49235 (Техническая деятельность общества в современной картине мира)

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Техническая деятельность общества в современной картине мира", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "49235"

Текст из документа "49235"

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

Реферат по дисциплине

"История инженерной деятельности"

На тему:

"Техническая деятельность общества в современной картине мира"

2008 г.


Содержание

Введение 3

1. Слон в посудной лавке 5

1.1 Огнем и мечом 5

1.2 Кладезь знаний – шкатулка Пандоры? 7

1.3 Сфера сознания – сфера объединения техники и мысли 9

2. Это конец? Нет, начало большого пути 13

  1. Введение

«Техническая деятельность общества в современной картине мира» – вопрос сложный и неоднозначный. Можно к нему подойти как в узком плане, так и в широком. В данной работе хотелось бы подойти в широком. Что ж, попробуем?

Прежде всего, необходимо обозначить, что мы подразумеваем под понятием «современная картина мира». Говоря о собственном мире, человек понимает под этим только то, что укладывается в его мировоззрение. Например, для неандертальцев мир состоял из территории, на которой жило племя, а также из некоторых абстрактных понятий, описываемых мифами и традициями. Для современного человека картина мира складывается не только из планеты Земля и Солнечной системы; нет, человек считает своим миром нашу Галактику и даже Вселенную, неотъемлемой частью общей картины является и микромир – атомы, электроны, нейтрино, кванты. Нельзя не упомянуть одну из важнейших составляющих современной картины мира – ноосферу. То, о чем так много писал академик Вернадский, что подразумевалось как «должное существовать», в наше время стало прочной реальностью (подробнее об этом будет рассмотрено ниже).

Следовательно, «техническая деятельность» в наше время имеет отношение не только к «технике» в обыденном понимании этого слова. Нельзя отрицать, что к технической деятельности человека относится, например, такое явление как «всемирная сеть Интернет», изучение квазаров с помощью телескопов, установленных на орбите Земли, или успехи медицины в области трансплантации пациентам искусственных органов.

Далее, без сомнения поставим знак равенства между понятиями «общество» и «человек» как видовое понятие. Давно доказано, что человек – существо социальное, и только определенное объединение людей представляют собой общество. Необходимо отметить, что актуальным вопросом для наших современников является не изучение деятельности человека вообще, ведение статистики, упорядочение видов и категорий технической деятельности человека. Да, эти задачи, несомненно, важны, они ведь и решаются. Но наиболее остро в нашем случае стоит такой вопрос: куда ты движешься, человек? Какой путь ты выбрал в жизни – путь разрушения или все-таки созидания?

  1. Слон в посудной лавке

    1. Огнем и мечом

Человек отличается от животных особенно сильно тем, что он приспосабливает к себе среду обитания, а не приспосабливается к ней. Потрясающая способность с точки зрения животного мира. А с точки зрения природы, окружающей среды? Например, Асуанская плотина в Египте – серьезнейший проект, повлекший за собой не менее серьезные экологические проблемы. В результате технической деятельности человека рожаются мегаполисы, индустриальные центры, огромные карьерные выработки – настоящие гнойные нарывы на теле планеты. Именно в масштабе планеты и надо рассматривать такие объекты, поскольку они имеют значительные размеры при ведении космической фотосъемки. Наука человечества – это передовая технической деятельности. Одновременно и ее покорная слуга, и солдат, и генерал. Человек стремится разгадать законы природы – не из искреннего любопытства, а для того, чтобы поставить их себе на службу… военную службу. Вы, наверно, считаете, что неверно рассматривать развитие военной техники в рамках данной темы? А зря: именно развитие, вернее, гонка вооружений, позволила человеку в наше время пользоваться такими благами науки и техники как атомные электростанции, мобильные телефоны, лазерная томография, и многими другими.

С другой стороны, этому можно противопоставить следующее.

  • Чернобыльская АЭС – загрязнение (заражение) окружающей среды радиоактивными осадками после аварии согласно исследованиям ученых неблагоприятно сказалось на здоровье минимум двух поколений, и это если не принимать во внимание, как пострадала сама окружающая среда;

  • Семипалатинск – ну надо же было советским ученым где-то испытывать ядерное оружие?

  • мобильные телефоны, которые не зря за рубежом запретили использовать в больницах – особенно в кардиологических отделениях.

Руки чешутся. Вот еще в том же духе.

  • Мегаполисы – да мы тут просто живем! А смог? Да бросьте, подумаешь, издержки производства, не можем мы не использовать автомобили и заводы?

  • Зато мы создаем заповедники и природоохранные зоны – молодцы мы! (конечно, иначе наши дети увидели бы красоту природы только на фотографиях и видео).

  • Озоновые дыры – плод деятельности мировой химической промышленности. Но все-таки задумались: а стоит ли экономить на небесах над собственной головой? И вовремя.

  • Акватория современного крупного портового города мертва в биологическом смысле. Морские нефтедобывающие станции – острова смерти для морских обитателей.

  • Здесь место для вашего пункта…

Что особенно странно (или страшно): специально ведь никто окружающую среду не загрязняет, это получается как бы само собой. Просто человеку некогда; не знает как; не выгодно; просто наплевать – выберите нужное – заниматься проблемами (увы, уже проблемами, а раньше – защитой) окружающей среды. И все равно человек продолжает углубляться в изучение природы, своего мирка, который тесен уже ему, мал; да все никак не вырвется он в огромную, неведомую и пока прекрасную Вселенную… И раскрывает человек тайны новых и не совсем новых наук – ядерной физики и квантовой механики; химии композитных материалов и криогенной инженерии; замахнулся человек уже и на природу гравитационных сил – ученые пытаются создать антигравитацию и что-то у них даже получается. Однако вспомним чеховское: «Так-то оно так, все это прекрасно, да как бы чего не вышло». И с надеждой посмотрим в наше техногенное будущее.

    1. Кладезь знаний – шкатулка Пандоры?

Протест того, кто гордится достижениями человека: мы движемся вперед! И не просто вперед, а в тесном союзе с природой и окружающим миром!

На счет союза трудно возразить: невозможно развивать науку без взаимосвязи с окружающим миром, да и незачем. В этом плане стоит коснуться наиболее ярких и перспективных направлений технического развития общества.

Человека всегда интересовало: как рождается мысль? Не с философской точки зрения, а, условно выражаясь, с технической. Как реализовать этот процесс искусственно? Развитие компьютерной техники, как в начале пути, так и сейчас, всего лишь бледная тень по сравнению с настоящим интеллектом. И вот, в начале 80-х годов родилось новое направление, породившее в свою очередь, надежду на создание «интеллектуальных», «разумных» машин. Теория нейронных сетей позволила человеку пока лишь только приблизиться к пониманию природы собственного разума, но при этом явилась огромным шагом вперед. Математическая реализация «природных», т.е. естественных процессов мышления, фактически – создание алгоритмических нейронных сетей – послужила основой создания новейших компьютерных программ распознавания сканированного текста. Примером может служить программа ABBYY Fine Reader последних версий. Она отлично справляется с распознаванием сканированного текста и переведением его в электронный формат. Отличительной особенностью программы является способность к обучению.

Например, стоит задача распознать отсканированную книгу большого объема, причем печать текста выполнена в плохом качестве. Устаревший алгоритм действий пользователя: распознать программой все страницы книги и потом вручную исправлять ошибки программы. Современный же Fine Reader позволяет обучить его распознавать некачественные символы на нескольких страницах, что позволит программе без ошибок распознать оставшиеся страницы книги. Программа, установленная у пользователя, накапливает базу символов, что позволит ей впоследствии делать меньше ошибок и тратить каждый раз все меньше времени на обучение. Примитивно, но «почти» мышление.

Природа мудра. Ученые не сомневаются в этом и усиленно работают, чтобы научиться этой мудрости. Ведь как гласит принцип неисчерпаемости Природы: Природа имеет средства для осуществления любой корректно сформулированной задачи. Одной из таких задач является создание квантового компьютера. Квантовый компьютер должен стать гораздо производительнее обычного «классического» компьютера, поскольку вычисления в нем строятся не на классической двоичной логике Шеннона (наименьшая единица информации – бит – может принимать одно из двух возможных значений), а на т.н. квантовой логике (квантовый бит – кубит – может содержать смешанные значения), которая позволяет осуществить принцип параллелизма вычислений. Одной из областей приложения мощи квантовых компьютеров может стать квантовая криптография и квантовый криптоанализ. Важным событием явилось создание П. Шором в 1994 году квантового алгоритма факторизации, т.е. разложения числа на простые множители. Эту задачу также называют нахождением дискретного логарифма, и она является основной преградой на пути расшифровки всех современных шифров (военные и здесь не дремлют!). Другая вершина, которую должен покорить квантовый компьютер, – это поиск записи в базе данных. Алгоритм для ее решения с помощью квантового компьютера предложил в 1997 году Л. Гровер. Если у нас имеется база, содержащая 2N записей, и нужно найти одну, то современному компьютеру потребуется в среднем 2N/2 обращений к базе. Квантовый алгоритм Гровера прекрасно справится с задачей за 2N/2 обращений. Как говорится, почувствуйте разницу!

И конечно нельзя упустить из вида успехи человека в генной инженерии. Одно клонирование чего стоит! Живет же на свете овечка Бетти генетически полностью идентичная некой другой, которой давно нет уже на свете (велика вероятность того, что и Бетти успела стать жертвой какого-либо исследования). Этого человеку показалось мало… Теперь идут дебаты по поводу юридической, этической, культурной, социологической и Бог знает какой еще правомочности создания учеными клона человека. И вот здесь становится просто страшно. Овцы овцами, а вот что может стать результатом технической возможности клонирования человека? – создание армий, состоящих из людей генетически, но не социально; или же медицина получит неограниченное количество биологического материала для трансплантации человеку его собственного «нового» сердца, руки, спинного мозга? Каждого человека, знающего о мыслительном процессе не понаслышке, а на собственном опыте, проберет мороз до костей, вообрази он себе все возможности клонирования.

Изучите теперь внимательно два предыдущих примера – не проведете ли аналогию?

    1. Сфера сознания – сфера объединения техники и мысли

Не все так плохо в Датском королевстве. Человечество все-таки может гордиться своей деятельностью, приведшей к рождению действительно удивительного явления – ноосферы. Не верите, что это не просто гипотеза академика Вернадского, а реально существующий феномен? Да вы отстали от жизни!

Как сообщают руководители проекта «Мировое сознание» при Принстонском университете, им удалось наблюдать совершенно аномальное поведение их сети из 37 устройств, так называемых «зёрен» («eggs»), разбросанных по всему миру, которые генерируют случайные данные (графическое выражение напоминает энцефалограмму), и пересылают их на специальный сервер в Принстоне. Цель этого проекта – выяснить, не выстраиваются ли массивы обычно случайных данных в структуры, соотносящиеся с событиями мировой значимости.

11 сентября, ровно в те мгновения, когда угнанные самолеты по очереди врезались в обе башни Всемирного Торгового Центра и здание Пентагона, «зёрна» повели себя очень странным образом. На графиках активности этих устройств появились структуры, которых там не должно было быть, и они выглядят как отражение всеобщего сосредоточенного внимания к терактам и их последствиям.

«Возможно, в этот момент мы и стали общемировым сознанием». По словам руководителя проекта Роджера Нельсона, есть вероятность, что слаженность и интенсивность реакции людей на эти события вызвали мощный «импульс упорядочивания» в потоке случайных чисел, генерируемых «зёрнами».

В качестве иллюстрации представлен график того, что увидели участники проекта. Черной линией обозначено «нормальное состояние» и период перед событиями; черный квадрат на ней – это известные события. Поведение «зёрен» обозначено в виде колеблющейся линии. Некоторые «странности», в частности, мощное отклонение от нормального состояния, причем возрастающее с течением времени, словно это действительно отражение эмоций и внимания все большего количества людей, постепенно узнающих о трагедии.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее