Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения'

Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения', страница 38

DJVU-файл Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения', страница 38 Электротехника (ЭлТех) (457): Книга - 6 семестрД.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения': Электротехника (ЭлТех) - DJVU, страница 38 (457) - СтудИзба2013-10-12СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Д.Н. Липатов 'Вопросы и задачи по электротехнике для программированного обучения'", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "электротехника (элтех)" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "электротехника (элтех)" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 38 - страница

3. Характеристика Г прн // =//и /=/л, Р Рл/2. гд=О 4. Характеристика Д при !/=//л, /=3/л/4, Р=рл, гд=б. Рис. 10.49 д/ Рис. 10.70 10-70. С какой частотой нращаетси двигатель, механические характеристики которого изображены на рис. !0,70, а, приводящий и даиксеиие лебсдку (рис. !0,70, б) в пяти случаях: !) М,р=40 Н м; М,р=80 Н м; и, — по часовой стрелке; гд=О; 2) М,р= 10 Н м; М,р= 10 Н м; па — против часовой стрелки; гд~О; 3) М,а=60 Н м; М„,=20 Н и; и„ вЂ” по часовой стрелке; гд=О; 4) М,р=80 Н м; М,и=20 Н м; п~, — против часовой стрелки; гдМО; 5) М,р 30 Н.м; Л),р-80 Н м; лр — по часовой стрелке; гд=О, где М,р — момент на валу двигатели, развиваемый грузом; М,„— момент иа валу двигателя, обусловленный силами трения; яр — частота вращения магнитного поля двигателя. Указать непрзаильный ответ.

1. 950 об/мин. 2. 500 об/мин, 3, 1050 об/мин. 4. 500 об/мии. 5. 250 об/мип. 10-71,Р. Определить сопротивление резистора, который нужно включить и цепь каждой фазы обмотки ротора двигателя с фазным роторам, пабы асинхронная машина работала в генераториом режиме с частотой вращения я=-1,05 ир и имела нолгннальпый момент, Номи- нальная частота вращення,м режиме двигателя н„=0,95 по, сопй(отнвление фйзы обмотки ротора равно 0,04 Он:.Указать правильный ответ.

1. О,'28 Ом. 2. 0,36 Ом. 3, 0,4 Ом. 4. 0,32 Ом. 19.72. Определить сопротнвленне резнстора, включенного в цепь каждой фазОо обмотки'ротора асннхронного двнгателя с фазным ротором, при котсром ан работает в режиме противовключения с частотой вра. щения 250 об/мян (рнс. 10.72, точка а), если прн там же моменте на валу Мь частота вращения двигателя на естественмой характеристике равна 875 об/мнн. Параметры лвнгателя я, ч 900 об/мнн, в цепи ротора Б 1?3 В, /в 500 /о Указать правильный ответ.

!. 0,311 Ом. 2. 0.348 Ом. 3. О,!8 Ом. 4. 0,2 Ом. 5. Не хватает данных. 1 ОО ойоыумн 254 Оай 25О О 254 5ОО ООО О/ М„о„м Рис. 10.74 Рнс. 10.72 17а — 5!8 26! 10-73. Определить частоту вращения, ноторую будет иметь двигатель в режиме протнвовключения с номинальным моментом на валу, есле з яепь каждой обмотки ротора включен резистор с сопротнвленнем 1,08 Ом, Номнналькая частота вращення двигателя лоо» 0,95л„ сопротивление фазы обмоткн ротора 0,04 Ом. Указать правильный ответ.

!/ 0,4 по. 2. 1,4 ло. 3. 0,35 но. 4. 0,65 ло. 19-74. В результате неправильного расчета для исполнительных механизмов, имеющих характеристики л(Ч,) Б н В (двз случая, рис.'10,74), был выбран асинхронный трехфазный двигатель с коротко- замкнутой обмоткой ротора н номинальным моментом М ою имеющнй механическую характеристику А (рис. 10.74, б).

Определить, к какнм последствиям привела бы работа установок в первом (характеристика Б) н втором (характеристика В) случаяк, з таях<с какие надо было использовать двигатели в первом (характернсткка А) н втором (характеркстнка Б) случаях. Какой нз ответов неправильный) !. В первом случае (характеристика Б) работа установки невозможна, так как двигатель не будет вращаться.

2. Во втором случае (хзрактеристнка В) двигатель будет работать с перегрузкой н персгрсетсн. 3. В первом случае (Б) необходимо использовать двигатель с фазных?грегором большей мощийсти, чем двигатель, имеющий характервстику А. 4. Во втором случае 7Б) необходимо использовать двигатель с короткозамкнутым ротором, но большей мощности, чем двигатель, имеющий характеристику Л. 10-73. На рис, 10.73, А 2, 3, 4 изображены трехфазные двигатели Д, связанные через редуктор, не указанный на рисунке, с барабаном Б, лр лз лз Рис.

!0.75 иа котором уложен канат К, К концу последнего подвешен груз б. При уназанных направлениях вращения и, и л двигатели работают в точках 1 йз реостатных характеристиках, изображенных под каждым двигателем, Как следует изменить массу груза нлн сопротивление резистора, включенного в цепь обмотии ротора, чтобы двигатель в случае 1 стал работать в генераторном тормозном режиме, в случае 2 — в режиме противовключеняя, и случаях 3 и 4 — в двигательном режимах? В каком из ответов допущена ошибка?' В случае 1. Увеличить массу груза. Изменением сопротивления резистора в цепи ротора получить генераторный тормозной режим невозможно.

В случае 2. Увеличить массу груза или сопротивление резистора. В случае 3. Уменьшить массу груза илн увеличить сопротивление резистора. В случае 4. Уменьшить массу груза илн сопротивление резистора, 10-70.Р. Асинхронный двигатель с фазным ротором работает в режиме противовключения с и=373 об/мнн и развивает тормозной мо- 262 .ко~ мент 3(,337 Н и. ОпРеделн79,мощности.,/)36РатеййщДд валУ Р,. злектромагннтную Рмь потребляемую из сети Рь теряемую в цепи ротора (в обмотке н Реостате) ЬРз, еслн число паР полюсов двигзтела Р 4, а потеря мощности в обмотке и сердечнике статара равны 3,6 кВт. Потерямя в сердечнике ротора н механическими потерями пренебречь.

Указать Не~равнльый ответ.'. 1. Рз 15,2 кВт. 2. Р ч 30,4 кВт. 3. Р1 27,8 кВт. 4. АРз=45,6 кВт. 10-77. Асинхронная машина с фазным ротором Н включенным в цепь ротора резнстором работает в генераторном (тормозном) режиме с п=!250 об/мнн н развивает тормозной момент 245 Н и. Определять /!в г и, Дл мощности: на валу двигателя Рт, электро- О магнитную Рмв отдаваемую машиной в й/, сеть Рь потерн в цепи ротора (в обмотке н ~д реостате) АРз н скольжение в, еслн потери уя мощности в обмотке н сердечнике статора Рис.

10,78 составляют 3 кВт, а число полюсов дзига. тела р=3. Механическими потерями н потерямн в сердечнике ротора пренебречь. Указать кеправильоый ответ. 1. Р,=32 кВт. 2. Р„,=256 КВт. 3, Р,=226 кВт. 4. /зРз 6,4 кВт. 5. з 1,25. 10-78, Статар спецнального трехфазного асинхронного двигателя Д, (рис. !ОЛВ) выполнен так, что он, как н ротор, спабжея подшипниками и может вращаться.

Обмотка статора с помощью контактных колец, укрепленных на статоре, н щеток соелнняется с сетью, С помощью шестереннай нары г =50 н гй 25 статор двнгателя Д, связан с валом обычного асннхроннаго двигателя ДЮ статар которого закреплен на фундаменте. Оба двигателя — равной номинальной мощности с кораткозамкнутымн обмотками ротора н с л„ =960 об/мин, Определить ЧаСтсту ВраШЕННя рстОра П, дВИГатЕЛя Д„МащНОСтя Рвь Ртб Патрсбляемые нз сети, н мощности Ры, Р,з, развиваемые на валах каждым нз двкгателей, если на валу двигателя Д, момент нагрузки составляет !96 Н и, а направления вращения магннтных полей соответствуют указанным на рис.

!0.78. Потерями мощности в обмотках я сердечниках статорав двигателей пренебречь, Указать неправильный ответ. 1. п,~ '1450 об/мнн. 2, Ры ч205 кВт. 3. Рг, 295 кВт. 4 Р,ояк' 20,5 кВт. 5. Р ° 10,1 кВт. '!0-79, Определить те же параметры, что н в задаче !0-78, для случая, когда магнитное поле двигателя Д авращается по часовой стрелке.

Остальные условия те же, что и в задаче !0-73. Указать аеправильный ответ. 1, п„ы450 об/мнн. 2. Ры 20,5 кВт. 3. Р а 29,5 кВт, 4. Р яз — '10,2 кВт. 5. Р 10;5 кВт. !7а* 263 10-80. Определить угол сдвига по фазе ф напряжения 1!э относи. тельно ()~ фаэорегулятора (четырехполюсного трехфазного асинхронного двигателя с заторможенным ротором) рис. 10.80 для трех положении рошфора относи~ельне статора: 1) 0=0; 2) 8=90', 3) 0=!35'. Указать правильный ответ. 1, ф= 45 . 2.

0= 180'. 3. эР= 67,5'. э! Рмс. !0.80 10-81. Определить напряжение (!э поворотного автогрансформатора (двухполюсный трехфазный асинхронный двигатель с заторможенным ротором) для трех цоложеиий ротора относительно статора: 1) 0=0; ЯРО нэ д=!80' и эг нг цэ Рис. 10.81 2) 0=90; 3) 0=-180' (рнс, !0.81). Число витков фазы обмотки статорв ю,=400, ротора юг=300, обмоточные коэффициенты а,э,=лчеь напри. жение сети ()~=380 В. Падением напрнжения в обмотках от тока холостого хода пренебречь.

Указать неправильный ответ. 1. (!э=95 В. 2. (!э=415 В. 3 ()г з э о =-665 В. 8 10-82. Какой хотя бы один из материач лав для какой нэ частей однофаэного асина ч хронного двигателя (рис. 10.82) не может о оо применяться? 1: Статор 1 — сталь, алюминий. 2. Обмотки 2 — медь, алюминий. 3. Полюс З-сталь.

Рис. !0.82 4. Короткозамкнутый виток 4 — медь. 5. Обмотка ротора Ю вЂ” медь, аля)мпннй, сталь, латунь 10.88 Для чего дополнительная обмотка 4 (рнс. !0.82) однофззно. го двигзтеля сдвинута в пространстве на определенный угол относнтельно главной? Указать правнльный ответ. 1. Для сдвига магнитного потока, образованного текел~ дополнительной;обмоткн относнтельно главного, на определенный угол в пространстве. 2. То же, но по фазе во времени. 10-8!4. Для чего последовательно с пусковой обмоткой однофазного конденсаторного лангзтеля включается конденсатор? Указать правильный старт. !.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее