54080 (Проблемма коллаборационизма в годы ВОВ)

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Проблемма коллаборационизма в годы ВОВ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "история" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "54080"

Текст из документа "54080"

ВОЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра гуманитарных и социально- экономических дисциплин

Курсовая работа

курсанта 1-го курса 5-го факультета

Арзамаскина Алексея Сергеевича

Тема: «Проблема коллаборационизма в годы Великой Отечественной войны»

Руководитель: полковник

Бесов А.Г.

профессор, доктор исторических

наук

Защищена Оценка

_________ _________

Москва – 2003

Содержание

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………………1

  1. СОТРУДНИЧЕСТВО С ВРАГОМ ………………………………………..3

  2. ВЛАСОВ И ЕГО СПОДВИЖНИКИ …………………………………….12

    1. Хронологическая справка ………………………………………………..…12

    2. Анализ деятельности Власова …………………………………………..….15

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………………...20

ПРИЛОЖЕНИЯ ……………………………………………………………………...21

  • Приложение 1 ………………………………………………………………...21

  • Приложение 2 ………………………………………………………………...22

  • Приложение 3 …………………………………………………………….…..23

  • Приложение 4 ………………………………………………………………...25

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ………….……………………..27

ВВЕДЕНИЕ

В качестве темы моей курсовой работы я выбрал тему «Проблема коллаборационизма в годы Великой Отечественной войны». Эта проблема на сегодняшний день актуальна, потому что до сих пор существует много разногласий по этому вопросу. Моей целью было изучить работы авторов различных по своему концептуальному подходу к данной проблеме. А так же проанализировать разные источники, включая копии документов времен Великой Отечественной войны. Основной задачей я для себя поставил разобраться во всем многообразии материала, сложить свою точку зрения на проблему коллаборационизма. И попытаться проанализировать действия наиболее известных представителей этого явления, таких как власовцы и т.п.

На рассвете 22 июня 1941 года, в один из самых длинных дней в году, Гер­мания начала войну против Советского Союза. В 3 часа 30 минут части Красной армии были атакованы немецкими войсками на всём протяжении границы.

Спустя час после начала вторжения посол Германии в Советском Союзе граф фон Шуленбург вручил В. Молотову меморандум. В нём говорилось, что советское правительство хотело «нанести удар в спину Германии», и потому «фюрер отдал вермахту приказ воспрепятствовать этой угрозе всеми силами и средствами». «Это что, объявление войны?» — спросил Молотов. Шуленбург развёл руками. «Чем мы это заслужили?!» — горько восклик­нул Молотов.

Утром 22 июня московское радио передавало обычные воскресные передачи и мирную музыку. О начале войны советские граждане узнали лишь в полдень, когда по радио выступил Вячеслав Молотов. Он сообщил: «Сегодня, в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбёжке со своих самолетов наши города».

«Не первый раз нашему народу приходится иметь дело с на­падающим зазнавшимся врагом, — продолжал Молотов. — В своё время на поход Наполеона в Россию наш народ ответил Отечест­венной войной, и Наполеон потерпел поражение, пришёл к сво­ему краху. То же будет и с зазнавшимся Гитлером...» Молотов при­звал к «отечественной войне за Родину, за честь, за свободу». Свою речь он завершил знаменитыми словами: «Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами».

Война против Германии получила в Советском Союзе назва­ние Великой Отечественной войны. Войну против СССР вели также союзники Германии — Румыния, Венгрия, Финляндия1.

Безусловно, как и во всех войнах, без предателей не обошлось. Как бы не обеляли коллаборационистов, они были и будут – предателями!

В своей работе я подробно рассмотрю генерал-лейтенанта Власова и его армию, а так же в общих чертах расскажу об коллаборационистских течениях.

I. СОТРУДНИЧЕСТВО С ВРАГОМ

Наряду с постоянно растущей ненавистью к оккупантам, сопротивлением насе­ления немецким властям, как и в любой войне, имело место сотрудничество с вра­гом. На Западе это явление называли коллаборационизмом (от фр. collaboration -сотрудничество, совместные действия). Причины такого сотрудничества различны - от неприятия советского строя и активного участия в воине на стороне противника до элементарного стремления как-то выжить в жестких условиях оккупации или плена. Политические мотивы сотрудничества с врагом, если таковые присутствова­ли, носили либо классовый, либо националистический характер, либо возникали под влиянием немецко-власовской пропаганды2.

Коллаборационисты были во всех оккупированных странах. И на оккупированной территории СССР их станови­лось тем больше, чем дальше на Восток распространялась германская оккупация. Пагубно сказались на положении в стране тяжелые поражения Красной армии в 1941-1942 гг., потеря огромной территории, на которой до войны проживало около 40% населения СССР. Советские граждане, оставшиеся на захваченной врагом земле, оказались под силовым и моральным давлением оккупационного режима. При этом многие теряли привычные политические, социальные и морально-нравственные ориентиры, добровольно или по принуждению вставали на путь сотрудничества с гитлеровцами. Оживали и набирали силу националистические настроения, подпитываемые русофобией. Пособничество врагу и сотрудничество с ним становились способом выживания под пятой оккупантов, попыткой определенных групп заслужить соответствующие политические и социальные преимущества3.

По мнению западных историков, исследовавших документы третьего рейха, в самом вермахте, войсках СС и полиции, созданной оккупационными властями на территории СССР, служило 1-1,5 млн. советских граждан4. Надо признать, что учет так называемых добровольцев был сильно запутан. Командные инстанции вермахта на местах нередко скрывали от Берлина истинное число лиц, привлечен­ных к военному сотрудничеству, так как высшее политическое руководство Герма­нии явно не поощряло этого, опасаясь давать оружие в руки советских граждан. К тому же учетные органы не всегда могли разграничить отдельные категории до­бровольцев, вследствие чего норой трудно определить, идет ли речь о численности всех военных формирований или только о какой-то категории добровольцев. Дан­ные, опубликованные в последнее время российскими авторами, расходятся не только с западными, но и между собой: они колеблются в пределах от 200 тыс. до 800 тыс. человек5.

По советским и немецким источникам, к концу войны в германском плену на­считывалось более 2 млн. советских военнопленных, из них 930 тыс. содержались в лагерях6. Более миллиона находились вне лагерей и использовались германским командованием как в вооруженных формированиях, так и на различного рода под­собных работах в интересах вермахта. Надо иметь в виду, что помимо военноплен­ных к военному сотрудничеству привлекалось и гражданское население. Немало советских граждан были вовлечены немцами в административную и хозяйственную деятельность.

Активно сотрудничала с гитлеровцами созданная в эмиграции еще в конце 1920-х гг. Организация украинских националистов (ОУН), которая рассчитывала получить из рук оккупантов власть над Украиной. И хотя к началу войны она рас­кололась на два течения — "старую генерацию" во главе с А. Мельником и "молодую генерацию" во главе с С. Бандерой, — различия в точках зрения на тактику и методы действий мало сказывались на их сотрудничестве с немцами. В начале войны для дезорганизации тыла Красной армии ОУН направила 6 так называемых походных групп (по три бандеровских и мельниковских) на оккупированную территорию для выполнения полицейских функций в составе "куреней" - формирований районного уровня, а также других организаций7.

Летом 1941 г. военное командование приступило к созданию подразделений и частей из советских военно­пленных и представителей гражданского населения для охраны объектов тыла от партизан.

В соответствии с директивой, подписанной 16 августа 1942 г. начальником ге­нерального штаба сухопутных войск Ф. Гальдером, все сформированные из совет­ских граждан подразделения и части отныне получили название восточных войск, а военнослужащие - добровольцев. В директиве выделялось четыре группы добро­вольцев: желающие помогать (Hilfswillige, а сокращенно - Hiwi) - отдельные воен­нопленные и гражданская молодежь, служившие в германских частях на вспомога­тельных работах; полицейские команды (Schutzmannschaften, Ordnungsdienst, Hilfspolizei), т.е. вспомогательная полиция немецкого военного и гражданского уп­равления на оккупированной территории; охранные части (Sicherungsverbande), предназначенные для борьбы с партизанами и охраны объектов тыла; боевые час­ти (Kampfverbande) - военные формирования, предназначенные для ведения боевых действий против Красной Армии.

Кроме указанных групп в вермахте создавались особые подразделения и части для пропагандистской, подрывной, диверсионной и другой работы в тылу Красной Армии, а также вспомогательные инженерные, строительные, дорожные, рабочие, снабженческие и другие. Немало советских граждан служило в специальных фор­мированиях и боевых войсках СС8.

Так же гитлеровцы создавали из эмигрантов-националистов специаль­ные военные формирования. Вместе с передовыми частями вермахта советскую государственную границу перешли 2 украинских батальона, сформированные из эмигрантов и жителей областей, присоединенных к СССР в 1939 г., общей числен­ностью более 400 человек. Один из них - "Ролланд" - двигался вместе с румынскими войсками в направлении Одессы, другой - "Нахтигаль" - в направлении Львова9. На территории Эстонии активно действовал сформированный немецкими спецслужбами в Финляндии батальон "Эрна". Одна его группа была сброшена на парашютах в районе действий националистических партизанских отрядов ("зеленых братьев") с целью возглавить их борьбу против советских войск. Другая - высадилась с моря на северном побережье Эстонии и осуществляла диверсии в советском тылу10. После оккупации западных областей СССР личный состав батальонов влился в полицию, карательные отряды и разведывательные органы.

В разное время на стороне агрессора действовал целый ряд крупных частей и соединений. Среди них Русская национальная народная армия (РННА), Русская освобо­дительная народная армия (РОНА), Казачий стан генерала Т.Н. Доманова, 1-й рус­ский корпус, казачья группа (бригада) генерала А.В. Туркула, 15-й казачий кавале­рийский корпус генерала Г. Паннвица, а также некоторые полки, бригады и дивизии СС11.

Охранные подразделения и части вермахта из числа советских граждан офици­ально стали формироваться с осени 1941 г. Генштаб сухопутных войск по просьбе командования войск вермахта разрешил иметь при каждой группе армий по одной казачьей сотне. Так как действия сотен в Берлине оценили положительно, в нояб­ре поступило указание, что при каждой из девяти функционировавших на востоке охранных дивизий должны быть подобные сотни. Наряду с казаками в сотни зачис­лялись и военнопленные — русские, украинцы и белорусы. Позже создавались эс­кадроны, батальоны и полки. Так, в тылу группы армий "Центр" (в Белоруссии и в западных областях РСФСР) осенью 1942 г. действовали два казачьих полка, два ка­зачьих батальона и эскадрон, добровольческий полк, пять охранных батальонов, большое количество отдельных рот. Сюда же по распоряжению рейхсфюрера СС Гиммлера с Украины были переброшены для усиления антипартизанских сил три украинских охранных батальона. В апреле 1943 г. в докладе политуправления Юго-Западного фронта начальнику Главного политического управления Красной Ар­мии отмечалось, что против войск фронта (т.е. в группе армий "Юг") с декабря 1942 по февраль 1943 г. действовало несколько добровольческих казачьих сотен и отря­дов украинцев, узбеков и других, а также 1-й сине-горский казачий и 1-й пластун­ский полки12. Подобные формирования и примерно в таком же количестве были и в других группах армий. Фактически при управлении каждой немецкой дивизии имелась как минимум рота, а при управлении корпуса - несколько рот или баталь­он, укомплектованные советскими гражданами для борьбы с партизанами.

С начала 1942 г. Гитлер санкционировал создание из советских граждан вспомогательных воинских формирований, призванных помочь немцам обеспечить контроль над оккупированными территориями и хотя бы отчасти компенсировать дефицит живой силы, который к указанному времени стал сильно сказываться в частях вермахта, воюющих на восточном фронте. Создание таких формирований сопровождалось пропагандистской кампанией. К ее ведению были привлечены национальные комитеты (Туркестанский, Грузинский, Армянский и др.), созданные в Германии при активном участии представителей старой эмиграции. Германским войскам, прорвавшимся летом 1942 г. на Северный Кавказ, было прика­зано всячески демонстрировать уважение к обычаям и традициям коренных народов, а также казаков, поддерживать их стремление к борьбе с большевизмом и содейст­вовать восстановлению традиционных структур самоуправления13.

В период острого кризиса на Восточном фронте зимой 1942-1943 гг. многие офицеры вермахта, а также чиновники МИД и Министерства пропаганды осознали необходимость расширения политических методов ведения войны. Поднятая пробле­ма впервые официально обсуждалась 18 декабря 1942 г. на организованной Розенбергом конференции с участием начальников оперативных тыловых районов Восточ­ного фронта и представителей центральных военных управлений, ответственных за проведение политики и осуществление хозяйственной деятельности на оккупиро­ванной территории. Обсуждая возможности привлечения советского населения к активному сотрудничеству с немцами, военные представители недвусмысленно заявляли, что вермахт нуждается в непосредственном использовании населения оккупированных районов для ведения боевых действий и восполнения потерь личного состава войск. Без привлечения сил местного населения, по их мнению, не могла быть успешной и борьба с расширяющимся партизанским движением. Поэтому они считали необходимым пойти на определенные уступки в обращении с населением, такие, как ускоренное восстановление частной собственности, в особенности на землю, улуч­шение продовольственного снабжения, свертывание принудительной депортации, ограниченное участие местных жителей в решении управленческо-административных вопросов, а главное - дать населению страны такую политическую цель, которая пришлась бы ему по вкусу и заставила его проливать кровь и пот ради германской победы14.

Признание вспомогательных формирований из числа советских граждан важным фактором ведения войны повлекло за собой создание 15 декабря 1942 г. при Главном командовании сухопутных войск штаба восточных войск во главе с генерал-лей­тенантом X. Гельмихом (1 января 1944 г. его сменил на этом посту генерал Э. Кестринг - бывший военный атташе в Москве). Этот штаб должен был решать все вопросы, относящиеся к войсковым частям из населения оккупированных территорий Советского Союза и военнопленных, включая их формирование, пополнение и на­значение командного состава, а также заниматься оценкой опыта использования этих войск и организацией их регулярного обслуживания. 22 марта 1943 г. Гельмих направил в Главное командование сухопутных войск докладную записку, где обобщил опыт использования восточных формирований, перечислив конкретные выгоды, извлекаемые из этого германскими войсками: а) наличие в рядах вермахта бойцов, хорошо знакомых с местностью и военными приемами противника, а также знающих его язык; б) привлечение перебежчиков из рядов Красной армии; в) завоевание симпатий местного населения, чьи родственники сражались на стороне Германии; и, наконец, что было особенно важным, г) экономия живой силы вермахта15.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5140
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее