shpargalka (Шпаргалка по истории в 9 классе украинской школы), страница 2

14 натуральное хозяйство(в котором производится

всё необходимое для жизни ). развитие фиодально-

го землевладения. отделение отдельных княжеств.

появление сильных ПОЛИТИЧЕСКИХ центров. ослабл-

ение великого князя. ФЕОДАЛЬНЫЕ войны=ослабила

обороноспособность к.р.=монголо-тат-ры зах-ли к.р.

15 ПИСМЕННОСТЬ была на руси до принятия хрестиан-

ства. т.к. договоры киевских князей и византийск-

их императоров, берестяные ГРАМОТЫ, пергамент ос-

обым образом обработаная кожа телят и ягнят. пис-

али чернилами= дубовые шышки + клей вишнёвый +

вода.для 1 книги нужно убить 200-300 телят или ягнят.

16 десятиная церковь-поприказу владимира= разруш-

ена во время взятия киева батыем. софийский собор=

11в. по приказу ярослава мудрого на месте разгрома п е печенегов.=13 купол ов, высота центрального 30 м. ст-

роили собор 30лет. в нутри=мазайка=картина вылаже-

ная цветными стёклами, фреска=рес-ок мас-ой кр-ой.

17 (грецкая земля=столица г.галечь. при ярославе (бо-

рьба бояр за власть)=ослабления княжества.)+(волы-

нская = меньше разделялась МЕЖДОУСОБИЦЕЙ т.к. до-

сталась прямому потомку киевскому князю рома-

ну). привёл землю в цветущее состояние. боярская

позиция = но в 1205 бояре организовали заговор = р.

окончил киево-могилянский колегиум=служба у по

льского короля=в битве под жёлтыми водами попал

в плен к татарам=выкуплен б.х-м. за коня. после сме

рти б.х.= хмельницкий 16 лет гетман 3 месяца «невда-

лый сын б.х.»,выговский=ОРИЕНТАЦИЯ на польшу. заг

овор укр. старшины= его бегство в варшаву= казнь.

укр.=войско ЗАПОРОЖСКОЕ=гетманщина=власть у ге-

тмана=военая, ПОЛИТИЧЕСКАЯ, судебная, администр-

АТИВНАЯ=войско запорожское=полки, сотни, курень.

генеральная старшина=есаул(порядок), писарь(кан-

ЦЕЛЯРИЯ), судья, обозный (артилерия). высший орган

власти у казацкой рады ( формально – на бумаге ).

земли к западу от реки лугань принадлежали войску

запорожскому. пикеты-это пограничные РАЗЕЗДЫ каз-

ацких отрядов. курган- центр пикета, ОКРУЖёН крепос-

тным валом= возникло село макаров яр. (каменый бр-

от, вергунка, ЛУГАНСК, славяносерпск)=5,6 куреней. пр-

озвища зимовщиков= сидневы, гречкосен, баболюб.

дорошенко=внук гетмана, в 26 лет КАЗАЧИЙ полковн

ик, с 1665-76 гетман=цель:ЛЕВОБЕРЕЖЬЕ+правобережье. пе союзники–турция=собирался передать укр. под покр

овительство турции=его враги: татары, поляки, рос-

сия = русский царь водит войска на лево-БЕРЕЖНую

укр.= его орест = сылка в подмосковье= там и умер.

м. = обществено полетическое течение в ЗАПАДНОЙ

укр.=наумович, зубринский, головацкий= писали на

смеси=рус.,укр., польского, старословянского=орие-

нтирована на росию. н.= -- о. на пропаганду укр. яз =

народные библиотеки, укр. концерты и спектакли,от-

крыли ПРОСВЕЩЕНИЕ ОБЩЕСТВА для ПРОПАГАНДЫ укр.я..

д. окончил ИСТОРИКо-филологический факультет ки-

евского университета. БУДУЧИ студентом, вступил

в киевскую громаду, став одним из её лидеров. был

по решению александраII уволен из у. руководство

старой г. отправило д. в женову. старался обеденить

задачи укр. освободит-го движения. за автономию.

руп= харьковь= ((нуп= михновский= цель: самостійна

укр.), (усдс= меленевский, елтуховский= ц.: автономн-

ая укр. в составе росийской империи), (усдрп= порш,

винеченко, петлюра=ц.:--)). киев= ((удп=лотоцкий,чика-

ленка), (урп=гринченко, ефремов))=ц.: рос. констанцио-

ная монархия, а укр.автономная В СОСТАВЕ рос.импер.

х.а. родилась в чернигове, в семье учителя гемназии.

и дворянки. отец потратил состояние матери= не оп-

лачивает образование х.а. в 18 л. вышла замуж за ал-

чевского=создал первую громаду в харкове. х.а. соз

даёт воскресную школу и там работает. а. покупает

село олексеевка= х.а. строит крестьянскую школу.

18 роман=(ДАНИЛА, васелько). рос д. в г. БУДЕ вместе с

сыном венгерского короля. в 22 года принимает уча-

стие в битве на реке калка = тяжело ранен едва оста-

лся жив. возвращает себе галецкое кн.+волынское+

киев. в 1253 получил от папы римского карону=папа

хотел окатоличить р. земли, р. хотел крестовый пох.

19 васелько=сын владимир= правил 29 лет правил во-

лынью = любимое занятие чтение и ПЕРЕПИСЫВАНИЕ

рукописных книг. данило=сын лев=25 лет правил га-

лицией = сын льва юрий вновь обединил галицию и

волынь. король руси юрий=андрей, лев=погиблив бо-

ях с монголо-татарами=конец ДИНАСТИИ роман-чей.

20 причины военых успехов монголо-татар: м.т.-кач-

евники, садоводы-им постояно нужны новые пастб-

бища. жестокая дисцеплина за бегство 1 война козн

или 10 войнов. 1223 - битва на реке калка. м.т.~ руские

княжества=6 князей, 90%ВОИНОВ. 1240 батый ЗАВОЕВАЛ

переяслав, чернигов, киев. укр. ОБОРОНОСПОСОБНОСть

21 причины успехов л. заключались в ослаблении и

РАЗДРОБЛЕНОСТИ укр. земель. в в.к.л. 9/10 населения со-

ставляли укр., БЕЛОРУСЫ и рус.=гос-ая религия право-

славное ХРИСТИАНСТВО. в.к.л. являлось руско-литовс-

ким гос-ом= но витовт ЛИКВИДИРОВАЛ крупные к.: но- о вгород-северское, волынское, подольское, киевское

(тоже что в б.15 в.2). участник освободительной вой-

ны б.х. в 50-70 г. 17 в. организовал 100 походов против

турок и татар=в 50 битвах победил.турецкий султан

прозвал его шайтаном и ОБЪЯВИЛ награду за его го-

лову. 15-ть раз ИЗБИРАЛСЯ кошевым атаманом. на пе-

реяславской раде не принял присягу рускому царю.

(школа при киево-печерской лавре+киевская брацк-

ая школа)=1632г. 12 лет учёбы, 8 класов. 30 предметов=

главные=латынь, греческий, старо-словянский, бог-

ословие, стихо - сложение, РИТОРИКА (умение краси-

во говорить). число студентов 2 000 чел. выпусники:

выговский, хмельницкий, сковорода, ком-ор ведель.

родился в селе мазепенцы. отец укр. шляхтич=служ-

ил у польского короля, дорошенка, (самайловича)=

м. пишет на него донос петруI, даёт 10 000 злотых=м.

гетман укр. п.i за это м. : генерал рус. армии, тайный

советник, князь. переговоры = карл 12 не зависимая

укр., м. к.12 должен:50000 казаков, фураж. г.бендеры м.

=чех, из рода баронов. отец погиб в хотенской битве

о. окончил киево-могелянский колегиум при мазе-

пе был генеральным писарем= бежал вместе с м. в г.

бэндеры. автор первой КОНСТИТУЦИИ (не когда не бы-

ла принята)=главная идея ограничить власть гетма-

на = главная власть у старшины=ИЗБИРАЛИСЬ радой.

укр. партии БОЙКОТИРОВАЛИ выборы в первую думу,

кроме укр. радикальной партии и укр. демократичес-

кой партии= от них избрано 6 депутатов, а всего от

укр. 102 депутата= (СВЯЩЕНИКОВ-1%, крестьян-40%, раб-

очих-10%, помещиков-20%, ИНТЕЛИГЕНЦИИ-20%)=из них

45 депутатов ОБЪЕДИНЕНЫХ в укр. думскую громаду.

г. учился в тифлиской гимназии, затем на историко-

филологическом факультете киевского университе--

та. переехал во львов и возглавил кафедру укр. исто

рии во л.у. становится одним из основателей укр.

НАЦИОНАЛНО-демократической партии. организовал

и возглавил укр. научное общество. АРЕСТОВАН рос.

ч.з.=стефанович, деч, бохановский= КРЕСТЬЯНЕ= тайн-

ые ВОРУЖЕНИЕ для организации в. востания=налоги,

самовольный раздел земли, ( ходоки к царю= орест

более 1000 крестьян=каторга, сылка), (руководители:

смертная казнь= бежали из тюрмы). южно-руский ра-

бочий союз=киев=ковальская, щедрин, богомолец=с.

выхвостовская трогедия=крестьяне разгромили уса-

дьбу помещика и сожгли водочный завод. сороченс-

кая трогедия=крестьяне не дали АРЕСТОВАТЬ призыва-

ющего к востанию и вместо него арестовали прист-

ова. востание на броненосце «потёмкин»=БОРЩ с чер-

вивым мясом. востание на КРЕЙСЕРЕ «очаков»=шмит.

22 борба за сохранение укр. гос-ва вызвала: централ-

изована ПОЛИТИКА л. князя, наступление польши, ка-

ТОЛИЦИЗМ, угроза утраты власти православных фео-

далов. кревская уния= в.к.л. (1385 польша, ягайло+по-

льская королева)= цель: ОБЕДИНЕНИЕ для борьбы с те-

втонским орденом. сигизмунд ~ с.(чернигов)= война.

23 во ГЛАВЕ крымского ханства=хан. борба за власть

=долше всех была династия гиреев. один из сыновей

хана ПОСТОЯНО был в СТАМБУЛЕ при дворе турецкого

султана как заложник. судили в крымском х. по кар-

ану или шариату. важные вопросы в крыму решал

диван. вопросы со странами решались подарками.

24 шляхта=(20-30 княжеских родов из ДИНАСТИИ рюрик-

овичей - гидиминовичей. БОЛЬШИНСТВО жило на волы-

не = вишневецкие, заславские, острожские), (несколь-

ко сотен семейств корни из бояр киевской руси,собст

веность их от 10 до 15 сёл), (тысячи семей корни из кре-

стьян и мещан. земли едва хватало чтобы не умереть)

25 половцы=кепчаки=(куманы=кумания=центр: бере-

га северного донца=зимовники для скота=лошади,

овцы, верблюды). раскопки грушовой балки. вывод:

символ кормильца вождя рода племени. религия по-

ловцев=(язычники=капище на вершине кургана= ме-

сто для кострищ, яма для ЖЕРТВОПРИНОШ ен., идалы).

СТРЕМИТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ УКР. ИСКУСТВА И ЛИТЕРАТУры

укр. культура ЛИШИЛАСЬ своих самобытных черт и

была ПОДВЕРЖЕНА русификации. скоровода=странст-

вующий философ. знал=ЛАТИНСКИЙ, греческий, поль

ский,немецкий, ЦЕРКОВНО-СЛАВЯНСКИЙ. березовский=

имя ВЫБИТО золотыми буквами у входа в академию.

главный архитектурный стиль=бароко. памятники

архитектуры=николаевский собор в неживе, троецк-

ий собор, ЦЕРКОВЬ вознесения г. переяслов = т.к.боль-

шинство соборов построены на деньги мазепы = эт-

от стиль получил название мазепенская барока. ви-

ды живописи = ИКОНОПИСЬ, партретная= портрет б.х.

ЛИКВИДАЦИЯ з.с.=указ екатериныIi=з.c.=её вооружение,

архив, клейноды=вывезены в росию. последний коше-

вой АТАМАН сечи= калнышевский=орест заточение в

соловецкий монастырь на 25 лет=встреча с а.I=смерть.

в 112лет. причины разрушения з.с.: росия-абсолютная

монархия, а з.с. республика; в з.с. КРЕПОСНОЕ право.

=младший брат ЕЛИЗАВЕТЫ петровны. окончил лудш-

ие университеты ЕВРОПЫ=в 18 лет назначен призеден-

том рос. академии наук. столица р.- батурин = роско-

шный гетманский дворец=балы, банкеты, театральн-

ые представления. попросил екатерину сделать его

власть на укр. наследственой=р. гетман = румянцев.

выпускали журнал «киевская старина»=существов-

али 25 л.= студенты, байздренко, базкевич, боровик =

харьков, киев, полтава, чернигов, одеса, херсон.=ло-

зунг:«борітеся-поборете, вам бог помогает!» цель: вн-

едрение укр.яз. в обществено-ПОЛИТИЧЕСКУЮ жизнь,

культуру,образование ..=царь =брацтаво тарасовцев.

х.а. родилась в чернигове, в семье учителя гемназии.

и дворянки. отец потратил состояние матери= не оп-

лачивает образование х.а. в 18 л. вышла замуж за ал-

чевского=создал первую громаду в харкове. х.а. соз

даёт воскресную школу и там работает. а. покупает

село олексеевка= х.а. строит крестьянскую школу.

потребность в новых помещениях; в строительстве

новые материалы=бетон, железобетон; ПОЛУЧАЕТ расп-

ространение стиль МОДЕРН= но сохранилось бароко,

класицизм, романтизм, ТАЛАНТЛИВЫМ а. был бекетов.

(владимирский собор в киеве, оперный театр в одесе,

басарабский рынок, о.т. в к., «ЛАСТОЧКИНО гнездо» )= а.

все начальные школы были преобразованы в начал-

ьные народные училища. открывались земские ш.

о. воскресные ш. среднее образование=гимназии. вы

сшее о.=университеты (рос.=киев, харьков, одеса. ав-

стровенгрии=лвов, черновцы), технические вузы, ме-

дицинские институты. марко вовчок= «инстытутка»