась врачами post factum;

Советы ACORN были слишком детальными, расходились с критериями

врачей при сортировке больных и поэтому игнорировались;

Но главная проблема была в дефиците коек в кардиологической

реанимации, поэтому даже когда надо было принять больного, не было мест

из-за задержки с переводом пациентов из реанимации в палаты.

Описанный пример неудачи ещё раз подтверждает исходную позицию настоящей

концепции, - надо начинать с хорошего прототипа.

Причины провалов также и в том, что медицина по сравнению с другими

отраслями хозяйства сильно отстает в использовании ИТ где-то лет на двадцать,

поэтому в ближайшие 5 лет необходимо вместить эти 20 лет. Даже если удастся

внедрить то, что уже есть в банковской системе или системе воздушных

сообщений, не включая последних новшеств, это даст значительное улучшение в

экстренной медицине.

Информационные картины в отделении будут характеризоваться

доминированием:

полной компьютеризацией. Компьютеры как бы будут находиться за сценой,

но всегда двигать жизнь отделения (как топливо для двигателя автомобиля);

неинвазивного мониторинга над инвазивным;

автоматического съема информации над ручным;

меньше людей будет занято в генерации и сопровождении информации;

разовых процедур ввода данных ;

универсального характера процесса ведения больного;

параллельного приема и ведения пациентов.

Единственный способ построить отделение экстренной медицины будущего,

- это начать с чистого листа и добавлять только те вещи, которые

обслуживают сущностные потребности экстренной медицины.

Вероятно, 50-75 % времени врач экстренной медицины тратит на задачи,

которые лучше решаются автоматически и электронным способом. В

отделении –2005 г. задачи должны выполняться лучше, быстрее,

автоматически и тогда врач будет свободен для своего прямого

предназначения: ставить диагноз, делать назначения, оценивать исход,

говорить с больным. Однако, в новом, полностью компьютеризованном

отделении экстренной помощи 2005 возникают новые проблемы, -

доступность информации и вопрос её защиты. Но сейчас эти проблемы

изучаются, разрабатываемые новые информационные системы обязательно

имеют системы защиты информации от несанкционированного доступа.

Сегодня “компьютерно-распределенный” виртуальный больной находится в

разных точках отделения, за пределом больницы, возможно, за пределами

страны сразу. Для этого есть гипертекстовые линки и WWW-технологии.

Интернет изменил и изменяет всю медицину. Что такое интернет, - можно

дать много разных определений. Однако важно понимать сущность

интернета, - это есть возможность дать другим людям информацию, которой

мы владеем, и получить информацию, которой владеют они, независимо от

расстояния, нас разделяющего.

Просто иметь взаимосвязь через компьютер, - это не ключ к революционным

изменениям в экстренной медицине. И раньше были соединены

компьютеры, врачи могли обмениваться документами и даже снимками. Но,

во-первых, это было доступно очень немногим из-за дороговизны, из-за

необходимости иметь серьезные знания по компьютеру, из-за отсутствия

стандартов на сообщения, что приводило часто к невозможности прочитать

рентгеновский снимок или ЭКГ. Интернет снимает все эти трудности, -

достаточно через модем подключиться к компьютеру и иметь желание

научиться работать .

Сегодня соединиться с кем-то через компьютер легче, чем по телефону,

когда нужно знать коды, язык, чтобы разговаривать, надо платить за

секунды и т.п. По интернету достаточно кликнуть на иконку, соединение

обеспечено. Оплата здесь также значительно ниже, чем за телефонные

разговоры.

Сегодня врач в любом месте отделения, которое подключено к интернету,

дома, в другой организации, может пополнить свои знания о последних

экспериментах в лечении рака, или о последних рекомендациях ВОЗ по

иммунизации людей, отъезжающих в далекую Бухару или Тимбукту.

Очень важно, какого вида информация может передаваться через интернет:

можно просматривать несколько раз клипы по катетеризации сердца при

этом снимать, раскрывать, изменять контраст и менять угол зрения.

Многие клиницисты никогда не умели читать ЭКГ, поскольку их

расшифровывал и записывал специалист. Точно также ординаторы не

умеют читать томограммы, рентгеновские снимки, данные УЗИ, данные с

исследований методом магнитно-ядерного резонанса. Сегодня и в будущем

это станет возможным, когда в режиме реального времени можно

проконсультировать эти результаты с кардиологом, рентгено-радиологом,

находящим ся за много сотен километров.

Сценарий использования интернета в ежедневной клинической практике

может быть следующим. Пациент направляется своим лечащим врачом в

центр неврологии, где ему сделают ЭКГ, анализы крови, сканирование мозга

на томографе. В центре неврологии пациенту дадут карту с WWW-адресом

центра и специальным идентификационным номером пациента. Больной

копию этой карты отдает своему лечащему врачу, а оригинал хранит у себя с

другими аналогичными картами, например, с данными о катетеризации

сердца, которую он прошел два года назад. Предположим, через неделю

данный человек едет в столицу, где у него случается сильный приступ

головной боли. Он направляется в центр экстренной помощи, и

представляет все свои медкарты с WWW-адресами и номерами. Врач в

приемном покое получает доступ к: прошлой истории болезни, ЭКГ,

назначениями, данным томографии, катетеризации и т.д. Ему становится

ясна картина и он назначает только необходимое обследование, и таким

образом, пребывание пациента в центре экстренной помощи становится

продуктивным. Другое влияние интернета на общество, и на экстренную

медицину, - через возможность общения людей из разных частей света так,

как если бы они жили в одном маленьком городке. Для этого есть так

называемые почтовые листы экстренной медицины. Там обсуждаются самые

разные вопросы экстренной помощи: лекарства, процедуры,

организационные вопросы, методология исследований, история и т.д., и т.п.

Такой опыт имеется на интернет-узле Института кибернетики в

лаборатории “Медкибернетика” в Ташкенте, где можно реально это

посмотреть.

Выше, в тексте концепции, было указано на интеллектуализацию медицины

в связи с развитием коммуникаций. Интеллект необходим при принятии

решений по: назначению лекарственных средств, дополнительных

обследований, и т.д., когда персональный компьютер реально становится

советчиком, которому врач может доверять. Например, если компьютер на

запрос врача о состоянии конкретного пациента, проанализировав все

анализы, до и после лечения, отвечает, что, анализы нормальные, врач сразу

освобождается от рутинной работы проверять каждый анализ по каждому

больному.

Заключение

Социальная, медицинская и экономическая эффективность от реализации

предложенной концепции ожидается по следующим основным

направлениям:

соблюдение непрерывности и этапности оказания медицинской помощи;

смещение акцента оказания диагностической и консультативной помощи на

амбулаторно-поликлиническое звено,сокращение числа койко-дней и

количества коек, преодоление тенденции к формированию сверхзатратной

модели здравоохранения за счет дублирования узко-профильных

клинико-диагностических структур в регионах;

расширение перечня платных услуг;

апробация и отработка экономической основы эффективности применения

телемедицинских методов;

снижение транспортной составляющей при оказании

консультативно-диагностической помощи, снижение затрат на санитарную

авиацию, повышение эффективности врача и медицинских бригад по

“вызову”;

внедрение экономичных медицинских технологий, совместимых

информационных систем в управление и лечебно-диагностический процесс;

ускорения внедрения в практику новых методов диагностики и лечения;

закрепление медицинских кадров областных и районных центров;

создание баз данных по различным аспектам медицины и

здаравоохранения, использование информационно-телекоммуникационной

среды в интересах управления;

прорыв системы здравоохранения на современный технологический

уровень и её интеграция с зарубежными системами.

© Copyright 1999 Dilshod Mukhtarov,

Institute of Cybernetics (UZBEKISTAN)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее