hd диаграмма скв, страница 4

DJVU-файл hd диаграмма скв, страница 4 Отопление вентиляция кондиционирование (ОВК) (698): Другое - 7 семестрhd диаграмма скв: Отопление вентиляция кондиционирование (ОВК) - DJVU, страница 4 (698) - СтудИзба2015-08-16СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "hd диаграмма скв", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "отопление вентиляция кондиционирование (овк)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "отопление вентиляция кондиционирование (овк)" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 4 - страница

3.6. Схема двухступенчатого охлажэ>ения воздуха> а- сбвязка оборудования: 1 - кондиционер; 2-теплссбменник 3 — ОЕФ: 4 — нжосы; 5 †градир; б- схемаобработки воздуха на.а>/диаграмме Затем определяют положение т. О, С, П (п. 3.5.1). Базовые точки соединяют прямыми линиями. Их физический смысл.

НН' — охлаждение воздуха в теплообменнике (косвенное охлаждснн Н'Π— изош>тальпий охлаждение возлуха в ОКФ (прямое охлаждение СП вЂ” нагрев воздуха в прнточном вентиляторе; П — процесс в помещении. 3.8. Увлажнсние воздуха водяным паром Прн кондиционнрованин воздуха в некоторых случаях используют люкне>н>е воздуха острым паром. Водяной пар обычно имеет температуру более !00 'С, то есть читсльно отличающуюся от температуры воздуха. Однако в связи с что содержание явного тепла в паре, ассимнлнруемого воздухом, иезна тельно, луч процесса идет с небольшим отклонением вверх от изо>е Изменение энтальпии воздуха в основном определяется теплотой па разовання водяного пара, температура воздуха при этом повышается г,льне !луч В>8>В>, рис. 3.7).

Величина углового коэффициента опзнэчнгсль релс..., сгся по уравнению с =>„. (3.25) Рнс. 3.7. Изотермнчсскос увлажнение воздуха С некоторым допушением люжно счигать увлажнение воздуха всаяны'> паром низких параметров (р- 1 ат, г - 100 'С) изотермическнм процессом. "всход острого пара Р на увлажнение воздуха определяется по уравнения> 3.9, Примеры 00 0 00% 0'с а А ке рнс. 3.8. К примеру 3.1 37 36 Пример 3.1. Изобразить луч процесса изменят!ия тепловлажностноц состояния воздуха в помещении, в котором начальное состояние возлум соответствовало га = 20 'С, Рд = 50%, количество теплопосгупленнй рави 2000 Вт, влаговыделений — 2 кгlч. Решение.

Определим численное значение углового коэффициента луч; процесса. В соответствии с уравнением (3.1): 3,6 ° 2000 кДж На Х-с(-диаграмме влажного воздуха определим т. Ве, отвечающую на чальному состоянию воздуха (рис. 3.8). Затем определяем положение линии, соответсгвующей значению с = 3600 кДж/кг (на рисунке пункгирная линия).

Соединяем т. 0 'С иа оси ! с линией 3600 на школе угловых коэффициентов, нанесенных по периметр) 1-И-диаграммы влажного воздуха. Через т. Ве провсщим линию. параллельную пунктирной. Эта линия яв. ляется лучом процесса в помещении. 3 2 ()п еделнть возможную температуру прнточного воздуха Пример ° - пред кинотеатра высотой 6 м для лвух вариантов: в нтельном зале ки а) если во ух под я через пл'ф'ны' 6) если воздух п дух подается непосредственно в рабочую зону (на высоту 1 5 м от пола) — —,- внутреннего всцауха равна 20 'С.

Тем пч л Решение В соо вии с ур пнем (3 2) а) 1и =20-10=10 С. б) 1„=20-2 = 18'С. П мер 3.3. ОпРеделить темпеРатУРУ Улалаемого возлУха ллЯ Условий примера ., 3.2, если площадь зршельного зала равна 800 м", выделения явной теплоты— ты -200000 Вт. Расчет произвести для теплого и холодного периодов года. Решение. Определим удельные выделения явной теплоты = 416 Втlмэ 800.

6 ™ Согласно уравнению (З.З) и табл. 3.1 для теплого периода года = 20+ 1,5 (6 — 1,5) = 26,7 'С, т для холодного периода 1„= 20 + 0,8 (6 - 1,5) = 23,6 'С. Пример 3.4. Определить производительность СКВ для зала заседаний на 300 мест, если теплопоступления в помещение извне (за счет солнечной Радиации, включающей и копвективный теплообмсн) составляют 5 кВт, температура внутреннего воздуха 1, = 20 вС, относительная влажность воздуха Р, = 50%, высота зала — 6 м, обьсм зала 2400 м~, прнгочный воздух подастся в рабочую зону. Решение.

Произведем построение луча процесса на 7-г7-диаграмме (рис. 3.9). Определим т. В (20 "С, 50%), соответствующую состоянию внутреннего воздуха на 7-г(-диаграмме. д, калде с 7' (3.30) гб4~ ео С 16'ц 26100 + 5000 з 2400 с[ з нг с[п ~ Рис. 3.9.

К примеру 3.4 (3. (3 (3.3!) я=и 23, 39 2. Определим тепло- н влагопоступяения от людей из выражений (Зп ив «/л И/„= и„. ш„; где и„— число люлей; Я„, ш„- удельныс тепло- и вяаговыдепения [2). «3„= 300 ° ! 16 = 34800 Вт; И/„= 300 -40 = 12000 г/ч (12 кг/ч). 8. Определилс тепповлажностное отношение е по формуле (3.1): 3,6. (34800 е 5000), кДж 4. Проведем нуч процесса дяя помещения через т. В (рис. 3.9). 5. Определим темпершуру прнточного воздуха Е, по формуле (3.2); /„= 20 - 2 = ! 8 'С.

В. Определим температуру удавяемого воздуха /„по форнупе (3.З): /„= 20 + 1,2.(6 - 1,5) = 25,4 ьС, где0,5'С/м — градиент температуры определен по таба. 3.1 исходя удельных выдепеннй явной теплоты в помещении. 1«вныс тспаовыдепенна от люДей: Оь = 300.87 = 26100 Вт. у -яьпыс выдеясния явной теплоты опрсдспяют по уравнению '„;чс,за ~«з„ с/ й с 7 Определяем т. П. У на луче процесса (рис. 3.9). 8, Определяем для приточного и удаляемого воздуха их энтаяьпии (/и. /, ) и вяагосодержания («/и. с(„) (рис. 3.9): /и = 36 кЛж/кг, /„= 45,5 кЛдс/кг, «[з = 7 г/кг, «/„= 8 г/кг.

9. Опрсдсяясм производительность СКВ: а) по полной теплоте по формуле (3.4) Π— 3'6 (34800 5000) = 15082 кг/ч (12568 з/ч) 45.5 — 36 6) по явной теплоте по форлсуде (3.5) 36. (26100 + 5000) =15055 кг/ч (12545 мз/ч); !,ОО5. (25,4 — И) а) по удаяснпк1 вредных газовыделеинй — СО. — формула (3.7). Оорсдспнч количество углекислого газа. выделяющегося в полсещении [2[: д = 300 23 = 6900 д/ч. Сснзсзс~ю [2[ ПДК со = 2 я/м' со, О = = 4928,6 — ~5914 — !.

6900 ыз / кг) э-ОЗ-2 ' ч ( 1"ж мсдно нз приведенных расчетов, наибсьзьшая производительность ссхп встствует условию удаления полных тепяоизбытков, ее в данном з) '"' са сдует принять при проектировании типовой системы. а Ог ейй Лэ ддж до с 2 2 ~с 26 сс ЗО 'С 22,'с 26 С !„= 20 — 8 = 12 *С. '(ч=б,З (е-О/8 С(О!0,8 С),М ;О,З с(и*6>З Рис. ЗЛО. К примеру 3.6 4! 40 Пример 3.5. Определить производительность СКВ по условию удач» ния полных теплонзбытков для условий предыдущего примера (принц 3.4.1), если подача приточного воздуха осушвствляечся на высоте 5 ль Решение.

1. Определим температуру приточного воздуха согласно формуч., (3.2): 2. Определим производительность СКВ: а ~,6 ч3~8оо 56и и~~ ~ мп ч 45,5 — 28,5 Как видно из сравнения численных значений производительносгс! СКВ в приведенных примерах, уменьшить возлухообмен и габариты вев тиляционного оборудованияможно за счет повышения ц! -допустимо! разности температур. Эта характеристика определяется выбором схе»з воздухораспределення в помещении. Пример 3.6. Определить количество нспарнвшейся воды в ороситсль иой камере при изоэнтальпийном охлшкдении воздуха в теплый перно. для двух вариантов работы: а) при регулируемом процессе; б) при байпасировании части наружного воздуха.

Исходные данные имеют следующие значения: полные тепловыделе ния в помещении равны 40000 Вт, влаговыделения — 20 кг/ч, наружны! воздух имеет !„= 30 'С, /„= 44 кДж/кг, параметры внутреннего воздуха !, = 26 'С, ф „= 50%, температура удаляемого воздуха /„= 28 вС. Решение. Предварительно определим численное значение углового ко эффициента луча процмса в помещении по формуле (3.1) 3,6 - 4000 кДж 20 хг Изобразим схемы обработки возлуха на /-Ы-диаграмме для регулиру мого процесса (рис. 3.!О, а), а также при байпасировании воздуха (риг 3.10, б), для этого определим положение базовых точек (Н, В, О, П, У, С согласно и.

3.5.1. Определим расход приточного воздуха по формуле (3.4): 40000 13091 кг/ч, 56 -45 где /„56 кДж/кг, /„= 45 кДж/кг — энтальпия уходящего и приточного возлуха, определенные по рис. 3.10 а, б. Определим расход байпасированного воздуха (рис. 3.10, 6) по формуле (3.12) Ва = 13091 ' ' в 3570 кг/ч. ! 0,8 — 9,3 10.8 — 5,3 Определим количество испарившейся воды в оросительной камере при использовании регулируемого процесса по форлчуле (3.13) И/ = 1309! -(93 — 5,3)-!О " ч 524 кг/ч, где с/е 9,3 г/кг, б„= 5,3 г/кг — влагосодержание воздуха после оросительной камеры и влагосодержание наружного воздуха, определенные по рис. 3.10а 'чличество испарившейся воды в оросительной камере в схеме с байпасированием воздуха составит И/мя = (1309! — 3570) (10,8 — 5,3)-10 ч ч 52,4 кг/ч.

гле г/ = !Оя е = 10.8 г/кг — влагосолержание воздуха после оросительной камеры ( аЗЗ06). 3,6 2'С/„ ~И/ На /-г/-диаграмме влажного воздуха определяем положение точек В и через т. В проводим луч процесса (рис. 3.11). Л 85ГС 85 С где Π— расход приточного воздуха: 36 О„ /в /и О = ' = 74630,8 кг/ч. 47 — 44,4 Тогда Д =- 74630,8.(43 - 38) = 373154 кДж/ч (103,6 кВт). ! всход холода равен по формуле (3.! 1); (2х =Жн /о/ с" з йа О„= 74630,8.(52 - 38) = 1044831,2 кДж/ч (290,2 кВт).

Рис. 3.11. К примеру 3.7 43 ем положение т. П на пересечении изотермы 21 'С с лучом Опреаеляем „ат ра приточного воздуха определится по выражению цесса, Температур Пример 3.7. Построить процесс обработки воздуха на /-сьдиа-грац~ влажного воздуха для прямоточной системы кондиционирования возду1ви (СКВ) в теплый период года, если параметры внутреннего воздуха 1, =жзя допустимая разность температур, 'С. где П/доь 'С, ~р, = 53%, параметры наружного воздуха 1„= 25,7 'С, /„= 52 кДж/~ /ь/л = 2 'С (раздел 3.2), 1„= 23 - 2 = 21 'С, Теплоизбытки а помещении составляют 53900 Вт, влагоизбытки — 11 кг/ч, приточный воздух подается непосредственно в рабочую зону.

Из пост роения находим / = 44,4 кДж/ьт. Определить расход теплоты и холода для обработки воздуха. Оп редел О еляем положение т. О на пересечении г/с и ф = 90%. Согласно Решение. Определяем численное значение углового коэффициента и, с/ =- 9 з г/кг построению я = ча процесса в: О,зредгляем положение т. Г!' — состояние воздуха на выходе из воздухоиж не щ — —,чя второй ступени. Для эпко откладываем огре:ак верти-кальво вниз от т П на 1 5 'С.

Из посзрсения находим /и, = 43 кДж /кг. Определяем положение т. Π— состояние воздуха на выходе из форсу- 3,6 53900 ночной камеры. Она находится на пересечении с/, и ф = 90%. в = ' =16880 кДж/кг. 11,5 Из построения находим 4, = 9,2 г/кг. Соединяем базовые точки Н, О, П', П, В. Таким образом, отрезок НΠ— процесс в форсуночной камере; ПП' — нагрев воздуха во втором возлухонагревателе; ПП' — нагрев воздуха в вентиляторе; Г! — процесс в помещении.

Расход теплоты в воздухонагревателе равен по формуле (3.10): Ъ„/ бб/ О=В(/,г — / ), .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
431
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее