markova (Актуальные проблемы предыстории ВОВ), страница 3

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Актуальные проблемы предыстории ВОВ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "история" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "история" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "markova"

Текст 3 страницы из документа "markova"

Как доказательство в данном случае рассматривается документ, переданный В.М.Молотовым Шуленбургу 25 ноября 1940 г., в котором от имени советского правительства выражалось согласие "принять в основном проект пакта четырех держав об их политическом сотрудничестве и экономической взаимопомощи", который был предложен Риббентропом во время его последней беседы с Молотовым в Берлине. М.М.Наринский, в частности, считает, что это заявление советского правительства было вполне искренним и выражало действительную готовность СССР пойти на заключение пакта (37). Л.А.Безыменский расценил такое развитие событий как "парадоксальное", однако, по его мнению, тот факт, что советская сторона впоследствии "упорно" добивалась ответа на свои предложения, а также предпринятые шаги в отношении Болгарии свидетельствуют, что,

выдвигая свои условия, Сталин и Молотов не старались провоцировать немецкий отказ, а, напротив, подтверждали "серьезность своей берлинской позиции" (38).

Такое истолкование позиции советского руководства основано на утверждении, что германская сторона предлагала Советскому Союзу  присоединиться  0к Тройственному пакту, а также на допущении, что Сталин и Молотов не видели угрозы войны со стороны Германии. Кажется, однако, что это совсем не очевидно. В.Я.Сиполс, цитируя предложенный Риббентропом проект соглашения, отмечает, что предлагавшаяся Германией формулировка

о политическом сотрудничестве СССР с участниками Тройственного пакта представляет собой не что иное, как "чистую демагогию". В.Я.Сиполс справедливо подчеркивает, что истолкование предложения Риббентропа как предложения присоединиться к Тройственному пакту лишено каких-либо оснований: Тройственный пакт представлял собой военный союз, Советскому Союзу же предлагалось заявить о готовности сотрудничать с Германией, Италией и Японией "для установления мира" (39).

В.Я.Сиполс рассматривает ответ советского правительства от 25 ноября следующим образом. "Необходимо было отклонять явно провокационные предложения Гитлера, - пишет он. - Но это вело бы к осложнению положения. /.../ В Кремле решили ответить Гитлеру и Риббентропу на их предложение, но в их же манере. Они говорили о сотрудничестве Германии, Италии, Японии и СССР, хотя к этому не стремились. И Москва в ответ

сообщила о готовности к такому сотрудничеству, хотя на самом деле такого намерения не имела. Поэтому "согласие" было обставлено фактически нереальными, причем явно неприемлемыми для Германии условиями" (40).

 Параграф 4 . Готовил ли Сталин нападение на Германию?

Обвинение Советского Союза в подготовке нападения на Германию летом 1941 г. впервые официально прозвучало в заявлении немецкого посла Шуленбурга, сделанном им сразу после начала войны советскому правительству. Что касается исторической науки, то миф о том, что нападение Германии на СССР носило упреждающий характер, появился сразу после

войны в работах бывших генералов вермахта, а также чиновниках третьего рейха, стремившиеся оправдать свое участие, часто активное, в подготовке и осуществлении плана "Барбаросса". Они заявляли, что СССР был намерен завоевать всю Европу, и если бы Сталин и не напал бы на Германию в 1941 году, то непременно сделал бы это позднее. Германия в

выступлениях этих авторов рисовалась как "хранительница Европы", "барьер против распространения коммунистического панславизма" (41).

В российской печати работы, в которых повторялись аргументы западногерманских историков и мемуаристов, появились в начале 90-х гг. и вызвали оживленную полемику, толчком к которой послужила публикация на русском языке книги В.Суворова (Резуна) под названием "Ледокол", где эта концепция была представлена в резкой и агрессивной форме.

Главная идея "Ледокола" состоит в обосновании утверждения, что сталинская внешняя политика в 30-е годы определялась стремлением к мировому господству. Сталин всячески способствовал развязыванию второй мировой войны, рассчитывая превратить ее в войну революционную. В 1941 году СССР имел агрессивный план типа "Барбароссы", который реализовывался в развертывании стратегических эшелонов, и Красная Армия обязательно напала бы на Германию (и на всю Западную Европу), если бы Гитлер 22 июня не затормозил "наступление мирового коммунизма". Точка зрения В.Суворова, его методы работы с источниками вызвали справедливую критику со стороны историков разных стран и политических ориентаций как далекие от науки (42). Тем не менее, в нашей стране нашлись

историки, поддержавшие версию о подготовке Сталиным нападения на Германию. Доказательство правоты В.Суворова они увидели в рассекреченном документе Генерального штаба Красной Армии от 15 мая 1941 г., названном "Соображения по плану стратегического развертывания". В качестве наиболее последовательных сторонников "Ледокола" выступили Ю.Н.Афанасьев, В.Д.Данилов, М.И.Мельтюхов и Б.В.Соколов. "Мог ли Сталин первым нанести удар и тем самым взять на душу грех развязывания кровавой бойни? Пожалуй, да." - считает В.Д.Данилов (43). Намерение И.В.Сталина первым начать войну связывается в данном случае с общим характером "преступного режима", агрессивного по своей сути, существовавшего тогда в СССР: "..не столько необходимостью борьбы с агрессией, сколько

далеко идущими планами и коммунистическими амбициями устранения власти капитализма на пути к мировой революции определялась деятельность политического и военного руководства в предгрозовой обстановке 1941 года", - пишет В.Д.Данилов (44). Ему вторит .И.Мельтюхов, считая, что основной внешнеполитической целью Советского Союза было "достижение

мирового господства" (45).

Эта точка зрения, широко озвученная на страницах периодических изданий и по телевидению, стала предметом обсуждения в научной литературе, где была подвергнута всестороннему анализу и критике (46). Прежде всего было обращено внимание на неоправданное отождествление в работах названных авторов понятий "наступление" и "агрессия". Так, например, А.Н. и Л.А.Мерцаловы подчеркнули, что в военной науке приня-

то различать эти понятия. Еще в начале ХIХ века крупнейшими европейскими военными теоретиками А.Жомини и К.Клаузевицем было показано, что характер войны определяется целями воюющих сторон, а не способами действий их армий. В справедливой и несправедливой, захватнической или освободительной войне армия может и наступать, и обороняться. Так что наступательное - не значит агрессивное. "Дело не в том, - пишут А.Н. и

Л.А.Мерцаловы, - кто кого "упредил", кто на кого "напал", чьи войска на чьей территории. В 1944-1945 годы США "напали" на Германию, а СССР - на Японию. Однако их никто не считает агрессорами..." (47) "...действия государств по отражению агрессии или по пресечению агрессии,  даже если они являются наступательными, не могут рассматриваться как нарушение норм международного права," - пишут авторы "Военной энциклопедии" (48).

Аргументы, приводимые сторонниками суворовской "версии" не могут служить доказательствами намерения СССР напасть на Германию летом 1941 г. Проведение ряда мероприятий подготовительного характера - призыв резервистов, переброска четырех армий в приграничные округа - находит вполне логичное объяснение и в рамках традиционной концепции. В частности, такое объяснение дано ещё Г.К.Жуковым (49).

Отметим, что В.Суворов и его последователи представляют дело таким образом, будто Сталину ничего не было известно о намерениях фашистского руководства (50). Получаемые разведсводки он, ослепленный собственной манией величия, выбрасывал в мусорную корзину (51). Однако новейшие, и давно известные исследователям документы свидетельствуют

об обратном: Сталин и Генеральный штаб Красной Армии не только видели все возрастающую угрозу со стороны Германии, но и принимали меры для предотвращения вероятного столкновения. В этом контексте современные исследователи склонны рассматривать и дипломатические маневры советского руководства, предпринимаемые накануне войны, и меры по усилению войск приграничных округов, а также форсированию оборонительного строительства, и интенсивную работу по корректировке оперативных планов (52).

В ходе полемики вокруг утверждений В.Суворова дальнейшую разработку получили многие другие проблемы. В частности, О.В.Вишлёвым предложено объяснение несвоевременной отдачи И.В.Сталиным приказа о приведении войск в боевую готовность. Немецкое командование ставило перед собой цель создать у советского руководства впечатление о возможности мирного разрешения конфликта, и, по-видимому, Сталин

если и не рассчитывал на это, то по крайней мере считал вероятным, что началу военных действий будет предшествовать выяснение отношений на дипломатическом уровне. О.В.Вишлёв, анализируя полученные советской разведкой данные, а также некоторые ранее не включенные в научный оборот документы из германских архивов, пришел к выводу, что И.В.Сталин, по-видимому, поверил умело подброшенной дезинформации и ожидал ультиматума со стороны Германии. Опубликованные О.В.Вишлёвым немецкие документы свидетельствуют, что германское командование исходило, с одной стороны, из того факта, что СССР не собирается нападать на Германию летом 1941 г., а, с другой стороны, планировало выманить советские войска из глубины страны поближе к границе, с тем чтобы разгромить их в приграничных сражениях. С этой точки зрения кампания по дезинформации, проведенная гитлеровцами, оценивалась ими как успешная (53).

 ПРИМЕЧАНИЯ:

1. Такер Р. Сталин. Путь к власти. 1879-1929: История и личность. Пер.с англ. М., 1991; Буллок А. Гитлер и Сталин: Жизнь и власть. Сравнительное жизнеописание. Т.1-2. Смоленск, 1994; и др.

2. См.: статьи Ю.Н.Афанасьева, В.Л.Дорошенко, М.И.Мельтюхова, В.Д.Данилова, В.А.Невежина (Другая война.1939-1945. М., 1996).

3. См.: Другая война. 1939-1945. М., 1996. С.29.

4. Там же. С.68, 71-72.

5. Там же. С.386.

6. Мерцалов А.Н., Мерцалова Л.А. Сталинизм и война. М.,1994. С.5,8; Сахаров А.Н. Отечественная историография: западные оценки и наша реальность // Россия в ХХ веке:Историки мира спорят. М.,1994. С.740.

7. См.: Предисловие к сборнику "Война и политика", М.,1999. С.4.

8. История Второй мировой войны 1939-1945. Т.2. М., 1974. С.112.

9. СССР-Германия. 1939. Документы и материалы о советско-германских отношениях с апреля по октябрь 1939 г. Составитель Ю.Фельштинский. Нью-Йорк: Телекс, 1983; СССР-ГЕРМАНИЯ. 1939. Сборник документов. Печатано с фотокопии. Авторы вступительной статьи В.Кашаускене, А.Эйдинтас. Вильнюс: "Москлас", 1989.

10. Правда. 1988. 1 сентября.

11. Советская Эстония. 1988. 25 августа. (N126). С.3.

12. Новая и новейшая история. 1993. N1.

13. Правда. 1988. 1 сентября.

14. Семиряга М.И. Тайны сталинской дипломатии. М., 1992. С.22,27,

289-293; Мерцалов А.Н., Мерцалова Л.А. Сталинизм и война. М., 1994.

С.195.

15. Дашичев В.И. Пакт Гитлера - Сталина: мифы и реальность // Ежегодник германской истории. 1988. М., 1991. С. 186.

16. Фролов М.И. Великая Отечественная война 1941-1945 гг.: историко-сравнительный анализ российской и немецкой литературы: Автореф. дисс. доктора ист. наук. Спб.,1996.

17. История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941-1945 гг. М., 1960. Т.1. С.255-258.

18. СССР-Германия.1939.Сборник документов. Вильнюс, 1989. С.XI

19. Семиряга М.И. Тайны сталинской дипломатии.С.19.

20. Там же. С.209.

21. Мельтюхов М.И. Наращивание советского военного присутствия в Прибалтике в 1939 - 1941 годах // Отечественная история. 1999. N4. С.54-55.

22. Орлов А.С. Третий Рейх и Третий Рим. М., 1993. С.138-139; Сиполс В.Я. Тайны дипломатические. М., 1997. С.140-148; С.235-242; Шуранов Н.П. Политика кануна Великой Отечественной войны. Кемерово, 1992. С.183-104; С.123-151.

23. Шуранов Н.П. Политика кануна Великой Отечественной войны. Кемерово, 1992. С.138-141.

24. См.: Орлов А.С. СССР и Прибалтика. 1939-1940 // История СССР. 1990. N4. С.46.

25. Там же. С. 51.

26. История внешней политики СССР. Т.1. 1917-1945. изд. 5-е, перераб. и доп. М., 1986. С.424.

27. Севостьянов П.П. Перед великим испытанием. М., 1981. С.323;329

28. Семиряга М.И. Указ. соч. С. 68-73.

29. Сиполс В.Я. Тайны дипломатические. М., 1997. С.261; Орлов А.С. Третий Рейх и Третий Рим. М., 1993. С.199-200.

30. Сиполс В.Я. Тайны дипломатические. С.260-262.

32. Директивы И.В.Сталина В.М.Молотову перед поездкой в Берлин в ноябре 1940 г. Предисловие Л.А. Безыменского // Новая и новейшая история. 1995. N4. С.76-79.

33. Безыменский Л.А. Визит В.М.Молотова в Берлин в ноябре 1940 г. в свете новых документов // Новая и новейшая история. 1995. N6. С.130-131.

34. Волков В.К. Советско-германское противоборство на Балканах во второй половине 1940 года: мотивы и характер // Война и политика, 1939-1941. М., 1999. С.403.

35. Безыменский Л.А. Указ. соч. С.143.

36. Волков В.К. Указ. соч. С.402.

37. См.: Наринский М.М. Советская внешняя политика и Коминтерн. 1939-1941 // Война и политика, 1999. С.44-45.

38. Безыменский Л.А. Указ. соч. С.139.

39. Сиполс В.Я. Указ. соч. С.272-273.

40. Там же.

41. Куманев Г.А., Курбанов В.В. Миф и "превентивной войне" и его буржуазные приверженцы // Буржуазная историография второй мировой войны: анализ современных тенденций. М., 1985. С.156.

42. См.: Пиетров-Энкер Б. Германия в июне 1941 г. - жертва советской агрессии? // Вторая мировая война. Дискуссии. Основные тенденции. Результаты исследований: Пер. с нем. М., 1997. С.459-475; Городецкий Г. Миф "Ледокола" накануне войны. М., 1995; Полканов В.Д. "Ледокол" исследовательской неряшливости и отсебятины: (О кн. В.Суворова

"Ледокол"): Критич. очерк. Омск, 1996; Десятсков С.Г. Когда "Ледокол"

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее