hd диаграмма скв

DJVU-файл hd диаграмма скв Отопление вентиляция кондиционирование (ОВК) (698): Другое - 7 семестрhd диаграмма скв: Отопление вентиляция кондиционирование (ОВК) - DJVU (698) - СтудИзба2015-08-16СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "hd диаграмма скв", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "отопление вентиляция кондиционирование (овк)" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "отопление вентиляция кондиционирование (овк)" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла

1.3. 4'4444ВИ444т ВЭВЯД 44ЗВ .3. Процессы нагрева, охлав4дения и смешения воздуха На (-4(- а -ди грамме влажного воздуха процессы нагрева, охлаждения воз~ шной среды изображаются лучами по г(-сопзг (рис. 1.3). С(а с(4 Ри . с. 1.3. Процессы сухого нагрева и охлаждения на 1-с-диаграмме: В,В, — сухой нагрев;В~Вз — сухое охлаждение; В,В„Вл — охлажленне с осушением воздуха Процессы сухого нагрева и сухого охлаждения воздуха нв практике осуществляют, применяя теплообменникн (воздухонагреватели, калориферы„воздухоохлвдители). Если влажный воздух в теплообменнике охлаждается ниже точки ы, вроцесс сопровождается выпадением конденсата на поверхности, и охлаждение воздуха сопровождается его осушкой (см.

рнс. 1.3). Расход теплоты в теплообменнике на нагрев воздуха массой 6, имеющего параметры (а, („до состояния („1в (см. рис. 1.3) определяется по уравнению а в с(12 11) 6~1 (в ) (1В) Расход холода прн охлаждении воздуха от состояния В 11; 1 н я,(,; в, дососгояния В, [(з; 1а, ) определяют по уравнению с(11 (з) гл((в, )в, ). (1.10) 9 в(00% к0'С 1.4. Примеры В"!О,бе (.й0/8СС 353 Рьь = =12 кг/м' 20+273 ,00% 4 с 10 Количество конденсата, образующегося прн осушке воздуха от соспжния В,(!„с/,) до состояния В,(!,; с/з), рассчитывают по уравнению И/„= В(с~, — /,).!0 '.

(1.11) Процессы смешения влажного воздуха изображаются на 1-Ы-диаграмме прямой линией, соединяющей исходные состояния смешиваемого воздуха Причем параметры смеси определяют по т. С, лежащей на зтой прямой (рис. 1.8). ' Пример 1.1. Определить влагосодержание, энтальпию, плотность влажного воздуха при / = 20 'С, Р = 60%, /за = 0,098 МПа (1 кгс/см ). Решение. Влагосодержание воздуха в соответствии с формулой (1.4) равно: г/ = 0,623 0,60 0,0238 =0,009 кг/кг (9 гlкг), где 0,0238 кгс/см — давление насыщенного пара при г = 20 'С (прил. 2).

Энтальпия воздуха составит по формуле (1.7): 7 1,005 20+ (2500+ 1,8 20).9.10' = 42,9 кДж/кг. Плотность воздуха по формуле (1.8) равна: Опрсздаять параметры шмлоюю волвха, если он имеет темпе рагуру по ~ухому теРмометру 20 'С и влагосспержание 4 г/кг. Решение. На /ч~-диаграмме влажного воздуха находим изотерму 20 'С и линию влагосодержания 4 г/кг, на пересечении которых определится т. В, отвечающая состоянию данного воздуха (рис. 1.4).

Остальные параметры влажного воздуха равньс относительная влажностыр = 28%, энтальпия / = 30,2 кДж/кг, парциальное давление водяных паров Р„= 0,65 кПа, температура мокрого термометра !„= 10,5 'С, температура точки росы 1р = 0,8 'С. Рис. 1.4. Определение параметров воздуха на /-ссднаграмме Пример 13. Определить относительную влажность воздуха, если температура точки росы воздуха равна 4 'С, температура мокрого термометра равна 12 'С. Решение приведено на рнс. 1.5, откуда видно, что относительная влажность воздуха равна 32%. Рис. ! .5. Определение состояния влажного воздуха на /-д-диаграмме 11 о% 42 С д, кХ)Ж ь МС Рис.

1.7. Охлаждение воздуха Рис. 1.6. Сухой нагрев воздуха 12 ° Пример 1.4. Воздух, имеюший параметры ср = 40%, / = 22 'С и расход 1000 кг/ч, нм ревается в поверхностном теплообменнике до с = 38 'С. Определить энтальпню и относительную влажность возлуха после нагрева и расход израсходованной теплоты, Изобразить процесс на 1-с/-диатрамме влажного воздуха Решение. Процесс нагрева воздуха изображается в виде линии „„ по линии с/-соня( (рис.

1.6). Видно, что параметры нагретого воздуха ср = 17вАь /в„= 55 кДчс/кг. Расход теплоты на нагрев воздука но формуле (! 9). Я = 1000 (55 — 38,6) = 16400 кДяс/ч (4,56 кВт). в Пример 1.5. Воздух с параметрами ср = 40%, / = 22 'С охлаждается в поверхностном теплообменнике до / = 5 С (рис. 1.7). Определить расход холода и количество сконденсировавшейся влаги, если количество воздуха равно 1000 кг/ч.

Процесс охлаждения .воздуха изобразить на 1ч/-диаграмме влажного воздуха. Решение. Расход холода по формуле (1.10): О,„„= 1000 (38,6 — 18,5) = 20100 кДж/ч. Количество сконденсированных водяных паров но формуле (1.11): И/„= 1000 (66 — 5,3).10 з = 1,3 кг/ч. Пример 1.6.

1 кг воздуха А (ср = 50%и В = 5 г/кг) смешивается с 4 кг воздуха В (1 = 48 кДж/кг, / = 20 С). Определить параметры смешанного воздуха ср, и 1 . Решение. Для решения воспользуемся 1-с/-диаграммой влажного воздуха. Определим положение т. А, В на 1-с1-диаграмме (рис. 1.8) Проводим прямую линию АВ. Разделим отрезок АВ на 5 частей !4 кг ~ — +1 = 5 и отлшкнм одну часп отт. В(или четыре части огт. А), это и ~! кг определит положение т.

С (состояние смешанного воздуха). Для т. С находим ср„. = 73%, 1, и 43,7 кДж/кг. :), кюзис $Я Оо/. б Одбд + Ввбв Од+ Ов (г) бс = = 9,8 г/кг. 1 ° 5+4 ° !1 1+4 1.5. Контрольные задачи Рис. 1.8. К примеру 1л.б или (б) (в) Укажем также на другой способ решения данного примера. Точку С на прямой АВ мож«ю определить по вычисленному значению энтальпни смеси /с илн вла«осодержания смеси бс. Для этого нужно составить уравнение теплового баланса (а) нлн уравнение материального баланса по водяным парам (б): «зд/д «'6а/в = (Вд + Вв)/с (а) Одбд + ввбв = (вд+ 6в)бс где Вд, бв — масса воэлуха А и В, соответственно, кг, энтальпня ~падуха А, В, С, соответственно, кДх«/кг; бд, бв, б„- — влагосолержание воздуха А, В и С, соответственно.

Из уравнения (а) находим /с = вд+вв Из рис. 1.8 определим /д = 2б,б кДж/кг (/в = 48 кДж/кг по условию примера): 1 ° 2б,б+ 4 ° 48 1+4 На пересечении линии АВ с изоэнтальпой /с 43,7 кДж/кг определится т. С- состояние смешанного воздуха Как указывалось выше, определить положение т. С можно также по Из уравнения (б) Восстановив перпендикуляр из «/ = 9,8 г/кг до пересечения с прямой АВ, найдем т.

С. Из рис, 1.8 видно, что положение т. С не меняется. 5Л. Воздух имеет параметры !е = 18 'С, «р = 40«)м Определить температуру "точки росы" и температуру мокрого термометра. 1,2. В результате замеров, произведенных с помощью психрометра, получены следующие значения температур: /, = 22 'С, /„= 18 'С. Определить остальные параметры воздуха (4ь I, б, /р, Р„). 1.3. Воздух внутри помещения имеет /, = 25 'С, /р = 1О 'С. Определить остальные параметры влажного воздуха (4«, /, б, /„, Р„). 1.4. 2 кг воздуха («р = 5044. / = 20 'С) смешивается с 8 кг воздуха (/ = 0'С, «/= 1 г/кг). Определить параметры смешанного воздуха / н «р 1.6. Воздух с парамеграмн /„= 10 'С, /, = 15 кДж/кг смешивается с воздухом, имеющим параметры !, = 18 'С, 4«, = 90ть Определить параМетры смеси, если воздуха в точке 2 в два раза больше, чем в точке 1.

'1.6. Найти влагосодержание влажного возауха при /= 30'С, «р 50%, и барометрическом давлении 740 мм рт. ст. аналитическим методом и определить ошибку при расчете этого влагосодержания с помощью М-диаграммы, построенной для Ре = 760 мм рт. ст. (см. рис. 1.2). 1.7. Могут ли температура мокрого термометра и температура точки Росы воздуха быть равны друг другу? 1.6. Наружный воздух в количестве!00 000 кг/ч с параметрамн / 16 'С, 4« = б(«И«нагревается до / = 15 'С в поверхностном воздухонагревателе. Определить относительную влажное«ь на«рстого воздуха н расход тепла.

15 ц =юа'4 -сола'( л= с(д = с поп(. !7 16 ' 1.Э. Воздух в количестве 20000 кгlч с параметрами г = 26 'С, ф = 60% охлюкдается до г = 20 'С. Определить расход холода и относительную влажность охлажденного воздуха. ° 1.10. Исходя из условий задачи 1.9, определить дополнительный расход холода и количество выпавшего конденсата, если воздух будет доохлажден до г = 1О 'С.

1.11. Наружный воздух с параметрами 1, = 0 'С и ф = 80% перевести в состояние 1, = 20 'С, гр = 90% с помощью подогрева и адиабатического увлажнения. Изобразите процессы на 7 з'-дивграмме. 2. ТЕПЛО- И ВЛАГООБМЕН МЕЖДУ ВОЗДУХОМ И ВОДОЙ 2.1. Криволинейный треугольник Возможные направления процессов взаимодействия воздуха и воды можно представить графически на 1-д-диаграмме влажного воздуха в области криволинейного треугольникаА.1.7(рнс. 2.1). Рис.

2А. Изображение иа дл'-диаграмме возможных процессов взаимодействия воздуха с лолой постоянной температуры Здесь одной стороной является кривая о = 100%, а двумя другими— „асателызые к этой кривой, проведенные из т. А, характеризующей начальное состояние воздуха Любой процесс взаимодействия воздуха с водой постоянной температуры будет изображен в виде луча, находящегося в пределах этого треугольника, так как ни одни луч, выходящий из т.

А вне треугольника, не может пересечься с кривой «р = 100%. Направление луча процесса зависит от сопоставления температуры воздуха (1„1я, 1р) и температуры воды 1„. При 1„) 1, процесс взаимодействия воды и воздуха изобразится линией А7, то есть он сопроволаается увеличением температуры, энтальпии н влагосодержания воздуха. При 1„= 1, имеет место процесс Аб — изотермическое увлажнение воздуха.

Также отметим, что изстермическое увлажнение воздуха можно осуществить при подаче водяного пара (и. 3.8). При 1„< 1„< 1, процесс изображается линией А5. В этом случае энтальпия и влагосодержание воздуха увеличивается, а температура уменьшается. Прн 1„= 1„процесс соответствует лучу А4, то есть алиабатнческому уаажнению н охлаждению воздуха.

На практике данный процесс имеет , .ц,,:в-,- место при использовании рециркуляционной воды в ОКФ. ' 'Я.„' . „ При 1р < 1„< 1„изменение состояния воздуха изображается лучбм АЗ, происходит охлаждение и увлажнение воздуха. При 1„= 1р процесс изображается линией А2, он соответствует сухому а~важдению воздуха (уменьшается температура, энтальпия воздуха прн сохранении начального влагосодержання). Прн 1„< 1р процесс соответствует лучу А1. происходит уменьшение температуры воздуха и понижение его влагосодержаиия, то ссгь охлаждение и осушение воздуха.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5168
Авторов
на СтудИзбе
438
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее