Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Принципы работы с требованиями к ПО. Леффингуэлл (2002)

Принципы работы с требованиями к ПО. Леффингуэлл (2002) (Принципы работы с требованиями к ПО. Леффингуэлл (2002).djvu), страница 91

DJVU-файл Принципы работы с требованиями к ПО. Леффингуэлл (2002) (Принципы работы с требованиями к ПО. Леффингуэлл (2002).djvu), страница 91 Тестирование ПО (3493): Книга - 11 семестр (3 семестр магистратуры)Принципы работы с требованиями к ПО. Леффингуэлл (2002) (Принципы работы с требованиями к ПО. Леффингуэлл (2002).djvu) - DJVU, страница 91 (3493) - Ст2020-08-25СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Принципы работы с требованиями к ПО. Леффингуэлл (2002).djvu", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "тестирование по" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 91 - страница

Но поскольку многие организации по разныл~ причинам приняли 13О 9000 (то лн потому, что считали его >дачным, то ли потому, что это было необходимым условием веденин бизнеса в Европе и др>тих частях мира), интересно рассмотреть, какое внимание уделяется в нем нринцэшам > правления требованиями. Так, 13О 9000 подчеркивает Приложение Г. Принципы управления требованиями в стандартах... 425 необходимость взаимной катерацкк закаэчика и разработчика систем программного обеспечения; в частности, он требует выполнения следующего. ° Назначить представителей обеих групп, ответственных за задание требований ° Определить методы и процедуры согласования и принятия изменений требований ° Предпринять усилия по предотвращению неправильного понимания трсбовшшй ° Определить процедуры записи и пересмотра результатов обсуждений требований Хотя кажется, что зто очевидные и всем известные действия, которыми можно пренебречь, стоит вспомнить, что происходит прн оценке, необходимой для прохождения сертификации.

В организацию приходит инспектор и спрашивает: "Где ваши методы и процедуры принятия измснсний требованийу Предъявите мне их в письменном виде. Я хотел бы провести внеплановые проверки отдельных команд разработчиков и убедиться, что данные процедуры действительно выполняются". 15О 9000 также требует, чтобы исходная информация для фазы разработки нроекта— фазы жизненного цикла, когда обычно выполняется техническое проектирование и программирование — была определена и докумептирована. Этой исходной информацией, очевидно, являются требования, и 15О 9000 требует, чтобы они были сформулированы таким образом, чтобы их выполнение можно было проверить.

Стандарт РВО 9000 также предписывает использовать процессы систематического разрешения проблем неполноты, неоднозначности и конфликта требования. Одним нз важных следствий такого внимательного отношения к требованиям с самого начала разработки является то, что прн организованном проведении технического проектирования и разработки можно рассчн. тывать, что в результате работы появится система, которая действительно соответствует спецификации (т.е. набору требований), а пе полагаться на то, что качество работы системы будет обеспечено в результате проведения чрезмерного количества испытаний в конце жизненного цикла разработки. Как и 5Е1-СММ, 15О 9000 ничего нс говорит о том, хак осуществлять управление требованиями.

Факт существования официального процесса, который прсдписываст выбрать "официальных" представителей иэ числа польэоватслсй н разработчиков для обсуждения требований к системе, очевидно, не гарантирует, что эти два нндивндтэыа бу. дуг в состоянии выявить и документировать правильные требовапив. 11о вооружившись описш[ными в данной книге процед)рами и методами, мы сможем создать всеобъемлющий подход к управлению требованиями, который удовлетворит самых придирчивых инспекторов!5О 9000 и СММ.

Приложение Д Принципы управления требованиями в Кабопа1 Ю'ПЮей Ргосеы Совместно с Филипном Крачтеном (РЫ11рре КхисЫеп) и Лесли Пробаско (Ееа1ее РтоЬаасо) В данной книге предлагается обзор лучших практических наработок в управлении требованиями. Описанные в книге профессиональные приемы н предложенный в главе 35 рецепт управления требованиями помогуг команде пойти по правильному нуги при разработке следующего проекта.

Но для того чтобы повысить вероятность успеха, необходимо стимулировать и поддерживать примснение этих полезных практичсских навыкоэ э процессе разработки. Это должно осуществляться способом, который органично соединяет управление требованиями с другими видами деятельности по разработке про. граммного обеспечения, включая проектирование, реализацию, тестирование и развертывание. В идеале информация должна предоставляться в интерактивном режиме в рабочей среде команды.

Нужно описать, какие виды деятельности осуществляют определенные члены команды и когда им нужно предоставить результаты нх дсятельностн для использования другими членами команды. Именно в этом состоит роль п)эоцесса 1лмработки гфогромммого обесягчскьл. В данном приложении мы рассмотрим пример промышленного процесса разработки программного обеспечения, Кабала( Гафеле Ршсем (КН1'), и увидиьц как в нем отражаются представленные в книге профсссиональныс приемы.

Кайопа1 ()п)бед Рюсем (процесс разработки программного обеспечения, который был разработан и преврэщен в коммерческий продукт корпорацией Кайопа1 боймаге Согрогжюп (1999)), вобрал в себя лучшие практические приемы в отрасли разработки программного обеспечения. Процесс основан на прсцсдснтах и использует итеративный подход к разработ. ке програзопгого обеспечения. Оп включает в себя обьсктноорисптпроаанные методы, и многие виды деятельности в пел~ направлены на разработку маделей, описанных посредством УМ( КНР является развитием методологий ОЬ)сего~у (Джейкобсон ()асоЬзоп), Кристсрсон (СЬпмсгзоп), Джонсон ()опззоп), 1992) и Кайопа1 ЛрргоасЬ. В нсго внесли свой вклад многие эксперты отрасли, среди которых авторы данной книпь команды разработчиков из компаний Ке9пвйс, 1псл 8ОЛ, 1псл и ~ноги~ др) гис. Как продукт, КНР представляет собой доступное посрсдствол~ ЪсЬ руководство, которое попадает непосредственно на рабочий стол разработчика программного обсспсчепия.

Он состоит примерно из 2800 файлов. представляющих основанные на НТМЬ ин- 428 Приложения терактивные настольные инструкции, составленные так, что они могут удовлетворить потребности широкого круга организаций, разрабатывающих программное обеспечение.

Хотя в нем используется несколько иная терминология, чем в данной книге, И.1Р обеспечивает реализацию предложенных в книге основных принципов управления требованиями в такой форме, что они могут непосредственно применяться командой разработчиков программного обеспечения. Структура КАР! Процесс описывает, кено, чию, как и когда делает. Ка!!опа1 13гййед Ргосем описывается с помощью четырех ключевых элементов моделирования. ° Сотрудники (тгог)сегз), "кто" ° Деятельности (ас!!т!!!ез), "как" ° Артефакты (агт!таста), "что" ° Рабочие процессы (ног)т()отнз), "когда" 1'ассмотрим рнс.

Д.1. СоитРудник задает поведение и обязанности отдельного индивидуума или группы совместно работающих индивидуумов (команды). Поведение описывается с помощью деяительносиий, осуществляемых сотрудником, и каждый сотрудник ассоциируется с набором связанных деятельностей. Обязанности каждого сотрудника выражаются по отношению к определенным арнмфакинзн или рабочим продуктам, которые сотрудник создает, модифицирует или контролирует.

Деятельности Сотруд Реализация яра цедента Рнс. Д.1. Соитруднньтг, дтмтел знаеми в аритефантим т Этот раздел взят из работы Фттлнппа Крачтена (Р!ттйрре Кгос!ттеп), Т!те Кз!!она! оп!ттед Ргосем — Ап!нггоднсцоп (Кеагйпб, МА: Ада!зон-Иез!су Еообтпзп, 1999) стр. 89 — 48, н воспроизводится с согласия издателя. Приложение Д. Принципы управления требованиями в Кайона!... 429 Рабочие гг)гоцессы позволяют группировать деятельности а осмысленные поспелова. тельпости, которые обеспечивают некий результат для организации-разработчика, и показывают, как взаимолействуют различные сотрудники. В дополнение к этим четырем основным понятиям, К1)Р предлагает мепюднческне указания по осуществлению соотвст.

ствующих деятельностей, гааблоны основных артефактов, а также руковадспгва по применению автоматических средств разработки программного обеспечения. Принципы управления требованиями в КАУР 11риемы управления требованиями организованы в К1)Р в Раттгггг нРоцесс угазугабогггкгг пфебовагтй, один из девяти основных рабочих процессов. В ходе данного процесса производятся и обновляются следующие артефакты (рис. Д.2). ° Заггросы заинтиересовапных лиц; т.с, коллекция различных запросов, в том числе формальные запросы изменений, потребности или другие пожелания заинтерссо.

ванных лиц на протяжении жизненного цикла проекта, которые могут повлиять натребования к продукту. ° Документ-концеггцил 11гмгол иосггпгеггг), который кратко характеризует копнсш1ию рассматриваемой системы: основные характеристики. функции, потребности за. интересованных лиц, а также основные предоставляемые уел)ти. ° Модель ггРецедпгаов, которая представляет собой организованный набор прецедентов, составляющих основную массу требований. ° ззогкглнипильные спецификлцгггг., фиксирующие все требования, которые невозможно непосредственно связать с конкретными прецедентами; в частности, многие нефункциональные требования и ограничения проектирования. Два последних артефакта вместе образуют единую форму, которую мы в данной книге назвали пакетом Модегп ЗКЯ 1гас)сабе.

В результате данного рабочего процесса разрабатываются также другие артефакты, которые перечислены ниже. ° АпгРггбуты пг)Уебоваггийг информационный архив, содержащий связанную с требованиями информацию, которая используется для отслеживания статуса требований и обеспечения их трассировки к другим элементам проекта. ° Раскад~овкгь ггРецедентов, система пгчески производимые для основных прсг1слеггтов с участием актаров-людей, чтобы моделировать интерфейс пользователя и исследовать некоторые требования практичности.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее