Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Irodov_I.E._Zadachi_po_obshchey_fizike_(3-_e_izdanie_2001_447str)

Irodov_I.E._Zadachi_po_obshchey_fizike_(3-_e_izdanie_2001_447str) (Учебник - Задачи по общей физике - И.Е. Иродов), страница 3

DJVU-файл Irodov_I.E._Zadachi_po_obshchey_fizike_(3-_e_izdanie_2001_447str) (Учебник - Задачи по общей физике - И.Е. Иродов), страница 3 Физика (593): Книга - 3 семестрIrodov_I.E._Zadachi_po_obshchey_fizike_(3-_e_izdanie_2001_447str) (Учебник - Задачи по общей физике - И.Е. Иродов) - DJVU, страница 3 (593) - СтудИзба2015-06-19СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Учебник - Задачи по общей физике - И.Е. Иродов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физика" из 3 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "физика" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 3 - страница

Через сколько времени снаряд с начальной скоростью 240 м/с достигнет цели? 132. Из пушки выпустили последовательно два снаряда со скоростью и =250 и?с: первый — под углом О,= бО' к горизонту, второй — под углом й =45 (азимут один и тот же). Найти интервал времени между выстрелами, при котором снаряды столкнутся друг с другом. 133. Воздушный шар начинает подниматься с поверхности земли. Скорость его подъема постоянна и равна и . Благодаря ветру шар приобретает горизонтальную компоненту скорости и,= ау, где а — постоянная, у — высота подъема. Найти зависимости от высоты подъема: а) сноса шара х (у); б) полного, тангенциального и нормального ускорений шара. 134.

Частица движется в плоскости ху со скоростью и= а1+ Рх), где 1 и 1 — орты осей х и у, а и 1) — положительные постоянные. В начальный момент частица находилась в началс координат. Найти: а) уравнение траектории частицы у(х); б) радиус кривизны траектории как функцию х. 135. Частица А движется в одну сторону по траектории / (рис. 1.4) с тангенциальным уско- а' рением а,=ах, где а — постоян- Ю ный вектор, совпадающий по направлению с осью х, а т — орт, связанный с частицей А и направленный по касательной к Риа ь4 траектории в сторону возрастания дуговой координаты. Найти скорость частицы как функцию х, если в точке к =0 ее скорость равна нулкх 12 1З6.

Точка движется по окружности со скоростью и аг, где в =050 и/сх. Найти ее полное ускорение в момент, когда она пройдет в -0,10 длины окружности после начала движения. 1З7. Точка движется, замедляясь, по окружности радиуса Я так, что в каждый момент ее тангенциальное и нормальное ускорения одинаковы по модулю. В момент г = 0 скорость точки равна в . Найти зависимость: а) скорости точки от времени и пройденного пути х; б) полного ускорения точки от и и х. 1ЗЯ. Точка движется по дуге окружности радиуса Я.

Ее скорость и~~/х, где х — пройденный путь. Найти угол между векторами скорости и полного ускорения как функцию х. 1З9. Частица движется по дуге окружности радиуса и по закону 1 =А вшм г, где 1 — смещение из начального положения, отсчитываемое вдоль дуги, А и и — постоянные. Найти полное ускорение частицы в точках ! =0 и 1=*А, еевич=100 см, А =80 см и и.=2,00 с '. 1.40.

Частица движется по окружности радиуса Я. В момент 1=0 она находилась в точке О, и далее скорость ее меняется со временем как и, = а г - б г~, где а и р — положительные постоянные. Найти модуль полного ускорения частицы в момент, когда она снова окажется в точке О. 1.41. Точка движется по плоскости так, что ее тангенциальное ускорение а,= а, а нормальное ускорение а„= бг4, где а и (1 — положительные постоянные. В момент г = 0 точка покоилась, Найти радиус кривизны Я траектории точки и ее полное ускорение как функции пройденного пути х. 1.42.

Частица движется равномерно со скоростью в по плоской траектории у(х). Найти ускорение частицы в точке х = 0 и радиус кривизны траектории в этой точке, если траектория: а) парабола у =кхх; б) эллипс (х/а)х+(у(р)~ 1, где а и р — постоянные.

1.43. Частица А движется по окружности А радиуса К = 50 см так, что ее радиус-вектор г Г относительно точки О (рис. 1.5) поворачивает- 0 ся с постоянной угловой скоростью и = =0,40 рад(с. Найти модуль скорости частицы, а также модуль и направление ее полного ускорения, Рис. 15 тз 1.44. Колесо вращается вокруг неподвижной оси так, что угол у его поворота зависит от времени как у = 8 г~, где р =0,20 рая/с~.

Найти полное ускорение а точки А на ободе колеса в момент с=2,5 с, если скорость точки А в этот момент и =0,65 и/с. 1.45. Снаряд вылетел со скоростью и = 320 м/с, сделав внутри ствола л = 2,0 оборота. Длина ствола 1=2,0 и.

Считая движение снаряда в стволе равноускоренным, найти его угловую скорость вращения вокруг оси в момент вылета. 1.46, Магнитная лента с катушки протягивается через звукосниматель с постоянной скоростью и. Толщина ленты равна Ь. Найти угловую скорость катушки как функцию времени г, если в момент г=О радиус внешнего слоя магнитной ленты равен Я. 1.47. Твердое тело вращается вокруг неподвижной оси по закону 9 =аг-Ьгз, где а =6,0 рад~с, Ь= 2,0 рад/с~.

Найти средние значения угловой скорости и углового ускорения за промежуток времени от г = 0 до остановки. 1.48. Твердое тело начинает вращаться вокруг неподвижной оси с угловым ускорением 8 - аг, где а =2,0.10 ~ рав/сз. Через сколько времени после начала вращения вектор полного ускорения произвольной точки тела будет составлять угол у = 60' с ее вектором скорости? 1.49. Твердое тело вращается, замедляясгь вокруг неподвижной оси с угловым ускорением р ~~/ы, где ы — его угловая скорость.

Найти среднюю угловую скорость тела за время, в течение которого оно будет вращаться, если в начальный момент его угловая скорость была равна иа, 1.50. Твердое тело вращается вокруг неподвижной оси так, что его угловая скорость зависит от угла поворота 9 по закону и = ч -а~р, где и„и а — положительные постоянные. В момент ! =0 угол р =О. Найти зависимости от времени: а) угла поворота; б) угловой скорости. 1.51. Твердое тело начинает вращаться вокруг неподвижной оси с угловым ускорением р = 8 сов~р, где Ьа — постоянный вектор, р — угол поворота из начального положения.

Найти угловую скорость тела в зависимости от угла е. Изобразить график этой зависимости. 1.52. Точка А находится на ободе колеса радиуса л =0,50 м, которое катится без скольжения по горизонтальной поверхности со скоростью и =1,00 м/с. Найти: а) модуль и направление ускорения точки А; б) полный путь з, проходимый точкой А между двумя последовательными моментами ее касания поверхности.

153. Шар радиуса и = 10,0 см катится без скольжения по горизонтальной плоскости так, что еп1 центр движется с постоянным ускорением а = 2,50 см/с~. Через 1=2,00 с после начала движения его положение соответствует рис. 1,6. Найти: а) скорости точек А и В; б) ускорения точек А и О, 1.54. Цилиндр катится без скольжения Рис. 1,6 по горизонтальной плоскости. Радиус цилиндра равен г. Найти радиусы кривизны траекторий точек А н В (рис. 1.6). 1.55, Два твердых тела вращаются вокруг неподвижных взаимно перпендикулярных пересекающихся осей с постоянными угловыми скоростями са,=3,0 рад1с и и =4,0 рад/с.

Найти угловую скорость и угловое ускорение одного тела относительно диого. 1.56. Твердое тело вращается с угловой скоростью са = =аг1+Ьг 1, где а=5,0 рад/с~, 1 и 3 — орты осей х и у. Найти угол а между векторами углового ускорения В и са в момент, когда 8 = 10,0 рад1с~. 1.57, Круглый конус с углом полураствора а =30' и радиусом основания Я= О = 5,0 см катится равномерно без сколь- — — ' 6' жения по горизонтальной плоскости, как показано на рис. 1.7. Вершина конуса / закреплена шарнирно в точке О, которая находится на одном уровне с точкой С центром основания конуса. Скорость точки С равна а =10,0 см/с.

Найти модули: а) угловой скорости конуса; б) углового ускорения конуса. 1.58. Твердое тело вращается с постоянной угловой скоростью са =0,50 рад1с вокруг горизонтальной оси АВ. В момент 1 =0 ось АВ начали поворачивать вокруг вертикали с постоянным угловым ускорением 8 = 0,10 рад~с~. Найти модули угловой скорости и углового ускорения тела через 1= 3,5 с. 1.2, Основное уравнение динамики ° Основное уравнение динамики (второй закон Ньютона): те) т)г)г = Р, (1.2а) ° Это же уравнение в проекцияк на касательную и нормаль к траектории точки: иге) о,/Иг = Р,, яг о"/и = г„.

(1.28) и уравнение динамики точки в неинерпиальной Кьснстеме отсчета, которая вращается с постоянной угловой скоростью аг вокруг неподвижной оси: гиа' = Р+ кч ызК + 2ги '1т'ге 1, (1.2в) где К вЂ” радиус-вектор точки относительно оси вращения Кссистемы. 1.63. В установке (рис. 1.8) массы тел равны вго, «11 и вгв, массы блока и нитей пренебрежимо малы н трения в блоке нет.

Найти ускорение а, с которым опускается тело «го, и силу натяжения нити, связывающей тела вгг и вгв, если коэффициент трения равен Е Рис. 18 16 1.59. частица движется вдоль оси х по закону х = а12- ))гв, где а и )) — положительные постоянные. В момент 1=0 сила, действующая на частицу, равна Р. Найти значения Р, силы в точках поворота и в момент, когда частица опять окажется в точке х=О. 1.60. Найти модуль и направление силы, действующей на частицу массы вг при ее движении в плоскости ху по закону х =Авшгаг, у =Всовьзк 1.61. На гладкой горизонтальной поверхности находятся два бруска масс пгг и из, которые соединены нитью. К брускам в момент 1=0 приложили силы, противоположно направленные и зависящие от времени как Рг=а,г и Р =а г.

Найти, через сколько времени нить порвется, если сила натяжения на разрыв равна )т 1.62. Аэростат массы вг = 250 кг начал опускаться с ускорением а =0,20 м/сз. Определить массу балласта, который следует сбросить за борт, чтобы аэростат получил такое же ускорение, но направленное вверх. Рис. 1.1О 1.64.

На наклонную плоскость, составляющую угол а с горизонтом, поместили два бруска 1 и 2 (рис. 1.9). Массы брусковги, и вг, коэффициент трения между плоскостью и этими брусками /с, и 1,, причем хг<~ . Найти: Рис. 1.9 а) силу взаимодействия между брусками при движении; б) угол а, при котором скольжения не будет. 1.65.

Небольшое тело пустили вверх по наклонной плоскости, составляющей угол а =15' с горизонтом. Найти коэффициент трения, если время подъема тела оказалось в 11 =2,0 раза меньше времени спуска. 1.66. Шайбу поместили на наклонную плоскость, составляющую угол а 10' с горизонтом.

Если шайбе сообщить некоторую начальную скорость вверх по плоскости, то она до остановки проходит путь г1; если же сообщить ту же начальную скорость вниз, то путь до остановки равен г . Найти коэффициент трения, зная, что г /гг= и =4,0. 1.67. В установке (рис. 1.10) известны угол а и коэффициент трения /г между телом гл, и наклонной плоскостью. Массы блока и нити прене- ггг брежимо малы, трения в блоке нет. Вначале оба тела неподвижны. Найти отношение масс «г,/ги„при котором тело «г начнет: а) опускаться; б) подниматься.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее