~1 (Исчисления методами Лагранжа Рунге Кутта Ньютона и Гаусса)

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Исчисления методами Лагранжа Рунге Кутта Ньютона и Гаусса", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "математика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "математика" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "~1"

Текст из документа "~1"


КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

по дисциплине «Информатика»

студента группы КС-31

Кузнецова Дмитрия Олеговича

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2

1.Задача 1

    1. Постановка задачи

    2. Решение 4

2. Задача 2

2.1.Постановка задачи

2.2.Решение 6

3.Задача 3

3.1.Постановка задачи

3.2.Решение 10

4.Задача 4

4.1.Постановка задачи

4.2.Решение 15

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 16

ВВЕДЕНИЕ

Основой автоматизации умственного труда человека является широкое внедрение вычислительной техники во все сферы деятельности человека . Применение ЭВМ ускорило процесс математизации науки и техники . Расширяется круг профессий ,для которых математическая грамотность и наличие практических навыков применения ЭВМ становятся необходимыми.

Решение технической или научной задачи включает её математическое описание на языке уравнений, функций .Очень часто математическая формулировка задачи может оказаться непереводимой на язык ЭВМ ,так как ЭВМ выполняет только арифметические действия.

Численный метод решения задачи –это определённая последовательность операций над числами , язык которого числа и арифметические действия .Численные методы легко реализуются на ЭВМ ,что делает эти методы мощным и универсальным инструментом. Процесс решения инженерной задачи на ЭВМ сложный и длительный .Он включает в себя этапы, требующие от разработчика профессиональной подготовки и грамотности. Для снижения трудоёмкости , на всех типах ЭВМ создан мощный аппарат технологической поддержки работы пользователя ЭВМ.

1.Задача 1

1.1.Постановка задачи

Необходимо графически определить один корень уравнения . Уточнить корень уравнения с точностью Е=0,001 методом Ньютона. Дано нелинейное уравнение :

tg(x+)=x2

где =0,5 и =0,2

1.2.Решение

Для того ,чтобы определить корень ,преобразуем уравнение к виду :

tg(0.5x+0.2)=x2

Построим графики двух функций :

y1= tg(0.5x+0.2) и y2=x2;

Кривые на рис.1 описаны следующим образом:

  1. y1= tg(0.5x+0.2) функция периодическая ,её значения сведём в таблицу 1.1

Таблица 1.1.

x

-3.1

-3

-2

-1

0

1

2

2.1

2.2

y

-4.45

-2.57

-1.02

-0,3

0,2

0,84

2.57

3.0

3.6

  1. y2=x2 – парабола

y2=0 когда x=0

y2=4 при x=2

По графику определяем ,что уравнение имеет несколько корней .Для уточнения корня выберем интервал 0,1 .Уточняем корень по формуле Ньютона:

xn+1= xn-

Необходимо выбрать начальное значение x0 , исходя из условия сходимости:

f(x0)f "(x0)>0

f(x)= tg(0.5x+0.2) – x2

Проверяем условия сходимости для x=0 :

f(0)f"(0)<0,условие не соблюдается

Проверяем условие сходимости для x=1.0 :

f(0)f"(0)>0,условие соблюдается

берём за x0=1

и условие:

Т=

Решение запишем в виде таблицы:

n

x n

f(x n)

f '(x n)

T-1

0

1.000000

-0.158000

-1.151000

0.137271

Нет

1

0.862728

-0.013000

-0.976000

0.013119

Нет

2

0.849416

-0.000467

-0.958000

0.000487

Нет

3

0.848929

-0.000009

-0.958000

0.000009

Да

4

0.848920

В результате проделанной работы мы определили один корень уравнения вида tg(0.5x+0.2)=x2 графически,а затем уточнили его методом Ньютона и получили

X=0.848929

Вывод по решению:

В результате проделанной работы мы определили один корень уравнения

Tg(0.5x+0.2)=x2 графически, а затем уточнили его методом Ньютона и получили x=0.848929

2.Задача 2

2.1.Постановка задачи

Выбрать формулу интерполяции и с её помощью определить значение функции в точке x=0,38.Функция задана в виде таблицы 2.1 ,Степень интерполяционного многочлена равна 3.

Таблица 2.1

0,15

0,860708

0,25

0,778801

0,30

0,740818

0,40

0,670320

0,45

0,637628

0,55

0,576950

0,60

0,548812

0,65

0,522046

0,70

0,496585

0,75

0,472237

2.2.Решение

Решение будем производить методом Лагранжа.Oцениваем шаг

h=xi+1 -xi

В этой таблице h=const.Для интерполяции функции с произвольно задаными узлами выбираем интерполяционный многочлен Лагранжа:

;

Выражения,называемые коэффициентами Лагранжа:

Далее построим матрицу Лагранжа:

Обозначим произведение строк через ,а произведение элементов главной диагонали через ,тогда :

Вычислим её:

отсюда:

Пn+1=4,00384 .10-9

D0=7,68488.10-6 D5=1.1475.10-8

D1=-1.84275.10-7 D6= -1.16944.10-8

D2= 4.2525.10-8 D7=2.3625.10-8

D3=2.92313 10-9 D8= -8.91.10-8

D4= -7.0875.10-9 D9=7.86713.10-7

Далее по формуле:

,

имеем

В результате проделанной работы мы произвели интерполяцию функции заданной таблицей 2.1 и получили значение функции в точке х=0,38 y=0,683860.

О справедливости полученного результата мы можем судить из того ,что точка х=0,38 находиться точками х=0,30 и х=0,40 и искомое значение должно находиться между соответствующими значениями этих точек. Полученное значение y=0,683860 находиться в пределах между y(0.30)=0.670320 и y(0.40)=0.740818.

Следовательно решение верно.

3.Задача 3

3.1.Постановка задачи

Решить систему линейных уравнений:

9.3x1+(1.62+)x2+6.1x3+1.9x4=-12.65+;

4.92x1+7.45x2+(9.7-)x3+2.46x4=10.21;

4.77x1+(6.21+)x2+9.04x3+2.28x4=13.45;

3.21x1+(2.65-)x2+3.69x3+6.99x4=-10.35.

методом Гаусса. Все расчёты ведите с тремя значащими цифрами после запятой.

2)Результаты вычисления прямого хода представьте в виде таблицы с контролем в виде суммирующего столбца. Вычисления обратного хода сделайте подробно, записав все промежуточные вычисления.

3.2.Решение

Перепишем систему линейных уравнений в виде:

9.3x1+(1.62+0.8)x2+6.1x3+1.9x4=-12.65+3.6;

4.92x1+7.45x2+(9.7-0.8)x3+2.46x4=10.21;

4.77x1+(6.21+0.8)x2+9.04x3+2.28x4=13.45;

3.21x1+(2.65-0.8)x2+3.69x3+6.99x4=-10.35.

9.3x1+2.42x2+6.1x3+1.9x4=-9.05;

4.92x1+7.45x2+8.9x3+2.46x4=10.21;

4.77x1+7.01x2+9.04x3+2.28x4=13.45;

3.21x1+1.85x2+3.69x3+6.99x4=-10.35.

Введём обозначение: или

а15253545---свободные члены

---суммирующий (контрольный) коэффициент

Прямой ход. Заполнение таблицы:

1.Запишем аij в четырёх строках и пяти столбцах раздела 1 таблицы(i=1,2,3,4,j=1,2,3,4,5)

2.Стимулирующие аi6 запишем в столбце  (столбец контроля)

3.Вычисляем b1j=a1j/a11 (j=1,2,3,….6) и запишем в пятой строке раздела 1

4.Вычисляем и проверяем совпала ли она с b16 c вычисления ведутся с постоянным количеством знаков после запятой). В противном случае проверяем действия пункта 3.

5.Вычисляем b1ij(1)=aij-ai1.b1j(i=2,3,4 , j=2,3,….6) и записываем их в в первые три строки раздела 2.

6.Проверка. Сумма элементов каждой строки и должен совпасть с указанной в п.4 точностью, иначе надо проверить п.5.

7.Вычисляем и записываем в четвёртой строке раздела 2

8.Проверка как в п.4.

9.Вычисляем и записываем в первые две строки раздела 3.

10.Проверка как в п.4.

11.Вычисляем (j=3,4,5,6) и записываем в третьей строке раздела 3.

12.Проверка как в п.4.

13. Вычисляем и записываем в первую строку раздела 4.

i

ai1

ai2

ai3

ai4

ai5

ai6

1

1

2

3

4

9.3

4.92

4.77

3.21

1.0

2.42

7.45

7.01

1.85

0.2602

6.1

8.9

9.04

3.69

0.6559

1.9

2.46

2.28

6.99

0.2043

-9.05

10.21

13.45

-10.35

-0.9731

10.67

33.94

36.55

5.39

1.1473

2

2

3

4

6.1698

5.7688

1.0148

1.0

5.6730

5.9114

1.5846

0.9195

1.4548

1.3055

6.3342

0.2358

14.9977

18.0918

-7.2263

2.4308

28.2953

31.0775

1.7073

4.5861

3

3

4

0.6069

0.6515

1

-0.0547

6.0949

-0.0901

4.0690

-9.6931

6.7045

4.6212

-2.9467

7.6144

4

5

4

1

1

1

6.1536

1

-14.0611

-2.2850

6,4986

-3.0059

-3.9866

-7.9075

-1.2850

7,4986

-2.0059

-2.9866

Обратный ход:

4.5861-0.2358(-1.2850)-0.9195.7.4986=2.0059

x1=b15-b14.x4-b13.x13-b12.x2=-0.9731-0.2043(-2.2850)-0.6559 . 6.4986-0.2602.

(-3.0059)=-3.9866

1.1473-0.2043(-1.2850)-0.6559 . 7.4986-

-0.2602 . (-2.0059)=-2.9866

Вывод по решению:

В результате проделанной работы мы решили систему из четырёх уравнений методом Гаусса и получили: X1=-2.2850; X2= 6.4986; X3=-3.0059; X4=-3.9866.

4.Задача 4

4.1.Постановка задачи

Дано дифференциальное уравнение :

где =0,5 =0

Начальное условие y(0)=0

Необходимо найти методом Рунге-Кутта его решение на отрезке 0;0,3

c шагом h=0.1

4.1.Решение

Дифференциальное уравнение :

решаем методом Рунге-Кутта по вычислительной схеме приведенной в методическом указании по выполнению курсовой работы.

Для вычисления воспользуемся таблицей 4.1. включив в неё вычисления правой части f(x,y).

Наиболее часто используется метод численного интегрирования дифференциальных уравнений первого порядка.

y'=f(x,y), y(x0)=y

Метод Рунге-Кутта четвёртого порядка.

В этом методе на одном шаге интегрирования при вычислении

yi+1=yi+yi

приращение yi определяется как сумма четырёх приращений взятых с различными весовыми коэффициентами :

Порядок заполнения таблицы:

  1. Записываем в первой строке таблицы данные правой части x0 ,y0

  2. Вычисляем f(x0,y0),умножаем на h и заносим в таблицу в качестве 1(0).

  3. Записываем во второй строке таблицы

  4. Вычисляем ) умножаем на h и заносим в таблицу в качестве .

  5. Записываем в третьей строке таблицы

  6. В
    ычисляем ,умножаем на h и заносим в таблицу в качестве .

  7. Записываем в четвёртой строке таблицы

  8. Вычисляем и умножаем на h заносим в таблицу в качестве 4

  9. В столбец записываем числа

  10. Суммируем числа стоящие в столбце делим на 6 и заносим в таблицу в качестве 0

Вычисляем y1=y0+ 0.затем продолжаем вычисления в том же порядке принимая за начальную точку (x1,y1)

Таблица 4.1.

i

x

Y

 =hf(x,y)

y

0

0.00000

0.05000

0.05000

0.10000

0.00000

0.02857

0.02757

0.05517

0.05714

0.05514

0.05517

0.05253

0.05714

0.11028

0.11034

0.05253

0.05504

1

0.10000

0.15000

0.15000

0.20000

0.05504

0.08060

0.07973

0.10445

0.05112

0.04938

0.04945

0.04333

0.10224

0.09876

0.09890

0.04333

0.05721

2

0.20000

0.25000

0.25000

0.30000

0.10087

0.12651

0.12187

0.14344

0.05128

0.04199

0.04257

0.03849

0.10256

0.08399

0.08514

0.03849

0.05169

3

0.30000

0.15256

В результате проделанной работы мы нашли решения дифференциального уравнения :

методом Рунге-Кутта и получили следующие решения:

Y(0)=0

Y(0.1)=0.05504

Y(0.2)=0.10087

Y(0.3)=0.15256

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Демидович Б.П., Марон И.А. Основы вычислительной математики. - М: Наука, 1970.

  2. Кувыкина М.И. Методические указания по курсу информатика. – М.: 1996.

  3. Фокс Д. Бейсик для всех. – М.: Энергоатомиздат , 1987.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5155
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее