Дьяконов В. Maple 7 - Учебный курс (Дьяконов В. Maple 7 - Учебный курс.djvu), страница 11

DJVU-файл Дьяконов В. Maple 7 - Учебный курс (Дьяконов В. Maple 7 - Учебный курс.djvu), страница 11 Компьютерный практикум по специальности (3491): Книга - 11 семестр (3 семестр магистратуры)Дьяконов В. Maple 7 - Учебный курс (Дьяконов В. Maple 7 - Учебный курс.djvu) - DJVU, страница 11 (3491) - СтудИзба2020-08-25СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Дьяконов В. Maple 7 - Учебный курс.djvu", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "компьютерный практикум по специальности" из 11 семестр (3 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 11 - страница

Основным признаком функции является возврат значения в ответ на обращение к ней по имени (идентификатору) с указаггиезг списка параметров функции. Например; > 2*юп11,): 1.682941970 э 2*ззп11); 2 ейп(1) Обратите внимание на особую роль десятичной точки — здесь она служит указанием к выполнению вычисления значения з)п(1.0) (или, что то же самое, з)п(1.)). А вот синус целочисленного аргумента 1 не вычисляется — считается, что вычисленное значение менее ценно, чем точное значение гйп(1).' ' В данном случае надо понимать, что Мар1е предпочнтает иметь с дело точнымн эиаченинмн функпнй, Логично, что точное значение си са от 1 эаписываетсн в видев)п(1). — П .ред.

Основы работы с Иер~е 7 в диалоговом режиме 55 Ради единства терминологии мы будем пользоваться расширительным понятием функции, относя к нему и те объекты, которые в некоторых языках программирования именуют процедурами или комаидамп. Например, слова р1о1 и р1о13б мы также будем называть функциями, которые возврапгают графики аргументов, Под командами же мы будем подразумевать прежде всего команды, содержащиеся в меню. Помимо функций в математических системах для записи математических выражешгй используются специальные знаки — операторы. К примеру, вычисление квадратного корпя часто записывается с помощью его сггсциальног о знака — ч.

Достаточно хорошо известны операторы сложения +, вычиташи —, умножения *, деления l и некоторые другие. Операторы обычно пспользуготсн с операндами в виде констант или переменных, например в записи 2*(3+4) числа 2, 3 и 4 — это операнды, а знаки * и + — операторы. Скобки используются для изменения порядка выполнения операцш). Так, без иих 2>3е4=10, тогда кнк 2*(3+4)=14, поскольку вначале вычисляется выраекепис в скобках. Пожалуй, самым распространенным оператором является оператор присваивания :". Он используется для залапия переменным конкретных значений, например: > х:-у; х:= и > у:-ю у;=г > ю=2: з:=2 >х; 2 > 2 Этот простой пример наглядно иллюстрирует эволгоцшо псрехгегиггвх и особукг роль оператора присваивания в системе Мар)е.

В частности, в этом примере переменные х, у и х взаимосвязаны с помощью операций присваивания. Поэтому задание значения 2 переменной х приводит к тому, гто и переменные у и х принимают то же значение. Другой распространенный оператор — оператор равенства - — используется для задания равенств и логических условий (например, а Ь), указания областей изменения переменных (например, 1 1..5 означает формирование диапазона изменения 4 от 1 до 5) и определения значений параметров в функциях и командах (например, со1ог=ЫасМ для задания черного цвета у линий графиков).

Операторы сами по себе результат не возвращают. Но оии, наряду с функциями и своими параметрами (операндамп), позволяют конструировать математические выражения, которые при их вычислении также возвращают результат. В силу этого математические выражения, содержащие операторы и операнды, могут бьвть параметрами функций. Выражения в Мар1е бывают очень простыми (например, имена переменных х и у или константы 1 и 2), а могут содержать ввногие тысячи знаков. С позиции канонов символьной математики квадратный корень из двух уже является основным результатом вычислений. Поэтому такая функция обычно не вычисляется в численном виде, а выводится в естественном виде с применением знака квадратного корня >(. Для вычисления в привычном виде (в виде десятичного числа с мантиссой и порядком) надо воспользоваться функцией 56 Урок Ц Первое знакомство с системой Мар(е 7 еча) Р(здг7(2)) — эта функция обеспечивает вычисление символьного выраже- ния, заданного ее параметром (числом 2).

Обработка и индикация ошибок Прп работе с системой Мар1е 7 надо строго придерживаться правил корректного ввода выражепцй и иных объектов Мар!е-языка, называемых сш>таксисом языка. Однако, как гласит русская пословица, пс ошибается только тот, кто ничего ие делает. Да>хе у опытиого пользователя возможны ошибки в ходе ввода выражеиий и задания алгоритмов вычислений. Алгоритмические, но синтаксически корректиыс ошибки часто могут це распозпаваться системой. Например, если в выражении а*збп(х) вы вместо аргумента х взяли аргумент Ь, то есть записали а*з>п(Ь), то такую ошибку Мар!е 7 рвспозиать ие может, пбо сиитаксически как а*з!п(х), так и а*зал(Ь) абсол>отио корректны.

Если вы перепутаете синус с косинусом и запишете а*сов(х), то такая ошибка также ие будет распознана, ПРИМЕЧАНИЕ Ошибки в записи выражений, описывающих те или иные алгоритмы вычислений, не нарушающие синтаксическую корректност~, системой Мар(е 7 не распознаются. Контроль за такиии ошибками целиком лежит на пользователе. Приведем еще одцц характерный пример ошибки, которук> Мар1е 7 ис может распозпать. Вводя выражение Х/У*7, мы можем предположить, что ато означает Х/(У*7). Одпако в Мар(е 7 приоритет операций дслеипя и умпожстшя одшшков.

Позтому Мар)е 7 вначале делит Х ва У, а затем полученный результат умножает ца 7: > Х/У*7: > з Х7 У О>цибки такого рода называют семаитпческпмп. Если бы мы ис проверилп вывод с помощью оператора вычисления предыдущего выра>кеппя (Ф), то эта ошибка осталась бы иераспозиапиой.

Выявление и устрапеипс семантических ошибок выполняется иа этзпе отладки вычислений и прогрзмм. ПРИМЕЧАНИЕ Используйте блокировку вычислений с помощью знака двоеточия только атом случае, когда еы абсолютно уверены в правильности записи выражения, Иначе вы можете не заметить вкравшейся в вычисления серьезной ошибки. В нашем примере мы получили бы верный результат, заключив выражение У*Х в круглые скобки. Как обычно, оии предиазиачеиы для задания явного приоритета выполнения операций — в нашем случае вначале будет вычислено выражсиис в скобках (Уе7), а затем уже Х будет поделено иа это выражение: > Х/(Уь7): Х У2 Основы работы с пар(е 7 в диалоговом режиме 57 Но вернемся к ситуации с синтаксическими ошибками, которые система Мар!с 7 распознает с помощью встроенного в нее синтаксического анализатора. Например, если вы задали неправильное пмя функц)(и, то это будет опознано синтаксическим анализатором и вычисления не будут выполн>)ться. Мар!е 7 просто повторит выражение в строке вывода: 5оп(1.0); 5оп( !.0) В этом примере вместо имени функцпи 5(п введено ошибочное пмя зоп.

Мар!е воспринимает его как некую введенную пользователем функциональную зависимость и потому просто повторяет запись и не выводит сообщение об ошибке. А вот другая ситуация — имя функции 5(п введено верно, но вместо дссятпчпой точки при задании вещественного числа 1.0 использована запятая; 5(П(1,0); Еггог, ((п 5(п) ехресбпд 1 эгдигпепй до( 2 В данном случае Мар!е 7 «знает», что работа идет с его встроенной функцией синуса, которая должна иметь единственный аргумент. Задание (1,0) означает, что растяпа-пользователь ввел вместо вещественного числа два целочисленных числа, разделенных запятой. Этого синтаксический анализатор Мар!е 7 стерпеть уже не смог, и он отреагировал выдачей сообщения об ошибке (на экране дисплея оно имеет малиновый цвет).

Неправые ошибку, и синус единицы будет благополучно вычислен: 5(П(1.0); .8414709848 А вот еще одна типичная ситуация — в последовательности выражений опущен знак-разделитель (двоеточие или тачка с запятой): > Х:=2: У:=3! 1:=4: Еггог, пй55(пд орега(ог ог ' Тут Мар!е 7 нс только реагирует на ошибку, но и пытается подсказать, что именно пропущено, Более того, маркер ввода в виде мигающей вертикальной черточки будет помо(цен на место ошибки и вы сможете тут же устранить ошибку, Правда, подсказки не всегда точны — в нашем случае явно пропущен разделитель в виде двоеточия, а Мар!е 7 сообщает о пропуске точки с запятой, Впрочем, откуда системе знать, хотим мы вывести результат операции т': 4 сразу (для этого нужен разделитель в виде точки с запятой) или откладываем на потом (с помощью символа двоеточия), Вот еще один пример характерной ошибки — три знака * подряд: > 2«"!*3*5(п(1.); Еггог, '*' ипехрес(ес( Здесь Мар)е 7 подсказы)шет, что один оператор * надо убрать — два знака * подряд означают вполне законный вариант оператора — возведение в степень.

При этом маркер ввода вновь указывает место ошибки, Проанализируйте следующие простые примеры: > 2« "3*5(п(1 ): б,7317б7858 58 Урок 1. Первое знакомство с системой Иар(е 7 > 2 3*в(п(1.0): 6,731767078 > 2"(3*в(о(1.0)): 5 7533г)2735 В э) он примере Мар1е 7 вначале вычисляет функцию синуса, затем производит возведение в степень и лишь потом операцию умножения. Впрочем, такой приоритет операппй принят практически во всех системах компьютерной математики и в языках программирования.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее