INH3-21A (История народного хозяйства), страница 17

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "История народного хозяйства", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "история" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "INH3-21A"

Текст 17 страницы из документа "INH3-21A"

В годы второй пятилетки уровень жизни населения несколько вырос, причем не только в городах, но и в деревне. Но каких - либо статистических данных по этому поводу нет. Темпы развития с/х были скромными. Средняя годовая валовая продукция с/х в годы второй пятилетки была на 5% больше чем в годы первой пятилетки и увеличивать объем потребления населения было просто нереально.

В годы второй пятилетки начался рост производительности труда, повысился профессионально-технический уровень рабочей силы, было организовано массовое обучение рабочих.

Но возникла проблема инфляции. Иногда говорят, что в сталинский период инфляции не было, но это не совсем так. Практически в то время в СССР произошла настоящая революция цен, которую не ожидали руководители страны. По сравнению с 1928г. к 1937г. цены возросли в 5-6 раз. Росла также и з/п, но он был связан не с ростом производительности труда, а с ростом инфляции. В 1928-37гг. произведенный национальный доход возрос примерно в 3,5 раза, а денежная масса возросла в 6,6 раза. В стране существовало сильное инфляционное давление.

Другие компоненты в хозяйственном механизме: воздействие на экономическое развитие стоимостных инструментов и т.д.

Развитие кредитно-финансовой системы и хозрасчета

5 декабря 1929г. - постановление о реформе управления и кредитно-налоговой реформы. Необходимость кредитной реформы определялась тем, что в условиях формирования АКС вексельный (коммерческий) кредит, который существовал в годы НЭП, не давал возможности государству контролировать кредитные ресурсы. Коммерческий кредит не поддавался планированию - главная причина реформы. Предприятия также оказывались не совсем подконтрольными предприятиями. В январе 1930г. была проведена кредитная реформа.

Главные моменты:

1. Ликвидирована система коммерческого (вексельного) кредитования.

2. Предприятиям запрещалось отпускать товары друг другу в кредит, минуя банки.

Коммерческое косвенное кредитование заменялось прямым краткосрочным кредитованием, которое сосредоточилось в Гос. банке (множественность банков была к этому времени ликвидирована.

В осуществлении кредитной реформы сразу возникли серьезные проблемы (кредитование под план, автоматизм кредитования).

Кредитование под план - предприятие для получения кредитов должно было представить в обслуживающее его отделение Госбанка план производства, а Госбанк выделял в соответствии с этим планом предприятию денежные средства. В результате предприятия планы выполнять не стали, а деньги получали, и очень скоро это кредитование под план было ликвидировано.

Автоматизм кредитования - предприятие “А” брало деньги под груз у предприятия ”Б”, т.е. предоставляя некоторые документы, через Госбанк переводило деньги со счета предприятия “Б” на свой счет. А потом ... груз не приходил, или приходил не тот, или брак, а деньги уже списаны со счета. Поэтому в 1931г. этот автоматизм кредитования был ликвидирован, введена система акцепта расчетно-платежных документов поставщиков покупателям. Эта система сохранилась и по сей день.

Завершением кредитной реформы явилось постановление от 21 июля 1931г. об оборотных средствах предприятий. С 1 ноября 1931г. каждому предприятию в отделении Госбанка открывались отдельные счета для собственных оборотных средств и для заемных, устанавливались нормативы минимума нормативных средств, а также объекты, которые покрывались собственными оборотными средствами предприятия и заемными.

Налоговая реформа 1930г.

Проводилась в соответствии с постановлением от 5 декабря 1930 года. Необходимость ее определялась тем, что налоговая система НЭП не соответствовала новым условиям всеобъемлющего детального планирования. В годы НЭП существовала множественность налогов (86), многократность и многозвенность налогообложения.

В целях ликвидации этих недостатков провели налоговую реформу, которая состояла в следующем:

1. Ликвидирована множественность налогов. Все они были объединены в 2 вида платежей:

- налог с оборота;

- отчисления от прибыли.

Устанавливался принцип однократности уплаты налога независимо от того, сколько раз в обращении проходил товар.

Эта система налогообложения, которая сформировалась в 1930г., существовала до недавнего времени. Аналог налога с оборота - НДС (не зависит от прибыли).

С помощью налога с оборота можно было ограничить чрезмерную рентабельность некоторых производств.

От хозрасчетных отношений в социалистический период не отказывались никогда. Однако, реализация принципа хозрасчета предполагала, что цена продажи продукции покрывает затраты. Но в стране сложилась ситуация, когда цены на продукцию ведущих отраслей экономики (тяжелая промышленность, химия, лесная и др.) были ниже себестоимости.

Подобное положение возникло из-за того, что в 30х годах оценивалась в ценах 1926-27гг., но с 1926-27гг. прошло достаточно времени для существенных изменений в структуре издержек в стоимости факторов производства.

В годы первой пятилетки увеличились темпы индустриализации. Правительство требовало много рабочей силы и техники, которая амортизируется, следовательно растет себестоимость продукции, растут затраты на освоение новой техники ® растет себестоимость, растут затраты на з/п.

За годы первой и второй пятилеток фонд оплаты труда в народном хозяйстве возрос в 2,5 раза. Чтобы не было инфляции, надо увеличить темпы роста производительности, а следовательно и з/п.

Возникла необходимость реформы цен, которая могла бы ликвидировать возникшие диспропорции.

Ценовая структура затрат не соответствовала трудовой структуре затрат. При системе, когда цены на техническое оборудование объективно занижались и была амортизация отраслей, не было нормальных условий для воспроизводства основных фондов.

Постепенно эффективность экономики росла.

С 1932-33гг. начался подъем производительности труда, постепенно понизилась себестоимость важных видов продукции. Возникли предпосылки для реформы оптовых цен. Ее смысл состояла в снижении себестоимости, т.е. имела место плановая дотация.

Себестоимость снижается, увеличивается производительность труда, возникло движение за работу без дотаций (возможно только при растущих ценах).

Реформа была проведена 1 апреля 1936г.

Суть: сводилась увеличению отпускных цен на продукцию тяжелой промышленности, химической, лесной и др. планово-убыточных отраслей.

Это повышение коснулось только оптового товарооборота, не затрагивая розничные цены.

Такой фокус оказался удачным. Предприятия, которые являлись потребителями продукции с повышенными ценами, получили дополнительные оборотные средства от государства. Предприятия легкой промышленности стали платить уменьшенный налог с оборота.

Официальная пропаганда заявляла, что повышение оптовых цен не означает отказа от курса на снижение цен.

Цены устанавливались на уровне плановой себестоимости с учетом ее запланированного снижения в 1936г. Цена = Себестоимость +4%.

Фактор роста затрат на продукции советской промышленности в годы первой и частично второй пятилетки привел к повышению расходов предприятия на подготовительных кадров. После 1936г. эти расходы относились на счет государства (до 1% от фонда з/п).

Принцип единых отпускных цен был при существенных различиях расчета цен (уголь продавался потребителю по одной цене, независимо от того, где его добыли и т.д.).

Этот механизм означал перераспределение стоимости в масштабах народного хозяйства.

Главки имели право перераспределять оборотные средства и прибыль между хорошо и плохо работающими предприятиями. Это ослабляло хозрасчетный стимул у хорошо работающих предприятий.

Одновременно с реформой оптовых цен была перестроена система хозрасчетных фондов. Многочисленные фонды экономического стимулирования, которые создавались на предприятиях, фактически централизовались в Главках, были объединены в единый фонд директора.

Туда предприятие направляло 4% плановой прибыли и до 50% сверхплановой прибыли. Не менее 50% фонда директора необходимо было расходовать на улучшение условий работников, остальное шло на материальные поощрения, техническую пропаганду и др. Фонды директора были небольшими по цене и разными по отраслям. Незначительные по величине фонды не могли оказать стимулирующего влияния.

В конце 30х большое внимание уделялось горизонтальным связям между предприятиями, речь шла о дальнейшем развитии экономических отношений между ними.

В 1934г. при утверждении плана по стекольной промышленности было запрещено планировать производство в тоннах стекла.

1956г. - увеличение доли повременной оплаты труда (курс на уравниловку), понизилась з/п инженеров, снизился престиж работы учителей.

В росте производительности труда тарифная реформа ничего не дала. Внедряются конвейерный конечный продукт зависит от усилий конкретного работника.

Главная реформа: Переход к управлению экономики по региональному признаку (1957г.), совнархозы.

Необходимость этой реформы обуславливалась недостатками бывшей (условия жесткой отраслевой системы управления экономики), отсутствовали связи между предприятиями разных отраслей, находящихся на одной территории (вертикальные связи). Министерства стремились к самодостаточности, это не позволяло комплексно использовать ресурсы региона. Такая система порождала нерациональные перевозки и т.д. Все эти недостатки были достаточно объективными и реальными.

Практически все отраслевые министерства, кроме авиации, радиотехники, оборонной промышленности были ликвидированы. Территорию страны поделили на 105 экономических регионов, в каждом по совнархозу.

Эта реформа не удалась, т.к. это была реформа системоукрепляющая, означала перетряхивание командных структур.

1957- 1 января 1966г. - деятельность совнархозов. В первые годы они были полезными, им удалось внедрить комплексное использование ресурсов, увеличение ряда предприятий (объединение в производственные комплексы).

Однако, вскоре стало ясно, что они несут и вред. Совнархозы были многоотраслевыми и обеспечить компетентное руководство они не могли.

Проблемы:

- научно-техническая политика. Ее проведение возможно на уровне отраслевого министерства;

- ведомственность;

- местничество.

В стране была неразбериха с поставками, планами, роль министерств стали выполнять государственные производственные комитеты, Совет народного Хозяйства, Высший Совет Народного Хозяйства.

1965г. - хозяйственная реформа (реформа Косыгина, реформа Либермана)

Хрущев стремился делать административные перестройки. С приходом к власти Брежнева партия стала ориентироваться на стабильность, а это было невозможно без стабилизации экономики (в это время остановилась 7 пятилетка). Борьба консерваторов и реформаторов (Косыгин).

Реформа заключалась в

- возврате к управлению по отраслевому принципу (союзные и союзно-республиканские министерства);

- предприятия переводились на хозрасчет, уменьшилось количество показателей, доводившихся сверху.

Наиболее важным показателем является объем реализованной продукции, другим важным показателем является рентабельность, прибыльность предприятия.

На предприятиях создавались фонды экономического стимулирования (материального поощрения, развития производства, жилищного строительства, социально-культурных мероприятий и т.д.).

1966-69гг. - переход предприятий на новые рельсы. Реформа шла в верном направлении, но скоро все стало плохо. Причиной послужила реформа в Чехословакии 1968г. Возникла угроза руководящей роли партии. Постепенно сторонники Брежнева заняли более сильные позиции, а Косыгин ослабел. Сказались все недостатки реформы: она привела к вымыванию товаров дешевого ассортимента, появились инфляционные тенденции (премии из фондов давали просто так), реформа не сопровождалась развитием средств производства. Эти недостатки могли быть устранены лишь при наличии сильной политической воли.

1979г. - системоукрепляющая полуреформа хозяйственного механизма (постановление от 12 июля 1979г. “Об улучшении планирования и усилении развития хозяйственного механизма на повышение производства и качества ...”).

Главный момент:

Показатель реализованной продукции был заменен на показатель нормативной чистой продукции (добавленная стоимость).

Эффективность экономики падала. В 1979-80гг. положение стало угрожающим, что вызвало попытку более радикальной реформы (перестройка)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее