2003 вариант 2 ответы (Экзамен. Варианты заданий и ответы)

DJVU-файл 2003 вариант 2 + ответы (Экзамен. Варианты заданий и ответы) Практикум (Прикладное программное обеспечение и системы программирования) (2701): Ответы (шпаргалки) - 4 семестр2003 вариант 2 + ответы (Экзамен. Варианты заданий и ответы) - DJVU (2701) - СтудИзба2019-05-09СтудИзба

Описание файла

Файл "2003 вариант 2 + ответы" внутри архива находится в папке "Экзамен. Варианты заданий и ответы". DJVU-файл из архива "Экзамен. Варианты заданий и ответы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "практикум (прикладное программное обеспечение и системы программирования)" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла

Вариант 2 2003 Ф.И.О. № группы 1, Каковы основные типы библиотек, их краткая характеристика, 2. 5'П,. Написать функции, которая для заданного вектора ч <С1>аг> проверяет, яВляется ли слОВО, храняшееся в Векторе, палиндроыом (Одинаково читается с лк>бого конца) и печатает ответ "уев" или "по" и само анализируемое слово 3 Привести схему функционирования системы программирования, 4, Построить ДС, соответствунзшуто заданной Р-грамматике б=!~П, Ъ'Х~, Р, 5) Р.

5 — > ВЬ,~Сс  — > ВЬ ! ЛЬ С вЂ” > Се';ЛЬ Л вЂ” >а Если ДС залает НКЛ, то по алгоритму прсооразоваиия НКЛ в КЛ построить КЛ и написать соотвстствПош)ло ему грамматикт, ииа ~с написать анализатор по заланной грамматике. 5. 3алана КС-грамматика б=(~>Т, '>".хх Р, 5) Если к исй применим !'С-мстол, написать РС-процедуру для лкйого нетерминала, иначе, если возможно.

преооразовать грамхгатику так, чтооы РС-метод стал к ней применим 5-» ВЛ5Ь с!Лг! Л->ЬЛ'с с 6 Основные залачи лексического анализа. 7. Определить тип по Хомскому заданной грамматики б=Г~"1'. 'х'.'х, Р, 5) Определить норов, гаемый язык и тип языка по хомскомс Р. 5 -> ОЛ! ОЛ-> ОБ! .'; О В1 — > ОС!1 ! 01 С вЂ” > 013 ! ОСЕ»1 ) 0 Е> — > 01 8. Свойства языка внутреннего представления программы. 9. Написать граммат»игу арифметического выражения, использу ошего операции и круглые скобки (приоритет стандартный), аргументы операций- переменные а и Ь, например: а-Ь-и"'Ь"'!и->>), Предполагая, что анализ граммагики будет проводиться РС-методом, вставить в нее действия (в виде соц! « ...) по переводу таких выражений в ПОЛИЗ.

10. Основиыс ме~оды динамического распределения памяти !явного и неявного). Ответы на вопросы::; вариант 2 2003 (первый поток) 2. д 1псЫе < (озьгеагп > Ф 'йьсЫе < з есьог > цз1льь папьсзрасе зьг(, гоЫ! (ьссьог <сйаг> Егм) ', с1гаг ' апз= зев, !и! !=О; ь ссьог < с1ьаг > .: сопя йсггиог р = ~ Ьсыьь (); ~ ссьог < сйаг > ., гс~ егзс йсггиог гр = з гбеагп (), и101е ( ь <= с.з(ас(),2) ', 1Г("р '.= 'гр) (апз = 'по", Ьгеа)ч) р--, гр+-:. 1 —; ) сош «апз «епг)!ь Гог (ь=О; ь < з з(ае(). ь-'-) соси «с[1); сои! «еыд!; ) ьп! ьпа(ьь () ', ~ есьог < с1ьаг > м(б). ь [О)='а': з [1)=Ъ'; ~ [2)=Ъ'; ~ [3)='Ь'; з [.1)='а'; 1 (с); геьсгп О 3. Гекстовый редактор =.

(исколиыс модули программы) — макрогсисратор и камиилятор —... (ооъектные молугш -библиотеки ) = редактор связей = (исполняемый файл) .= загрузчик =. <выполнение программы> = отлад ьик — все с на гала .. Б-ь С', Ш С -+ Сс', Вс А-ь а (3 -ь ГЬЬ1ВЬ В-ьАЬ ВС=>В ВБ =."> 13 С5=>С Два заклю штельных состояьььья ВБ и СБ сводим в одно Б'=> 5 с исп.

3.. Г(Н,а) = Л Г(А,Ь) = ВС Г(ВС,Ь) = ВБ г(ВС,с) = СБ Б(ВБ,Ь) = ВБ Г(СБ,с) = СБ Б -ь аАБЬ [ сГАг) А-+ ЬА1с [в Г(йБТ(А)=ььЬ,с), ГО(.1 0%(А)=[а,с,гз); гь = [с)~ 0 Б -+ аА' ~ сГМ => А'-+ЬЛ'[сБЬ~БЬ -ьЬА'~сБЬ~аАЪ~сГАг)Ь А-+ЬА [с [с Б — ь аЛ' [сГЛд А' — ь ЬА' [ а ЛЪ [ сЛ" Библиотеки функций (определяют возможности системы, различают библиотеки для языков программирования и библиотеки для решения задач в конкретной проблемной области, представляют собой откомпилированные объектньье модули). Библиотеки классов (все ее классы должны бьп.ь написаны на том же ЯП„на котором пишется программа, различавэт конкретные классы, абстрактные классы, шаблоны классов, включаются в программу на этапе компиляции).

° Библиотеки компонент (это готовые откомпилированные программные модули, предназначенные для использования в качестве составной части программы, и которыми можно манипулировать во время разработки программы, компоненты бывают локальные и распределенные). А" ->БЬ ~ ГАс1Ь -+ аА'Ь ~ сГАт)Ь ~ ГА~!Ь - О.К.1 А — >ЬА1с!е б. а) выделить в исходном тексте цепочку символов, представляющую лексему, б) удалить пробельные символы и комментарии, в) зафиксировать в специальных таблицах для хранения разных типов лексем факт появления соответствующих лексем в анализируемом тексте, г) преобразовать цепочку символов, представля!оших лексему, в пару (тип лексемы указатель на информацию о ней).

7. Тип гр - О, !.(6)=!О'1" ~ п=-!,2,3>,4,51. Тип языка 3 (регулярный). б>. Основные свойства языка вну!реннего представления программ: а) он позволяет фиксировать синтаксическую структуру исходной программь!, Ь) текст на нем можно автоматически генерировать во время синтаксического анализа; с) его конструкции должны относительно просто транслироваться в объектный код либо достато гно эффективно и>перпретироваться 9 Е -> Т 1-Т <соц! «< '-',»', à †> а <соц! « 'а'.> ' Ь<соц! « Ь';> '(Е) 10 )1виое выделение блоков фиксированного размера, которые связываю!ся в сшюок. иа;! которым достаточно легко выполнять операции их выделения и освобождения П:носы - если программа полностью использует блок памяти, то никаких дополнительных расходов ие нужно С каждым блоком связан указатель на его начало, и надо храп!и ь только информацию о том. занят олок или нет.

Свооодные блоки можно аподшивать» между собой, используя часть блока для хранения указа~елей, с помощью которых осуществляется объединение свободной памяти в список. Ко!.да о !ередиой блок свооодной памяти выделяется программе, он удаляется из списка, а начальный указатель принимает значение указателя на следующий свободный блок памяти. Когда какой-то б>!ок памяти освобождается, он добавляется в список свободной памяти.

>! виве выделение блоков переменного размера. Один из методов выделения о.'юков переменного размера называется ие>нот)ои первого по!)»ео!)>!и!еео При выделении блока размера в находится первый свооодный олок раз>!ера !~=а. Затем этОт олок разбивае!ся !га два - с !>аз>!ср>!ми з и Г- 1-1о мы кюжем и не найти такой фрагмент.

Тогда нсоокодимо приостанавлива!ь выполнение программы и искать все использованные фрагменты и перемешать их например иа дио ку ш !1еявное выделение/освобождение памяти. Неявно выделяемые блоки памяти также могут быть фиксированного или переменного размера, При неявном динамическом выделении и освосождении олоков памяти, выделяемые блоки обычно имеют следуюшу!о структ) ру; размер блока (для блоков переменного размера); ° счетчик ссылок, пометка (обычно есть либо одно, либо другое). Счетчик ссылок подсчитывает количество указателей в программе, которые ссылаются на этот блок, если счетчик равен нулю, то блок ие используется и его можно освободип Существует проблема циклических ссылок, когда счетчики всегда >О.

Пометка фиксирует, задействован данный блок или не задействован. Т.с. у программы ест! хотя бы один указатель, ссылающийся на этот блок, В некоторый момент начинает работап «сборщик мусора». Он помечает все блоки как недостижимые, а потом начинает анализ текущих указателей программы. Блоки, на которые ничего не указывает, считаются свободными и и.

можно перегруппировать. ° указатели на блоки ° то, что досовалось пользователю, заказавшему этот блок. .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
4990
Авторов
на СтудИзбе
468
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее