Русский язык и культура речи (Сборник упражнений к практическим занятиям, Автор Е.А. Иванова, 2003г), страница 13

5. Наши выпускники должны быль профессионалами высокого класса, знающими не только свою узкую специальность, но и обладакяцимн хорашимн знаниями основополагающих отраслей науки. 6. За короткий срок в городе-спугннкс построены не только новыс школа. болыпща, а также драматический театр и библиотека. 7. Статистические ланные приведены в ряде газеппах публикаций: статья. корреспонденция, очерк, замепса.

8. В этой стране средства производства: земля. ее напра, фабрики и заводы, шахты и рудники. желсзнодорожньпг, водный и воздушный транспорт, банки. средства связи — приналлежат государству. 9. В книге рассказывается также, какие допускаются улсржания и вычеты из зарплаты и об оплате труда отдслыгых категорий работников. 1О. Выступавшие в прениях, нс возрагкая против основных положений доклада„однако считают сга пеполньгм. 11. В охотничьих угодьях ведется подготовка охотников лля истребления валков и лиц, ответсгвенньгк за проведение этого мероприпия. 12. Зпг сведения получены как из официальньгх, так и неофициальных источников.

13. Бьша выделен~ специальная комггссгы, котарайг бьшо ггпу чена координировать и !гукаволить всеми рабатами. 14. На некоторых ст!зойках ггриняг в эксплуатацию ряд зданий без подъездных путей, ведущих к этим зданиям и ко.юрые позвавши бы машинам подъезжать к ним о г ближайшей мапктралгс Упражнение ! 13. Укахстне ошибки, связанные с нирушениезн порядка слов в иредлгггкенгггг.

иенравьгне их: !. Газета назвала этот указ горькой пилюлей для сторонников «шоковой терапии», которая должна оыть проглочена. 2. Стены украшают плакаты и флажки. 3. Текучесть кадров порождает невнимательное отношение админисграции. 4. Обсуждался вопрос о полготовке к выборам Центральной избирательной комиссии. 5. В район приехал инструктор для подготовки специалистов па борьбе с сельскохозяйственными вредителями из местных жителей. 6.

В стихотворениях употребляются обращения к неодушевленным предметам с целью повышения их выразительности и эмоциональности. 7. 11ванов отказался со всеми студентами сдавать зимнюю сессию. 8. Кутузов, как показал Л. Толстой, находясь на поле боя, болыне всего забаг ился о поддержании боевого духа в солдатах. 9. Села н рабочис поселки обслуживают кннопередшпкки. ! О. Вошла горничная с накрахмаленной на голове наколкой.

Упражнение 114. Отзватьте недочеты в строе предлолсений Гниггугггегггге свяпг .ивдкду словник, сьгеигение коненгрукиии, ггрггнуек менов пред юлеения и т, д.7. Отредокптруйнге гггекг нгы: !. Отдам котят в добрцс руки и пианина. 2. Студенты приняли учас- Р тие и его прнзерамийгбласгного 'смотра фольклорных коллективов художесшеннай самодеятельности. 3. Солома, впитывая в себя цепные питательные саки, выделяемые в снзосс црн молочнокнслом брожении.

охотно наедается скотом, 4. Где проходила наша экспедиция, то были глухие меси. 5. Необходимые знания и навыки, полученные уашлгмися в школе, впоследствии мшли бы бьп.ь применены ими в жизни. 6. Марфалогичсский строй научно-популярной литературы имеет гзгагольный характер. динамичен, велико внимание к действию, более акг иана роль анюра, его взаимосвязь с читателем, чем в научном спзле. 7. Ставшая популярной вексельная программа банков она успешно работает уже на протяжении двух лет.

8. После недавнего теракта против мэрии Бордо премьер-министр перебросил на Корешу дополнительные отряды полнили и поручил главному специалисту по терроризму пятидесятилетнему следователю Брюньеру. 9. В целях недопущения вывода лома в отвалы и расходование сто не по назначению начальникам участков проводить систематическое Обследование предприятий. Упражнение Иб. х2то стало причиной нелагичногяпи, абс)рдности высказывгнааз в приведенных предгоженияхУ Устраните лагичвсгазе и лексические озаибкя, сформулируйпте мысль правмзьноз 1. Работницы на ферме должны строго соблюдать график отела коров, 2. Мы узнаем об этой женщине, так непохожей на свои письма, нечто новос, что роднило ее с композитором; мы видим ее лицо, читающее его письмо, ее топкую фигуру, идущую по прекрасному парку.

3. Балерина создает проникновенный образ Жизели — от радостной девушки, верящей в любовь. до трагической гибели героини. 4. Ворота команды «Манчестер Юнзйтедв в красных трусах. 5. Дождевальная установка уже пущена в работу: взметающиеся вверх рано утром длинные струи не опускаются до позднего вечера, поливая луг с растущими на нем травами. б. Многие сотни людей каждое утро направляются на фермы, чтобы делать обы пюе, самое будничное дело — производить молоко, вырыпивать скот и птицу. 7. Принятый кодекс даже прогрессивный в какой-то мере, но в сегодняшнем виде этот кодекс все-таки имеет реперссивный уклон., то есть это кодекс мордобойного свойства, например по финансам (нз речц депутата в Думе).

8. Когда читаешь поэзию, встречаешь неизвестные теперь слова: ланиты, длань, пламень, глас. Их использовали писатели, создавая в художесгвенной литературе колорит древности. Упражнение 11б. Проанааизирза)пзв причины абсурдности и неуместного комизма высказываний. Назовите логические оитх ки в предложениях, возниканяаив в резкзьтате речевой недостаточности, испоавьте их: 1. На плечи фермера ложится отзетствеиносгь за содержание и со- хранность.

2. Женщине присудили цятьдесяг процентов мужа. 3. Досгавка груза производится вертолетом по бездорожью. 4. Промежуток между школой и жизнью занимает коро~кое время, а в памяти остается надолго. 5. Студенты, прошедшие давление и сварку, могут записаться на об работку резанием. б. На фабрику требуется два рабочих: одни для начинки, другой для обертки. 7. Прошу прописать меня без права жилья.

Обещаю не жить. 8. День рождения начнется в трн часа. 9. Премировать работников яслей за выполнение плана по уровню заболеваемости детей. Упражнение 117. Угаясите логические оиазбки в речи, абс))здность высказывания, вознииаие в резкзьтате неправильного словоупотребления, нариаения лексической сочетасиосгпьь пропуска слов и т. д, Исправьте предложения: К Для домашних насекомых в магазине ничего нет. 2. Взаимодействие ПТУ с другим обучением изучается социологами. 3. Пассажиры с необмотанными рогами к посадке не допускаются (объявление в аэропорту).

4. Прошу обеспечить моих родителей, проживающих на территории совхоза, кормами и сеном. 5. Наша индустрия почти догнала уровень США по количеству выпускаемых изделий. б. Кто не выполняет правил безопасности, может поп.чатиться руками, ногами, а главное — жизнью! 7. Подростки ориентирующя на местности, самостоятельно принимают решения: маршруты. место для бивуака. приготовление пиши. 8. Упал с забора в травматологическое отделение 1из объяснительной записки). 9.

Борьба с гриппом - очень важное мероприятие, сокращающее здоровье работников фирмы. Упражнение 118. Орфозпические о|иибки в русской речи бывают песколькмх гпипов. Проверьте, правильно ли вгя произносипге следузоиГив слова: й Постановка ударения в словах: августовский аналог звйзо анамнез алиби ЗНОЫПМ ЗЛКОГОЛЬ антйхрист злфавйт апостроф альтовый арахис взяты арбузище аргумент зсимметрйя асфйксия аутодафе )фз) афиняне аэропбрта |Р.п,) багровбть бжряийстый базнлйка балованный баЛОВЗТЬ безумолчный бекон бнрмйнский блокйровать блуднйцз блюдеп бблей ~Р.

п.) бороздкбвый брила. брйло, брали братья брокколи бронйрованный 1укре|ьте|гный) Ч бронирбванный (иокрь|л|ый орГИГей) броска, брбско (крат, форма) бряпаи|те бунгало быстрина бычйться валит |он валит лес„вину на кого-либо) й Валйт (напр., снег, дым, толпа) вйхмистр ввертншь, ввертнт ВДОВСТВО ведерный векселя векторы вентили ВЕРОИСПОВЕДЗНИЕ вечеря вжилйсь взй|усю| взбодренный ВЗВЗЛИШЬ азвинтйшь взвилась взорвала, взорвало взяла, взята, взяли, внутрнплеменной Вора, воры вполпьяна ВПО||СЫТЙ ВСЕВОЛНОВЫй галантерея )т') гальванокаустика Генезис гербовый гетера )т) Гофрнровать гражданство граммовый граффйти гребенчатый давнй|иннй деньгами |'Тв.п.) диалог дизептерйя )з'т') дискант диспансер ~с) дистиллированный добыча договор, договоры, договоров договоренное|К дозвонйшься ДОКУМЕНТ донельзя досветлз драмзтургбя дрейфовый дрембтз ДУХОВ||ЙК евангелие жадк|ЗЙ ЬКСГН|Ь яо|з||еобеспбче||Г|е забеленный ЗЗВГ)ДНО завсегда Гай займ закоснезь ЗЗКУПОРИТЬ занятой (Ге.7оеес) й занятый |7)олГ) запасник заперпшсь за|песневевшнй зарешеченный засоленный бзыдс|ржанный а солееом рого|воре) й засолен- ный (обт|ГГ)и|ОГЛГ|й больитм СООЕР77СГ777ИГ Ч ЕО 7 и) засоренный звопйт, звонбшь, звонйм, зво- нбте и т.п.

знйменне знахарство зубчатый иероглиф нзбалбванный изобретение изобретенный изотермйя 1Т1 инструмент Йскра ИСПОВЕДЗНИЕ иссушенный йогурт каталбг катера каустик ка)*чук квартал квашение кедрбвый киломбтр кладовая |счакер клала клапаны клееваре иный| кожух, -й 7'Р.п.), -Й (мн.ч.) коклюш колбсс компас конструкторы кормй корысть коснеть костюмирбванный принялй, ?ринявший костя?мировйть КРЗСПВЕЕ крйд?»т (правая сп?арона оух- еалтерских счетов) у кредйт (поедоставяение неяностей в долг) кремы, кремов кремень К)?УЖйшйй кружева кубометровый кузовй купола кухонный лавровйшневый лагерй (временные поселения) д л?п ери (общественно- политические группировка) лассо лацкан локотнйк ломбта магазин маклеры маркирбваииый маркировать масличный (дающий масло) 0 маслйчный (прая.

от '.масли- на ') мастерскй матрешйна меланхолия мелкозубчатый (ср. зубчатый) МЕЛЬКОМ метонймия миллигрйммоаый многовековой ь»одйРнавый [д1 мытарства навйрх наискось нас??юнйть начать, начал, начала, начало, качали, начавший начйться, начался„ пачалйсь, началбсь, начз?»йсь. Изчйвшийся нйчатый, начата, начат, нйчаты незаконоражд6нный некролбг новорожденный' ИУВОРйШ обеспечение обесцбнить обетованный облегчйть абодрйть образы (облик) Ь' образа (икона) оброненный обыл6нщина однавозрастной одолжить озлббленны й округй омоложбнньй опломбировйть оптбвый ортопедия осведомить осведомлять осветлйть осужд6ни ый Отку»?арит оценбнный ОЧЕРЕДНЦЬ- пймятуя пар алйч парсек пекарский первообраз ный перевертень переездной (соотноситься с Р ?О*ало»7 пеуеезжать ) и пе реездный (по атно?нению к мест»', где можно переехать) питекантроп [т*) плесневеть пломбированный побас6нка побеленныи подбодрйть подвйжный (леек??й в движе- ниях.