Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения'

Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения', страница 9

DJVU-файл Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения', страница 9 Электротехника (ЭлТех) (457): Книга - 6 семестрД.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения': Электротехника (ЭлТех) - DJVU, страница 9 (457) - СтудИзба2013-10-12СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения'", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "электротехника (элтех)" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "электротехника (элтех)" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 9 - страница

2.85, б) прн 2, полученном нз решения цепи а, если г 30 Ом, хь 40 Ом; в) значение напряжения (Г цепи в (рис. 2.85, а) прн Я а, полученном яз решения цепи б, если Я,=60 — /80, Р= =3000 Вт; г) значение напряжения (/„о цепи г (рис. 285, г) прн (), полученном нз решения цепи в, если г=хы д) значение напрязкення (/, цепи д (рнс. 2.85, д) при 2 „полученном иэ решення цепи б и ()аа кз решения цепи г, если г-40 Ом, хе=80 Ом. хш Указать правильный ответ значения (/, це.

пн д. ), 50 В. 2. (50 В. 3. !80 В. 4. !00 В. 5. 220 В. 2-86. В каком нз уравнений, составленных по второму закову Кнрхгофа лля цепи рис. 2.86, имеется ошибка/ 1. У Уег, У Увг — активно.индуктивный: 2. 1 Ув ()=Ус у ' — активно-емкостный. 3. у 5+15, У 50 — )50 — емкостный. 4. у 5 — )5, <у 50+150 — индуктивный. 5.

у /усу, У вЂ” )Усу уш индуктивный. 2-91. Комплексные значения полнык сопротквлений или проноли. мостей цепей имеют нижеследующие выражения. Характер нагрузки какой из цепей указан неправильно? !. 5 †ухе!' — активный. 2. Я=уз»вЂ узо' — актинный. 3. Я )ле†,'ш — активно-индуктивный, 4. я †у»зо' †актив.емкостный.

, у Нс узо" — активно-емкостный. 2.92. В'каком из выражений при определении (преобразовании) то. ка,напряжения, полного сопротивления и мощности допущена ошибке? '1 У =У',<2=<30 )40)ДΠ— 18) =5 2, У'= УХ = ! Ое»зп (5 — у! 0) = 93, 3 — у61,5.

3. Я = УУ» = = <5+ )10) <б — 120) = 240 — 120„4. У = УУ2 = (30+ у40)У<6+ уй) =5, 5. 3 Уу(/ (!0)егко )У(21»Уш)= 5) 2.93. В каком из выражений дли тока, напряжения, полного сопро- тивления н полной мощности допущена ошибка? 1, У= У,+У = — 40<с'ш +30ег =50егзт, 2, (=У,(3 т' г = !ООеУ~/51»У~ 20е Уш . 3.

3=У)'У= =!00еУ~%10+ 1101 =7,07е"з . 4. У УЯ = 100(1+ у) »УШ =141»'ущ . 5. Л У У = (1 — У) 20е)ЗУ = 28,?еУ 2.94. Для цепей У, 2, Ю, 4, 5 рис. 2.94 известны.указанные ниже зна- чения величин. Для цепи 4 <)=!00е У~ В, Уу = 141 В, ху — — 14,1 Ом, Для цепи 9 У. = 14!»У В, У! —— 100е'Узз В, х = 6 Ом. Для цепи д У =!ООегт'Е Ш В, У! — — 30 УГ2е УЧ~ В, г= 20 Ом. Дляцепн4 7=8езс А, У,=б А, хе=5 0м, Для цепи 5 У = 14, !еж~ А, у, = 1Ос гш А, хс — — 5 Ом.

Определить значения г, хс цепи У, хс, г цепи 2, кы кс цепи 3, г, кс цепи 4, г, х» цепи 5. Указать неправильныи ответ. 1, г=б'уг 2 Ом, хе=5?/2 Ом. 2. кс=б Ом, г=б Ом. 3, хь 15 Ом, хс 5 Ом. 4. г=1,3 Ом, хе=2,4 Ом. б, г=5 Ом, х»=5 Ом. хь Оу ОУ Я Рис. 2.94 2-95. В каком режиме (потребителя или источника по активной мощности) работают предполагаемые источники н приемники энергии (рнс. 2.95) с ЭДС Еь Ез и напряженками 01 и 0з, если е,=Е,ы з)им!, ез=Ез з!п (ю(+и/2), и, 0~ а(п юг, из=0з жп (м! — 'и/2), Еп, Етм-0, =0з, хь-г. Режим работы какого из источников и потре.

бнтелей указан неправильно2 !. О, — источник. 2. 0э — потребитель. 3. Е, — источник. 4. Е,'— потребитель. 1 т 1 Рнс. 2.95 Рнс. 2.96 2-96. По показаниям ваттметров можно судить о режиме работы источников энергии. В каком режиме работают источники энергии с ЭДС Е и напряже. пнем 0 (заводская сеть) цепи рис. 295, если е=Е з)п мг, а-0~ з(пм! в четырех случаях: !) стрелки ваттметров 67, к йгз отклоняются вправо на определенный угол; 2) стрелка ваттметра йт, отклоняется вправо, ваттметра йг, влево до упора; 3) стрелка ваттметра йгз отклоняется вправо, ваттметра йг, влево до упора; 4) стрелка ваттметра йт, откло.

кается вправо, ваттметра Иуэ остается н нулевом положении. для ка. кого случая режим работы источников указан неправильно? !. 0 — источник, Š— источник. 2: 0 — источник, Š— приемник. 3.' 0 — источник, Š— приемник, 4. 0 — источник, Š— режим холостого хода. 5 — 5(й 2-97. На рис. 2.97 изображены участки сложных электрических цепей с предполагаемыми источниками или потребителями. Определить активную мощность и режим работы каждого иэ предполагаемых источников и приемников энергии, если известны: 1 е = 141 з(п (ыЕ + 30'), Е = 28,2 з|п (ап + 150') . 2) е = 141 Ип (оп+ 30"), Е = 28,2 Ип (юЕ + 150'), 3) е = 14! з!п (ыЕ + 30'), е = 28, 2 з1 и (юЕ + 90ь) . 4) ЕЕ.=!00еоео, Е = 20е)Еэ! 5) ЕЕ = 100еЕЕю, Е = 20сР~ Для какого из случаев ответ неправильный? 1. Приемник, Р=1000 Вт.

2. Источник, Р=1000 Вт. 3. Источник, Р=!000 Вт. 4. Источник, Р=1000 Вт. 5. Источник, Р=!000 Вт. СЕ) ® ® Се) СУ) е 1' е 1 е ~й ~й ~к ~ц Рис. 2.97 Рис. 2.98 2-98 Р. На рис. 2.98 изображены участки пяти сложных электрических цепей, напряжения, ЭДС и токи в которых 1) и = Егю з1п (ыЕ+ 60"'), Е = Ежа!пса!, г) ц=(Е„з)п(юЕ+120'), Е=Е„з)пюЕ.

3) е = Е„„зЕп (юЕ+ 30 ) Е = Ею з1п (озЕ ~ 20"). 4) Е = ЕеЕю, Е = Еейю . 5) Е) = (ее)зо' Е = Ее)гю Определить, в каком режиме по активной мощности рдботают предполагаемые источники и нрнемники энергии. указать неправильный ответ. 1. Источника. 2. Приемника. 3. Приемника. 4. Источника. 5. Приемника.

2-99. Мощность приемников энергии промышленного предприятия состанляет 10 ООО кНт, коэффициент мощности соз ср=0,7, потери мощности в проводах линии передачи от электрической станции до предприятия ЕЕР=400 кВт. Определить, на сколько киловатт уменьшатся потери мощности в проводах линии передачи и на кзкую мощность дополнительно пред- приятие может включить прнемннкн знергнн с чисто активным характером нагрузки, если промышленное предприятие повысят коэффициент мощности (соз ф) до 0,9 прн сохранении того же значения полной мощности, которое было при соз у=0,7.

Указать правильный ответ. 1. ЬР уменьшится на 90 кВт, дополнительно на 5000 кВт. 2. ЬР уменьшится на 158 кВт, дополнительно на 3500 кВт. 3. ЬР уменьшится на 200 иВт, дополнительно на 2200 кВт. 4. ЬР уменьшится ца 258 кВт, дополнительно на 1200 кВт. 2-100.. Определить напряжение 11ее цепей 1, 2, Л, 4, 5 (рис. 2.100) при с=хе=хе. Указать неправильный ответ. 1. О. 2, О. 3.

О. 4. ()/2. 5. О. О, (7), О, О, О Рис. 2.100 2-101. Определить напряжение (1 е цепей 1, 2, 3, 4, 5 (рис. 2.100), если известно, что () !00ем н г хе=хо. Указать неправильный ответ. 1. О. 2. 100е ззе'. 3. 100езем. 4. 100е-М~', 5, О, 2.102. Как изменятся ток ) н напряжения О, н 0ь (рис. 2-102) прн уменьшенни расстояния между двумя индук~ивна.связанными и согласно включенными катушками? Указать правильный ответ. 1. О, увеличится. 2.

(/ь уменьшится. 3. 1 увеличится. 4. (Уг не изменится. 5. г' уменьшится. 2-103.Р. Как изменятся показания приборов при увелнченнн рас. стояния между двумя нндуктнвно-связаннымн н включенными встреч. но катушками (рнс. 2.103)1 Указать правильный ответ. 1. 1 увеличится. 2. (1з увеличится. 3. Ц не изменятся. 4. Р уменьшится, 4 Рис.

2.102 Ркс. 2303 5' 2-104. Как нзменятсн показания приборой (рнс. 2304) после 'вялю. чення выключателя, если датушки Е~ и Ез связаны взаимной. нндукцией с козффяциентом связи, равным единице, и включены согласна? Индуктинности иатушек раины (Е,=Ез), активные сопротивления малы, и нмн можно пренебречь. Указать правильный ответ. 1.

1, увеличится. 2, 7, уменьшится. 3. Ез увеличится. 4. Ез уменьшится. М Еэг Ьз г Рис. 2305 Рис. 2.104 2-105. Электрическая пень рис. 2.!05, содержит две индуктиаиосвязанные и согласно включенные катушки, имеющие нидуктинности Е~=0,5 Гн и Ее=2 Гн. Определить индуктивное сопротивление цепи в двух положениях катушек: а) козффициеит связи 8=0,5; б) й=0,25, если ы 400 рад/с. Указать правильный ответ.

!. ха=500 Ом, ха=800 Ом. 2. х,=800 Ом, х,=600 Ом, 3. хэ= 1200 Ом, хэ-1400 Ом, 4. х, =1400 Ом, ха=1200 Ом. 2-108.Р. В результате проведения двух опытов определено индуктивное сопротивление цепи, состоящей из двух иидуктивно-связанных катушек. Оказалось, что при согласном включении х, =400 Ом, прн встречном х. 200 Ом, Определить взаимную индуктивность М, если ы 500 рад/с.

Указать правильный отасг. !. 0,2 Гн. 2. 2 Ги. 3. 0,1 Ги. 4. ! Гн. 2-107. Электрическая цепь рис. 2.!07 содержат две иидуктивносвяззнные и согласно включенные катушки. Определить индуктивное сопротивление цепи в двух положениях подвижной .катушки: а), прн и О, б) при а=!80', если хм=40 Ом, лье=20 Ом, хм=10 Ом. Указать прзвнльный ответ. 1.

х» 40 Ом, ха=80 Ом. 2. х,=80 Ои, ха=40 Ом. 3, х,-70 Ом, таш50 Ом. 4. х,=50 Ом, ха=70 Ом. Рис. 2307 Рис. 2.108 бЬ 2»108. В каком вз, уравнений, составленных по второму закону Кнрхгофа для цепи рнс. 2.108, допущена ошибка! 1. — Е =' — У+1 гз — //,х»+1/тх„— 1, г, +/1» хбг, 2. Е = — У+1 г.

+/! х — /! хм, 3. — Š— Е 2 3 з 2 з ! ' ' 1 з = — 1! х + !1 хж — !1, х + /1з хм — 1, 㻠— /1, хш 2-109.Р. Определить индуктивное сопротивление цепи рнс. 2.109, обусловленное взаимной нндуктивностью, а также напряжения Уь Уз н ток !, есле У=!80 В, х,=5 Ом, хт 20 Ом, козффнцнент связи а 0,8, г,=г,=О. Указать неправильный ответ, 1. хм=8 Ом, 2.

1=20 А. 3. У, = !20 В. 4. Уз 240 В. Рис. 2.1!О Рис. 2309 2-ИО. Определить индуктивное сопротивление цепи рнс. 2.!!О, а также напряжения Уь Ут и ток 1, если У-120 В, х, =5 Ом, х,-20 Ом, коэффициент связи й 0,5, г, ге=0. Указать неправильный ответ. 1. х=!5 Ом. 2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее