00-00001 (Лекции по Основам ВТ)

2016-07-31СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Лекции по Основам ВТ", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "информатика, программирование" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "00-00001"

Текст из документа "00-00001"

ОС. Функции ОС.

Информационно вычислительная система (ИВС)-это совокупность технических и програмных средств которые предназначены для решения задач связаной с автоматизацией обработки информации. Взаимодействие таких систем с внешним миром осуществляется с помощью датчиков обеспечивающие связь с пользователями или приборами с целью обработки данных и управления. ОС реального времени UNIX поддерживает работу интеллектуальной оболочки.

Основная ф-я информационно вычислительной системы представление услуг для решения традиционных задач: 1Управление инфой (хранение,введение, поиск, организация связей и т.д.)2разработка и отладка программ 3 эксплуатация программ. Можно считать что савокупность таких услуг представляет для пользователя некоторую абстракцию или виртуальную машину в противоположность реальной машине существующей физически. Описание этих услуг и правил конкретного пользователя в этих условиях образует интерфейс ОС. С развитием технических средств уровень абстракции в окружении ОС (входной язык)повышается. Объекты или операции расмотреные в качестве эл-х для конкретной абстр-й машины реализуется с помощью более сложных операций реальной физической машины. Кроме того пользователи одной и той же ИВС должны иметь возможность общатся с различными абстрактными машинами.

Концептуально сист. удобно расм-ть с помощью 2-х ф-й : 1 Ф-ии общие для широкого круга применения, реализуемые системными программами, 2 Ф-ии необ-е для решения конкретных задач (утилиты) реализуемые конкретными программами. При этом в прикладных программах исп-ся возм-ти обращения к системным программам.

Рассмотрим иерархическую структуру системы

прикладные программы, сист-е прогр-ы, физическая машина Здесь каждый “слой “ использует ресурсы слоя расположенного под ним, и формирует интерфейс для предоставления . своих ресурсов верхнему слою (автомат настройки). Интерфейс самого верхнего слоя является интерфейсом всей системы. Эта схема описывает декомпозицию системы очень приближенно. Границы между слоями могут быть подвижными динамическими(например, программа разл-я как прикладная может быть включена как системная если она постоянно используется ) . Некоторые ф-ии представленые в виде сист-й программы могут быть реализованы микропроцессором если это необходимо и оправдано экономией и удобством. Савокупность сист-х программ обычно имеют 2 уровня. Ср-ва и услуги (компиляторы, загрузщики, редакторы, служеб-е програм-ы , компиляторы, системное ПО ), компоненты системного ПО или сама ОС.Жесткой границы здесь нет.

Основные ф-ии ОС можно класифицировать по 2-м признакам : 1)Ф-ии реализуемые виртуальными машинами: а)управление инфой (структурирование , обеспечение сохранности, использование имен (виртуальная память),передача данных (ввод/вывод)), б) выполнение(последовательное или паралельное выполнение программ, компоновка прог и т.д.) , в) дополнительные услуги (помощь при отладке, обработка и прерывания аварийных ситуаций, изменение таймера ) .2) Ф-ии контроля и распределения ресурсов : управление физическими ресурсами (выделение оперативной памяти, внешней памяти, устройств ввода/вывода), распределение и обмен инфой между пользователями , защита от несанкционированого доступа, дополнительные услуги (выдача счетов за использованые ресурсы, сбор статистики, тестирование )

Развитие ОС. 1-е ОС имели пошаговое выполнение программ с непосредственным изменением ячеек памяти(асемблеры, компиляторы, отладчики и программы ввода вывода) эти программы созданы с целью выполнения всей последовательности работ ( организация данных и выполнение прикладных программ, подготовленных заранее и учитывающих переход от одной задачи к непосредственно другой .Основная ф-я ОС этого поколения – управление ресурсами(памятью, процессором, вводом/выводом ). Автоматизация управления позволяло наделить ОС ф-ми защиты от порчи и ошибок. Ограничение времени доступа к процессору чтобы устранить блокирование всей работы(зацикливание в одной проге ), надзор за вводом/выводом, чтобы избежать цикл. обращ переферийных устройств.,защита зоны памяти от ошибок пользовательских программ.

МУЛЬТИПРОГРАМИРОВАНИЕ И РАЗДЕЛЕНИЕ ВРЕМЕНИ 1)Введение автономных специализированных процессоров для передачи инфы(каналов или устройств обмена ) позволяющие освободить центральный процессор от полного обесп-я ввода/вывода 2) мультипрогр-е связанное с разделением памяти сразу для нескольких работ(Повысило производительность процессора за счет нескольких систем ввода/вывода) 3) Работа в режиме реального времени восстановила возможность интерактивного общения с машиной , предоставив возможность пользоваться общими услугами.

Рассмотрим влияние этих 3-х компонентов на ОС а) буферный ввод/вывод(канал или устройство обмена представляет собой процессор выполняющий автономно(паралельно с обработкой инфы)операции ввода/вывода ) .Ц.П. и каналы имеют доступ к общей информации в памяти. Поэтому одним из важных значений ЦП –скорость обработки, а каналов-скорость передачи.

Мульти програмирование Для обеспечения ввода/вывода память разделена на зону для буфера ввода/вывода и на рабочую зону, при этом задания обрабатываются последовательно,а ввод/вывод и выполнение задания происходит паралельно.

Отмечают 2-а случая: а)Если во время выполнения задания необходимо прочесть нужные данные, то во время чтения ЦП находится в пассивном состоянии, б) выполнение короткого задания поставленого во время выполнения длинного задания отключается до выполнения последнего. Из этих замечаний вытекают режимы работы ОС:а)Задание ожидает выполнение (может использовать ЦП который освобожден другим заданием), б)выделеное ЦП задание может быть прервано если превышаются ограничения по времени.

Достоинства и недостатки Мульти програмирования: а) сложность систем с МП явл. более сложной т.к обеспечивает разделение памяти и взаимную защиту программ друг от друга б) технические характеристики-МП требует специальные устройства для перемещения програм и защиты памяти в) использование ресурсов : более равномерно загружаются ресурсы (ЦП,память,устройства ввода/вывода). Удобства для пользователя: Уменьшается время обработки коротких заданий в общей последовательности работ. Время реакции ОС минимальна за счет оптимального распределения лишних ресурсов.

Система с распределением времени Основная ф-я предоставить каждому пользователю эквивалент индивидуальной машины и одновременно сохранять возможность пользоваться общими услугами. Система должна гарантировать доступное время ответа, за счет представления процессору программы на короткие промежутки времени(кванты).

МЕХАНИЗМЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОГРАММ Процедуры, активность и контекст. Посл-я программа состоит из савокупности процедур обращающихся друг к другу. С каждой из этих процедур связана отдельная- сегмент процедура. Сегмент данных может относится как к одной процедуре так ик нескольким. Активным состоянием называется процесс непрерывного выполнения одной процедуры . Таким образом выполнение послед. проги состоит из ряда активных состояний.

Контекстом активности-наз та часть инфы которая доступна ЦП во время данного активного состояния. Этот контекст таким образом контекст ЦП (програмные и внутренние регистры) и контекст памяти. Сегмент процедуры и сегменты данных. Переход от одной активности к другой реализуются с помощью спец инструкций-вызова из процедуры и возв-т из пр-ры который производит замену контекста.

Вызов и возврат процедурыПроцедура R (вызыв-я) вызывает процедуру У с помощью последовательности действий вызов. Которая включает следующие этапы: а) Подготовка параметров передаваемых из R в У, б)сохранение части контекста R до возврата из У, в)замена контекста R на контекст У.

Функционирование сопрограмм В случае управления сопрограммами вызывающая и вызываемая процедура играют симметричные роли (последовательность возврата идентична последовательности вызова). Активное состояние возникшее при вызове R получает в качестве исходного тот контекст который сохранился со времени последнего вызова процедуры R. Последовательность замены вкл следующие этапы а) подготовка парам-в из R вУ , б)сохранение части контекста R котор-я должна быть использована при последующих возобновлениях, в) вост-е контекста хранимого со временем последнего обращения к У.

Механизм посл-го выполнения содержащий процедуры или сопрограммы как последовательность активных состояний, соотв-х этим процедурам или сопрограммам и обеспечивающих : а) сохранение и востановление контекстов при вызове и возврате , б)передача параметров между вызываемой и вызвовшей программой , в) управление рабочими зонами памяти.

Процедуры ОС

.В качестве исполнительной структуры данных применяется стек выполнения . Возможны различные варианты стеков. Отлича-ся деталями спецификации контекста и его динамическими измененими при вызове и возврате процедуры. Схема выполнения может быть запрограмирована непосредственно на языке асемблера или представлена выполняемой структурой на обычном языке програмирования. Рассмотренная модель опирается на 2 гипотезы : а) параметры процедуры передаются по значению при возврате из процедур передается последний результат. Б) процедуры могут вызыватся рекурсивно. В вершине стека выполнения , при каждом вызове процедуры создается специальня структура данных, образующая область среды . Стек управляется с помощью 2-х указателей –база и вершина. БАЗА- указ на базу стека (адреса )среды активной процедуры. Вершина- указ на 1-ю свободную ячейку для создания новой среды. Состояние стека до и после вызова. СХЕМА .Среда содержит следующую информацию –сведения об участках хранения и связях (указатель базы+смещение), параметры (n+1 ячейка), локальные переменные и рабочее пространство процедуры.

Операции : а) вызов:1) выделить в стеке зону для среды (ее размер) за исключением рабочего пространства,2) время t:=база ;база:=вершина; вершина:=вершина+размер среды ; 3) сохранить инфу для возврата . Для сохранения используется: предыдущая база := ВРЕМЯ; размещение адреса возврата; 4)размещение параметров 5)выполнить переход к вызываемой процедуре. б) Процедура возврата: 1) Разместить результат в предусмотреных ячейках,2)востановить инфу возврата и очистить среду . Время(t):=адрес возврата; Вершина:=адрес база;База:= предыдущая база. 3)возврат реализует процедура— произведение переход навремя.

Состояние процессора. К регистрам определяющим состояние ЦП относятся: адресуемые регистры, управляемые программами,специализ-е регистры, предназначеные для некоторой синтаксической инфы(синтетической)-слово. . Инфа содержащаяся в слове сост проц-ра характеризует следующие : состояние выполнения (активное или ожидание),режим (распоредителя или исполнителя), маски прерывания,информация о доступном контексте в памяти ЭВМ и соотве-х правах доступа (таблица сегментов , указатели защиты памяти), инфа о текущем активном состоянии (условный код, порядковый счетчик).

Прерывания-представляют собой перестановку контекста процессора вызываемую внешними по отношению к выпол-ю инструкцией причиной. Физически прервания представляются сигналом о прерывание работы посылаемой не посредственно процессору этот сигнал вызывает изменение состояние указателя проверяемого в ходе выполнения каждой инструкции. Этот сигнал может послать другой процессор, внешнее устройство, ввода/вывода или пользователь . Прерывания вынуждают процессор приостановить в ближайшей точке прерывания выполнение текущей проги и приступить к выполнению другой спец программы . Эта прога наз обработчиком прерываний. Общая СХЕМА программы прерывания: Прерваная прога —обработчик прерыванийсохранение контекста проги обработка прерываний программы вост-е программыпереход к новой проге .

Захваты и обращение к супервизору. Вызываются причинами связаными с ходом выполнения инструкции. Захват сигнализирует ОС об аномалии при выполнении инструкций. Причины- неправильные данные приводящие к нарушению правил хода выполнения инструкции, попытка выполнения операции запрещеной защищающим устройством, невыполняемая инструкция (адресс вне поля памяти, обращение к несущему устройству) .

КРАТКИЙ ОБЗОР ОС.

ОС в большой степени опрелеляет представления пользователя об ЭВМ, чем аппаратура ЭВМ. ОС- набор пограмм, обеспечивающих возможность использования аппаратуры компьютера. Любая ОС реализует множество различных ф-ий. Определяет интерфейс пользователя , обеспечивает разделение аппаратных ресурсов между пользователями, дает возможность работать с общими данными в режиме колективного пользования, планирует доступ пользователя к ресурсам, обеспечивет эффективное использование операций ввода/вывода , осуществляет востановление инфы и вычисление процесса в случае сбоев и ошибок. ОС управляет : процессорами, памятью ,устройствами ввода/вывода ,и данными. ОС взаимодействует с пользователем , системными прикладными программами ,программами и АППАратными средствами. ПОКОЛЕНИЯ ОС .

1)нулевое поколение(40г.) в 1-х ЭВМ ОС не было. Пользователи имели полный доступ к машинному языку и все проги писались в исходных кодах. 2)1-е поколение (50-е г.) Ос 50-х годов были разработаны с целью ускорения и упрощения перехода с задачи на задачу. До создания этих ОС много машинного времени тратилось в промежутках м/у завершением одной проги и началом другой. Это было начало систем пакетной обработки, которые предусматривали объединение отдельных пакетов в группы 3) 2-е поколение начало 60-х годов. Были задуманы как ОС колективного пользования с мульти програмным режимом работы и как 1-е системы мультипроцессорного типа.В этих ОС несколько полезных программ одновременно находится в основной памяти компьютера ,а центральный процессор переключается от задачи к задаче. Появляются методы обеспечивающие независимое програмирование от внешних устройств. Появляются сист с разделением времени ,которые позволяли пользователю взаимодействовать с компьютором при помощи пультов терминалов. В системе разде-го вр-ни работающих в диалоговом режиме. Появл-ся 1-е системы реального времени. 4) 3-е поколение (середина 60-х до70-х) Многорежимные системы. Некоторые из этих ОС осуществ-т работу в нескольких извесных режимах-пакетная обработка, разделение времени, Real Time ,мультипроцессорный режим . Минус -они были громозкими и дорогостоящими. Привели к сильному усложнению вычислительной установки. 5) 4-е поколение (середина 80-х до 90-х ) наиболее совершенные системы настоящего времени. Интернет технология, глобальные и локальные сети, технология удаленого доступа при помощи различных терминалов различных ОС, появление микропроцессора. Усложнились проблемы защиты инфы(хакерство). Появились виртуальные машины с распр-ми БД. АППАРАТУРА, ПО, МИКРОПРОГРАММЫ.

Расслоение памяти или interliving этот метод применяется для увеличения скорости доступа к основной памяти в реальной ситуации. При обращении хотя бы к одной из ячеек памяти ни каких операций с памятью производить нельзя. При интерливинде соседние по адресам ячейки размещены в различных модулях памяти. Появляется возможность паралельной работы с памятью.

Регистр перемещения обеспечивает возможность динамического перемещения программ в памяти. В этот регистр заносится базовый адресс проги хранящейся в основной памяти. После обращения к регистру , содержимое регистра+ каждому указ в вып-ой прог-ме адресу(база +смещение). Прерывание и опрос состояния. Одним из способов позволяющих некоторому устройству проверить состояние другого устройства которое работает часто независимо называется элементарный опрос этого устройства (опрос ячеек памяти).1-е устройство может периодически проверяет находится ли второе устройство в определенном состоянии и если нет то продолжать свою работу. Состояние устройства работа которого прерывается должно быть сохранено только после этого производится обработка прерывания .

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее