Metoda_po_ Ecologii (Методичка по экологии), страница 7

DJVU-файл Metoda_po_ Ecologii (Методичка по экологии), страница 7 Экология (2176): Книга - 7 семестрMetoda_po_ Ecologii (Методичка по экологии) - DJVU, страница 7 (2176) - СтудИзба2018-01-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Metoda_po_ Ecologii" внутри архива находится в папке "Методичка по экологии". DJVU-файл из архива "Методичка по экологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экология" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "экология" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 7 - страница

органы за исключением тех, которые относятся к группам 1 и 3; 3 группа - кожный покров, костная ткань, кисти, предплечия, стопы. 2)основные дозовые пределы, допустимые и контрольные уровни для лиц категорий А и Б ~нормы радиационнбй безопасности для категории В не установлены, ог1)а ничение облучения осуществляется регламентацией или контролем радиоактивности обьектов окружающей среды). Основные дозовые пределы - это предельно допустимые дозы ГфЗД внешнего и внутреннего облучения( для категории А) и пределы дозы ПД(для категории Б) за календарный год.

ГД$Д и ПД не включают в себя дозы естественного фона и дозы, получаемые при медицинском обследовании и лечении . ГфД - наибольшее значение индивидуальной эквивалентной дозы за календарный год, которое при равномерном воздействии в течение 50 лет не вызовет в состоянии здоровья персонала неблагоприятных изменений, обнаруживаемых современными методами. ПД - основной дозовый предел, пр котором равномерное облучение в течение 70 лет не вызывает изменений здоровья , обнаруживаемых современными методами.

Таблица 1 Н „,= ь««к, (3) Таблица 2 для категории А для категории Б Н п. — +~: ' «1 *(2) пд,. пгп 1 82 Основные дозовые пределы, мЗв/год При ликвидации последствий радиационной аварии допускается планируемое облучение до 2 ПДД по разрешению территориальных учреждений СЭС и до 5 ПДД - Минздравом. 2.Методика оценки При проведении радиационного контроля и соответствия нормативам при сочетании внешнего и внутреннего облучения должны соблюдаться следующие соотношения: где Нм - максимальная эквивалентная доза внешнего излучения на данный критический орган, мЗв/год; П 1 - поступление радионуклида с вдыхаемым воздухом и с питанием, Бк!год; ПДП - предельно допустимое годовое поступление радиоактивных веществ в организм лиц категории А в течение календарного года, которое за последующие 50 лет создает в критическом органе максимальную эквивалентную дозу, равную 1 ПДД, мЗв(год.

где ПГП - предел годового поступления радиоактивных веществ в организм через органы дыхания и пищеварения лиц категории Б в течение календарного года, который за последующие 70 лет создает в критическом органе максимальную эквивалентную дозу, равную 1 ПД, мЗв/год. Максимальная эквивалентная доза излучения на данный критический орган определяется по формуле: где О - поглощенная доза излучения„ к- коэффициент качества различных излучений, определяющий эквивалентную дозу соответствующего излучения. Значения коэффициента к приведены в таблице 2. Среднее значение коэффициента качества к для,различнь!к видов излучения Поступление радионуклида с вдыхаемым воздухом или через продукты питания определяется по следующей формуле: Ц.

=А).Я:«1*Кл, (4) 3,8 1,б Рыба, кг/год ч орсе лыханн гсз органе лсварсннв Мясо, кт/год !~атаги ия ь в варамстр О евн нлв исвзсст - НОГО состава Стронций-90 уг лис усев-23! Вид изотопа в нв . в ° ° в .: ° ° в а в а ° в *.а ив ел !. ° в ° в. в ° $.$$$ вв. .' ° ° :$ в . в ° в ! ~ . ! ! 1'в '.' ~вв ввв а ° П ! 0-1 1-8 8-12 ! 2-17 $$ израсльв ~ ИИИИИ : ° в, ~ ! ° ! ! ! ! ., 1 ИИИЫШ~НЫНИ ИЙиииы$ии й-1 1-8 8-12 12-! 7 Из слсс ~ ' ИИИИИИИИИИИ ИИИИ Таблица ва иантов Номер пспзнее облучение Каэ нория облучаел~ых Режим работы Возрастная категория Группа критич.

Поглогпснная доза, Мэв/гол Внд варианта лиц излучения о галов излучение с энергией <1ОМэВ безава- рийный Взрослые Все тело Шито- видная железа излучение Печень, почки Протоны с энергией 1ОМэВ 1О 1.Козлов В.Ф.Справочник по радиационной безопасости, - 4-е изд,„перераб. и доп.- М.:Энергоатомиздат,1991г;352с. 2.Охрана окружающей среды. Учеб.для техн. спец.вузов1Белов С.В.,Барбинов Ф.А.,Козьяков А.ф. н др.Под ред. Белова С,В. 2-е изд.,нспр.и доп.-М.:Высшая шк., 1991г.-319с.:ил. ВАРИАНТЫ практических занятий по теме "Нормирование ионизирующих излучений" Вариант определяется по первой букве фамилии и последней цифре учебного шифра: - для студентов с фамилиями, начинающимися с буквы А до 3,- задания соответственно с М 1 до № 10; - для студентов с фамилиями, начинающимися с буквы И до П,- задания соответственно с М 11 до М 20; - для студентов с фамилиями, начинающимися с буквы Р до Я,- задания соответственно с М 21 до М 30.

Лепсне аварий- ный Нейтроны с энергией оз-ю мэв Голени н стопы 15 Кожный покров сО Ограниченная часть населения Все тело а1 излучение З.Порядок выполнения работы 3.1.Выбрать вариант по таблице вариантов . 3.2.Ознакомиться с методикой . З.З.Определить максимальную эквивалентную дозу от внешнего излучения (формула 3) .

3.4.Определить дозу от внетреннего облучения при поступлении радионуклидов через органы дыхания и пищеварительную систему с учетом вида радионуклида, его активности, обьема потребления продуктов питания н воздуха при дыхании, времени поступления раднонуклнда н возраст облучаемых лиц (формула 4) . 3.5.В соответствии с категорией облучаемых лнц, группой критических органов и режимов работы определить основные дозовые пределы (ПДД и ПД, ПДП и ПГП). 3,6.Сделать вывод о соотвтствни радиационной обстановки нормам радиационной безопасности (формулы 1,2). В расчетах при планируемом облучении в случае ликвидации радиационной аварии принять двукратное превышение ПДД, ПДП .

3.7.Оформить выполненное задание в виде отчета /формат А4/ и представить преподавателю . СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 87 ние) Таблица ва кантов и одолжение) Внутреннее облучение На о ганы дыкання На о ганы пил!ева ния 2,год 10 12 !4 13 58 Нет сведений 0,3 Тритий-3 О,! 99е!Ое 0,4 Уран-238 Углерод -14 0,2 Мясо 22е10 29*10 т 0,5 Йод-131 Стронций -89 Картофель 0,3 20е10 27е10 0,6 Стронвый -89 0,4 Стронций -90 48 Рыба 1е! Ое Питьевая вода йод-!31 Стронций- 90 12е10 42 0,7 0,6 Углерод- 14 0,8 Уран-238 0,9 8е!О 0,3 0,7 Тритий-3 !бе!О Нет сведений Нет сведений О,! Картофель Тритий-3 21+10 88 Вид радио- и уклнда Удельная активность,А Бк(м Агод! Внд радно- нуклида Удельная активность,А Бк(кг,п/год) Внд продуктов питания с радионуклн- дамн Молочные продукты Молочные пролукпе Таблица ва иаитов и одолжение) <о 13 14 оз ЗО од бое! 0 т Уран-238 0,4 7< о,з йод-!з< 0,5 2,4 0,4 Мясо 1,4 о,б б9Ф<0 0,5 Уран-238 тронций- 89 О,7 О,б <бе<О О,8 <бе<0 Рыба .

О,7 5е<0 тр й-з О,8 7ЧО тр й-з о,< <з 0,9 0,2 Мясо б9 43*10 Уран-238 9е10 Картофель од 91 90 Углерод -14 Стронций -89 Стронций -90 йод-131 Нет сведений Углерод -И Стронций -89 ЗО <О' 2ЗМО' Углерод -14 Нет сведений 4 <О' Питьевая вода Молачиыс про<Очесы цн<ъевая вода Молочные продукты ние) 10,РАСЧЕТ ТРАНСПОРТНОГО ШУМА В ЖИЛОЙ ЗАСТРОЙКЕ 1.Основные положения При разработке проектов генеральных планов городов и летальной планировки нх районов предусматривают градостроительные меры снижения транспортного шума в жилой ~астройке.

При этом учитывают расположение транспортных магистралей, расположение жилых и нежилых зданий, возможное наличие зеленых ограждений. Выполнение этих мероприятий в различных вариантах (размеры зданий, расстояние между ними, расстояния до магистралей, ширина полос зеленых насаждений и пр.) позволяет в некоторых случаях обойтись без специальных троительно-акустических мероприятий по защите от шума, а в -~ругих случаях снизить затраты на их проведение.

2.Методика расчета Задачей данного практического занятия является определение уровня звука в расчетной точке(площадка отдыха в жилой застройке) от автотранспорта, движущегося по уличной магистрали(источник шума). Уровень звука в расчетной точке(1 рт) можно определить по формуле (1): трг = 1лш(трк~мло м яз е~яэ- зтзя-за, и > где (.иш - уровень звука от автотранспорта; Л (.рас - снижение уровня звука из-за его рассеивания в пространстве, дБА; А(.воз - снижение уровня звука из-за его затухания в воздухе, дБА; А ).зел - снижение уровня звука зелеными насаждениями, дБА; Ы.э - снижение уровня звука экраном-зданием, дБА; А ).зд - снижение уровня звука зданием-преградой, дБА; Ы.а - снижение уровня звука, вследствие ограничения угла Видимости дороги из расчетной точки„дБА.

В формуле (1) не учитывается влияние травяного покрытия и ветра на снижение уровня звука . Снижение уровня звука от его рассеивания в пространст-ве определяется по формуле: где ((в. - кратчайшее расстояние от источника шума до расчетной точки, м; г0 - кратчайшее расстояние между точкой, в которой определяется шумовая характеристика источника шума, и источником шума, гО = 7,5 м. Кратчайшее расстояние от источника шума до рассчетной точки определяют следующим образ/7м (ри5„1): 8п=ф+02 Снижение уровня звука из-за его затухания в воздухе определяется по формуле: ЬЬво з= ф„» г„)/100, где и86 - коэффициент затухания звука в воздухе, а -, =0,5 дБА/м .

Снижение уровня звука зелеными насаждениями определяется по формуле: ЛЬэ е л= ф„„» В где о - постоянная затухания шума, о = О,! дБА/м; В - ширина полосы зеленых насаждений„В=10 м. Снижение уровня звука экраном-зданием ЛЬэ определяется в зависимости от разности длин путей звукового луча, следующим образом (рис.1): а = (а+В) — с зная б, Л Ьэ определяется согласно таблице 1.

Таблица 1 Изменение Ь Ьэ в зависимости от б ! 2 5 !О 15 20 30 50 60 /!!.э 14 !6 2 !8~4 2! 2 22,4 22,5 23,! 23,7 24,2 Снижение шума за экраном-зданием происходит за счет образования звук9вой тени в расчетной точке и огибания экрана звуков9Й я9!яам . Я 0!(/6)а . Снижение шума зданием-преградой происходит за счет отражения части звуковой энергии от верхней части здания и может быть определено по формуле: ?ЭЬЗд= Ков где К =0,8-0,9, дБА/м; в - толщина(ширина) здания, м.

Снижение шума вследствие ограничения угла видимости дороги. из расчетной точки можно определить по формуле: ЛХа = 1018~180/а) 4язтде а- Угол видимости доРоги из Расчетной точки, гРад. При расчетах вместо а подставляются значения углова 1; а2, а 3 (рис.2), Расчетная схема для определения снижения уровня звука экраном-зданием рт Расстоянием от источника шума и от расчетной точки до поверхности земли можно принебречь . 96 Рис.! 97 Расчетная схема для определения уровня звука в жилой застройке Дорога (источник шума, ИШ) Рис.2 Суммарный уровень звука в жилой застройке определяется с помощью таблицы поправок (табл.2).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее