Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Федосеева - Основы электроники и микроэлектроники

Федосеева - Основы электроники и микроэлектроники (Основы электроники и микроэлектроники (книга)), страница 7

DJVU-файл Федосеева - Основы электроники и микроэлектроники (Основы электроники и микроэлектроники (книга)), страница 7 Физика ПП приборов и интегральных схем (728): Книга - 7 семестрФедосеева - Основы электроники и микроэлектроники (Основы электроники и микроэлектроники (книга)) - DJVU, страница 7 (728) - СтудИзба2015-08-16СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Основы электроники и микроэлектроники (книга)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика пп приборов и интегральных схем" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "физика пп приборов и интегральных схем" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 7 - страница

1.2.2. Электронно-дырочный переход при прямом напряжении При подаче на р-и переход внешнего напряжения процессы зависят от его полярности. Внешнее напряжение, подключенное плюсом к р-области, а минусом к п-области, называют прямым напряжением 1/„, (рнс. 1.9,а). Напряжение 1!., почти полностью падает на р-и переходе, так как его сопротивление во много раз превышает сопротивление р- и п-областей.

0 б Рнс.!.Э. Электронно-дырочный переход при примни напрнме- нни; а — схема иключеиии; б — потенциальный барьер Полярность внешнего напряжения 0„, противоположна полярности контактной разности потенциалов 0„, поэтому электрическое поле, созданное на р-и переходе внешним напряжением направлено навстречу внутреннему электрическому полю. В результате этого потенциальный барьер понижается и становится численно равным разности между напряжениями, действующими на р-и переходе (рис.

1.9, б): <р — ь'х х'лр ° Вследствие разности концентраций дырок в р- и и-областях, а электронов в п- и р-областях основные носители заряда днффундируют через р-п переход, чему способствует снижение потенциального барьера. Через р-и переход начинает проходить диффузионный ток. Одновременно с этим основные носители заряда в обеих областях движутся к р-и переходу, обогащая его подвижными носителями и уменьшая таким образом ширину 1 обедненного слоя. Это приводит к снижению сопротивления р-и перехода и возрастанию диффузионного тока. Однако пока 11.р меньше 1/„, еще существует потенциальный барьер; обедненный носителями заряда слой р-и перехода имеет большое сопротивление, ток в цепи имеет малую величину. При увеличении внешнего прямого напряжения до 0„, = 0„ потенциальный барьер исчезает, ширина обедненного слоя стремится к нулю.

Дальнейшее увеличение внешнего напряжения при отсутствии слоя р-п перехода, обедненного носителями заряда, приводит к свободной диффузии основных носителей заряда из своей области в область с противоположным типом электропроводностн. В результате этого через р-и переход по цепи потечет сравнительно большой ток, называемый прямым током )нь который с увеличением прямого напряжения растет.

Введение носителей заряда через электронно-дырочный переход из области, где они являются основными, в область, где они являются неосновными, за счет снижения потенциального барьера называют инжекцией. В симметричном р-п переходе инжекции дырок из р-области в и-область и электронов из и-области в р-область по интенсивности одинаковы. Инжектированные в и-область дырки и в р-область электроны имеют вблизи границы большую концентрацию, уменьшающуюся по мере удаления от границы в глубь соответствующей области из-за рекомбинаций. Большое количество неосновных носителей заряда у границы компенсируется основными носителями заряда, которые поступают из глубины области; например, инжектированные в и-область дырки — электронами. В результате этой компенсации объемных зарядов, создаваемых у р-и перехода инжектированными неосновными носителями, полупроводник становится электрически нейтральным. Движение основных носителей заряда через р-и переход создает электрический ток во внешней цепи.

Уход электронов из и-области к р-и переходу и далее в р-область и исчезновение их в результате рекомбинации восполняется электронами, которые поступают из внешней цепи от минуса источника питания. Соответственно, убыль дырок в р-области, ушедших к р-и переходу и исчезнувших при рекомбинации, пополняется за счет ухода электронов из ковалентных связей во внешнюю цепь к плюсу источника питания. Неосновные носители заряда, оказавшиеся в результате инжекции в области с противоположным типом электропроводности, например дырки, инжектнрованные из р-области в и-область, продолжают движение от границы вглубь.

Это движение происходит по причине как диффузии, так и дрейфа, поскольку имеется и градиент их концентрации, и электрическое поле в полупроводнике, созданное внешним напряжением. Диффузия преобладает вблизи р-и перехода, а дрейф — вдали от него, внутри соответст- вующей области. На определенном расстоянии от р-и перехода у концентрация инжектированных неосновных носителей заряда убывает до нуля вследствие рекомбинации. В итоге концентрация неосновных носителей остается такой, какой была в равновесном состоянии при отсутствии внешнего напряжения, т.

е. обусловленной собственной электропроводностью полупроводника. Дрейф неосновных носителей заряда теплового происхождения в сторону от р-и перехода внутрь области создает тепловой ток й. Тепловой ток на несколько порядков меньше диффузионного тока основных носителей заряда, т. е. прямого тока 1„,, и имеет противоположное ему направление. Прямой ток создается встречным движением дырок и электронов через р-и переход, но направление его соответствует направлению движения положительных носителей заряда — дырок.

Во внешней цепи прямой ток протекает от плюса источника прямого напряжения через полупроводниковый кристалл к минусу источника. Мы рассмотрели процессы в симметричном р-и переходе. В используемых на практике несимметричных р-л переходах, имеющих неодинаковые концентрации акцепторов и доноров, инжекция носит односторонний характер. Например„ если концентрация дырок в р-области на несколько порядков превышает концентрацию электронов в и-области (ррЪп„), то диффузия дырок в и-область будет несоизмеримо больше диффузии электронов в р-область.

В этом случае можно говорить об односторонней инжекцин дырок в п-область, а диффузионный ток через р-и переход считать дырочным, пренебрегая его электронной составляюшей. Таким образом, в несимметричном р-л переходе носители заряда инжектируются из низкоомной области в высокоомную, для которой они являются неосновными.

При несимметричном р-и переходе область полупроводника с малым удельным сопротивлением (большой концентрацией примеси), из которой происходит инжекция, называют эмиттером, а область, в которую ннжектируются неосновные для нее носители заряда, — базой. 1.2.3. Электронно-дырочный переход при обратном напряжении Обратным напряжением (1,о, называют внешнее напряжение, полярность которого совпадает с полярностью контактной разности потенциалов; оно приложено плюсом к л-области, а минусом — к р-области (рис.

1.1О,а). При этом потенциальный барьер возрастает; он численно равен сумме внутреннего и внешнего напряжений (рис. 1.10,6): ср= О, + О,а,. Повышение потенциального барьера препятствует диффузии основных носителей заряда через р-л переход, и она уменьшается, а при некотором значении 0,~, совсем прекрашается. Одновременно под действием электрического поля, созданного внешним напряженнем, основные носители заряда будут отходить от р-и перехода. Соответственно расширяются слой, обедненный носителями заряда, и р-и переход, причем его сопротивление возрастает.

Внутреннее электрическое поле в р-и переходе, соответствуюшее возросшему потенциальному барьеру, способствует движе- обр.! обо Рис. 1.!О. Электронно-дырочныб переход при обратном напряжении: о — схема включения; б — иотенниальный барьер нию через переход неосновных носителей заряда. При приближении их к р-и переходу электрическое поле захватывает их и переносит через р-и переход в область с противоположным типом электропроводности: электроны из р-области в п-область, а дырки — из и-области в р-область. Поскольку количество неосновных носителей заряда очень мало и не зависит от величины приложенного напряжения, то создаваемый их движением ток через р-п переход очень мал. Ток, протекающий через р-и переход при обратном напряжении, называют обратным током 1 ~,.

Обратный ток по характеру является дрейфовым тепловым током 1.~, =!„, который не зависит от обратного напряжения. Процесс захватывания электрическим полем р-и перехода неосновных носителей заряда и переноса их прн обратном напряжении через р-и переход в область с противоположным типом электропроводности называют экстракцией.

Уход неосновных носителей заряда в результате экстракции приводит к снижению их концентрации в данной области около границы р-и перехода практически до нуля. Это вызывает диффузию неосновных носителей заряда из глубины области в направлении к р-л переходу, что компенсирует убыль неосновных носителей, ушедших в другую область. Движение неосновных носителей заряда к р-л переходу создает электрический ток в 31 объеме полупроводника. Компенсация убыли электронов в объеме полупроводника р-типа происходит за счет пополнения их из внешней цепи от минуса источника питания. Это вызывает прохождение электрического тока во внешней цепи.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
432
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее