rom-0118 (Получение уравнения переходного процесса по передаточной функции), страница 2

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Получение уравнения переходного процесса по передаточной функции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rom-0118"

Текст 2 страницы из документа "rom-0118"

c2(-2)=

c3(-4)=

c0(0)=

Проверка: c1+c2+c3+c0=0.1666 -0.5 -0.2084 +0.125=0.

  1. Изображение регулируемого параметра.

x(p)=

  1. Уравнение весовой функции согласно формулам №3 и №5 табл.1 (задание 4).

x(t)=0.125+0.1666*e-t-0.5*e-2t-0.2084*e-4t.

Примечание. Учитывая, что производная по уравнению переходной функции дает уравнение весовой функции, сравним полученные решения в примере №6 с решение в примере №5.

x’(t)=0+(-1)*0.1666*e-t-(-2)*0.5*e-2t+(-4)*0.2084*e-4t=

= -0.1666*e-t+e-2t-0.8336*e-4t.

ПРИМЕР 7. Определить уравнение переходной функции, если ПФ имеет вид:

W(p)=

РЕШЕНИЕ.

  1. Определяем изображение по Лапласу регулируемого параметра, учитывая, что u(p)= .

x(p)=

  1. Определяем корни характеристического уравнения.

p1=0 p2,3=-3j4 p4=-2

  1. Разложим полученное изображение x(p) на простые дроби.

x(p)=

  1. Коэффициенты разложения ci будем определять согласно 3-му случаю (среди n действительных корней есть комплексно-сопряженные).

c0(p1=0)=

c1(p2=-3j4)=

Для возведения в квадрат комплексного числа (-3+j4) представим его в показательной форме.

Полученное комплексное число в показательной форме представим в алгебраической форме.

25*ej*25336’=

=25*cos25336’+j*25*sin 25336’=25*(-0.28401)+j*25*(-0.95882)=

=-7.100-j*23.970.

ПРИМЕЧАНИЕ. Возведение в квадрат можно произвести и без представления его в показательной форме:

(a+jb)3=(a3-3ab2)+j(3a2b-b3).

(-3+j4)2=((-3)2-42)+2*(-3)*j4=-7-j24.

Продолжаем определять c1(p2).

c1(p2=-3+j4)=

=

Так как третий корень p3= -3-j4 комплексно-сопряженный со вторым p2= -3+j4, то значение c2(p3) будет отличаться от c1(p2) только знаком степени e.

c2(p3=-3+j4)=1.877*e-j*11106’.

Определяем значение c3(p4=-2).

  1. Изображение по Лапласу регулируемого параметра в виде простых дробей с учетом полученных значений c0,c1,c2,c3.

x(p)=

  1. Уравнение переходной функции получаем путем проведения обратного преобразования по Лапласу (см. табл.1 задание 4).

x(t)=10-11.33*e-2t+1.877*e+j111*e(-3+4j)*t+1.877*e-j111*e(-3-4j)*t=

=10-11.33*e-2t+1.877*(e+j*(111+4t)+e-j*(111+4t))*e-3t.

Выражение в скобках преобразуем согласно формуле Эйлера.

(e+j+e-j)=2*cos

x(t)=10-11.33*e-2t+1.877*e-3t*2*cos(4t+111)=

=10-11.33*e-2t+3.75*e-3t*cos(4t-1.204).

Примечание. cos(111)= -cos(180-111)= -cos(-69)= -cos(-1.204), где 1.204 угол в радианах от =69.

Проверим правильность вычисления коэффициентов c.

При t=0 значение x(t=0)=0, т.к. начальные условия нулевые.

x(t)=10-11.33*1+3.75*1*cos(-1.2)=-1.33+3.75*0.3583=-1.33+1.343=0.

Условия выполняются в пределах точности вычисления.

6.Уравнение переходной функции.

x(t)=10-11.33*e-2t+3.75*e-3t*cos(4t-1.204).

ПРИМЕР 8. Определить уравнение весовой функции по ПФ примера №7:

W(p)=

РЕШЕНИЕ.

  1. Определяем изображение по Лапласу регулируемого параметра, учитывая, что U(p)=1.

x(p)=

  1. Определяем корни характеристического уравнения.

p1= -2 p2,3= -3j4.

  1. Разложим полученное изображение x(p) на простые дроби.

x(p)=

  1. Определяем коэффициенты разложения c.

c1(p1=-2)=

c2(p2=-3+j4)=

c3(p3)=-3-j4=7.45*e+j*13754’.

  1. Представим изображение по Лапласу регулируемого параметра в виде простых дробей с учетом полученных значений c1,c2,c3.

x(p)=

  1. Уравнение весовой функции получаем путем проведения обратного преобразования по Лапласу.

x(t)=22.66*e-2t+7.45*e-j*13754’*e(-3-j4)*t+7.45*ej*13794’*e(3+j4)*t=

=22.66*e-2t+7.45+7.45*e-3t*(ej*(-13754’+4t)+e-j*(-13754’+4t))=

=22.66*e-2t+14.9*e-3t*cos(4t-2.4),

где 2.4 угол в радианах от =-13754’.

  1. ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ.

Определить уравнение переходного процесса по заданной П.Ф.

W(p)=

Значения коэффициентов k и Тi показано в таблице 1.

Таблица 1 - Значение коэффициентов k и Т для задания 5.

варианта

Вид

воздействия

k

T1

T2

T3

T4

1

1(t)

2

0.25

0.005

0.07

0.325

2

1(t)

4

0.3

0.00625

0.03

0.325

3

1(t)

5

0.16

0.0

0.05

0.4

4

1(t)

3

0.12

0.0077

0.107

0.4

5

1(t)

10

0.24

0.015

0.21

0.8

6

1(t)

6

0.15

0.03

0.4

1.2

7

1(t)

8

0.2

0.002

0.04

0.18

8

1(t)

4

0.08

0.012

0.16

0.62

9

1(t)

4

0.72

0.018

0.18

2.2

10

1(t)

2

0.32

0.01

0.06

0.92

3. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ

  1. Записать передаточную функцию, вид управляющего воздействия согласно варианту задания.

  2. Определяется регулируемый параметр в изображении по Лапласу.

  3. Определить корни.

  4. Разложить изображение по Лапласу регулируемой величины на простейшие дроби.

  5. Определить коэффициенты разложения C.

  6. Преобразовать простейшие дроби с комплексными корнями к виду, удобному для проведения обратного преобразования по Лапласу по первому и второму варианту.

  7. Получить уравнение переходного процесса при нулевых начальных условиях.

4. СОДЕРЖЕНИЕ ОТЧЕТА ПО ВЫПОЛНЕНОЙ РАБОТЕ.

В отчете должно быть показано:

  1. Заданная ПФ.

  2. Вид воздействия.

  3. Начальные условия.

  4. Изображение по Лапласу регулируемого параметра.

  5. Определение корней.

  6. Представление регулируемого параметра через простые дроби.

  7. Вычисление коэффициентов разложения.

  8. Уравнение переходного процесса.

5. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

  1. Как выглядит изображение по Лапласу регулируемого параметра при импульсном воздействии, если u(t)=4.

  2. Как выглядит изображение по Лапласу регулируемого параметра при скачкообразном воздействии, если u(t)=4(t).

  3. Как определяется изображение по Лапласу регулируемого параметра, если u’(t)=4t.

  4. Какой вид имеет переходный процесс при скачкообразном воздействии, если корни вещественные отрицательные.

  5. Какой вид имеет переходный процесс, если корни чисто мнимые.

  6. Какой вид имеет переходный процесс, если корни комплексные.

  7. Какой вид имеет переходный процесс, если корни вещественные положительные.

  8. Как в первом приближении можно определить корни характеристического уравнения.

  9. Как во втором приближении можно определить корни характеристического уравнения.

  10. Что делать, если при определении корней процесс расходится.

  11. Как определяются коэффициенты разложения, если корни вещественные и разные.

  12. Как определяются коэффициенты разложения, если есть один корень равный нулю.

  13. Как определяются коэффициенты разложения, если корни комплексные.

  14. Как проверить правильность получения коэффициентов разложения.

  15. Как получить уравнение переходного процесса при одновременном воздействии управляющего и возмущающего сигналов.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее