Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » А.В. Гармаш - Введение в спектроскопические метода анализа. Оптические методы анализа

А.В. Гармаш - Введение в спектроскопические метода анализа. Оптические методы анализа, страница 7

DJVU-файл А.В. Гармаш - Введение в спектроскопические метода анализа. Оптические методы анализа, страница 7 Аналитическая химия (1994): Книга - 2 семестрА.В. Гармаш - Введение в спектроскопические метода анализа. Оптические методы анализа: Аналитическая химия - DJVU, страница 7 (1994) - СтудИзба2019-04-28СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "А.В. Гармаш - Введение в спектроскопические метода анализа. Оптические методы анализа", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "аналитическая химия" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 7 - страница

За счет его ионизации возрастает равновесная концентрапия электронов в газовой фазе, и ионязация определяемого элемента подавляется; К=К +е М ее=М К настоящему времени описано уже несколько десятков различных спектроскопических буферов. Ввиду чрезвычайной сложности исследования химических равновесий в газовой фазе механизм действия многих нз них до сих пор остается не выясненным. Иногда роль спектроскопического буфера может играть какой — либо химический компонент самого атомизатора.

Если атомизатором служит пламя, то диссоциацшо оксидов можно улучшить, увеличивая долю гор|очего газа и тем самым — восстановительные свойства пламени. При использовании графитовых электротермических атомизаторов восстановителем является сам материал атомизатора — графит (прп этом, однако, высока вероятность образования трудно диссоцинрующих карбидов).

На величину оптической плотности в атомной абсорбции влияют и чисто физические факторы: эффективность распыления раствора в атомизаторе, полнота его испарения и т.д, Эти факторы тоже можно оптимизировать, вводя в пробу различные добавки (например, поверхностно активные вещества резко улучшают диспергированпе и полноту испарения раствора в пламени), а также путем варьирования режима работы прибора.

3.7. Спектральные помехи е атомной абсорбции В оптической атомной спектроскопии вероятность наложения линий отдельных элементов несравнимо меньше, чем в молекулярной, поскольку атомные спектры состоят вз весьма узких линий. Особенно мала такая вероятность н атомно-абсорбпионной спектроскопии, так как атомные спектры поглощения гораздо беднее линиями, чем спектры испускания (с.

23). Главными нричинамн спектральных помех в атомной абсорбции являются непускание и поглощение фома. Испускяние фона. Атомизатор, являясь источником высокой температуры, обладает собственным излучением — в том числе и при длине волны измерения. Оно обусловлено термическим возбуждением атомов определяемого вещества, а также свечением нагретых макрочастиц, неизбежно присутствующих в атомизаторе.

Испускание фана приводит к завьппению величины светового нотка 1 на выходе из атомизатора и, следовательно, к занижению измеренного значения оптической плотности А = (д1е)1. Для устранения этого эффекта применяют модуляцюо светового потока источника. С помощью специального механического или электрического устройства — модулятора— поток источника направляют на пробу периодическими импульсами. На рис. 10 показана временная диаграмма светового потока на выходе из атомизатора. В момент времени ~ь когда источник освещает пробу, регистрируется суммарная интенсивность 1+1ф . В момент 1з регистрируется только 1Е„. Исправленное значение интенсивности 1 находится по разности.

Поглощение фона. Наряду со своболдыми атомами, в газовой фазе атомнзатора всегда присутствуют молекулы — СО, СХ, ОН, Сз и т,д., а также макроскопнческне частицы (пыль, сажа и т.д.). В отличие от атомов, они имеют широкополосные спектры Рнсдс. Схема модрвянса светового нотоко нсомчннко в аскомнот1 обсорбвин поглощения, накладъвваюпшеся на линии поглощения атомов. Такое поглощение фона называется иеселектнвиым; оно особенно велико при использовании электротермических атамнзаторов. Оно приводит к завышенню наблюдаемых величин оптической плотности. Скомпенсировать его, используя натомизатор сравнения" (по аналогии с раствором сравнения в спектрофотометрии), невозможно: сделать два оптически равноценных дубликата пламени или графитовой печи чрезвычайно сложно.

Для исключения неселсктивного фонового поглошения применяют специальные технические приемы (разд. 3.9) 3.8. Метрологичоскив характеристики атомно-абсорбционного метода Нижняя граница определяемых содержаний. Значения коэффициентов поглощения (с в уравнении закона Бсра (3.3.2) для болъшинства элементов имеют порядок 1Ов-1О' прн использовании пламенной атомизапни и 10в — 10в — при электротермнческой (напомним, что эти величины могут сильно измеиятъся в зависимости от исполъзуемой аппаратуры и условий анализа!).

Это соответствует нижним границам определяемых концентраций сн" 10 о-10 в М (1О '-1О ' мкг(мл) для пламенного н 10 'о-1О в М (1О ' — 1О змкг)мл) для электротермического варианта. Метод атомной абсорбции в целом чувствительнее спсктрофотомстрин, особенна в злектротермическом варианте. Резкое — на 2 — 3 порядка! — повышение чувствительности при переходе от пламенной к элсктротсрмической атомной абсорбции связано со значительным уведичением эффектнвнаствв атомизации.

В пламенном варианте она достаточно низка ввиду того, что раствор пробы, непрерывно и с большой скоростью распылясмый в пламя, находится в атомизаторе весьма малое время. Если рассматривать нижние границы опредсляемых количеств, то использование электротермичсской атомизации по сравнению с пламенной лает дополнительный выигрыш на 1 — 2 порядка ввиду резкого сокрашения объема пробы (в пламенном варианте на единичное определение расходуется обычно не менее 1 мл раствора, а в злектротсрмическом — одна капля, 5-50 мкл). Указанные соотношения в чувствительностях различных методов представляют собой лишь общие тенденции, из которых возможны исключения.

Например, для Гс и Зп нижние границы определяемых концентраций в пламенном и элсктротермнческом вариантах практически одинаковы. Для трудна атомизирусмых элементов (3У, Та, () и др.) более чувствительным вообще оказывается метод спектрофотомегрни; при использовании же атомной абсорбции для них предпочтительнее пламенный вариант (в условиях электротермического определения эти элементы образуют очень прочные карбиды). Верхняя граница определяемых содержаний. В области высоких концентраций в атомной абсорбции наблюдаются значительныс отклонения от закона Вера, не устранимые, в отличие от спектрофотометрии, путем повышения степени монохроматичности источника. Способ анализа, аналогичный дифферендиалъной спектрофотометрии, в атомной абсорбции также невозможен.

Рабочий диапазон концентраций ограничен, как правило, значениями А - О.б-1.2, т.е. составляет не более 2 порядков. Воспроизиодимоеть. Пламя является одним из наиболее стабильных источников 21 высоких температур. В пламенном варианте значения з, обычно составляют 2 — 5%а, т.с. примерно такие же, как и в спектрофотометрии. В элсктротермическом варианте воспроизводимость несколько хуже. Свлвктивиоеть. В атомной абсорбции, в отличие от спектрофотомстрии, наложения спектральных линий компонентов нс играют практически никакой роли 1с. 19). Взаимное влияние компонентов имеет не спектроскопическую, а в основном физико-химическую природу.

Для подавления этих влияний и увеличения селективносги широко используются спектроскопические буферы (разд. 3.6.). При использовании элсктротермической атомизации очень эффективным средством повышения селективности служит программирование температуры атомизатора. Ыа рис. 11 приведен типичный вид такой температурной программы. В процессе высушиваиия происходит медленное испарение растворителя. Стадия озолеиия играе~ в обеспечении селективносги решаюшую роль: злесь нз пробы удалял>тся все компоненты, более летучие, чем определяемый элемент. Озоленне стараются проводить при возможно более высокой температуре. Ыа стадии атомизации включается регистрируюц1ая схема прноора н измеряется аналитический сигнал Заключительный кратковременный отжиг прн максимально возможной температуре необходим для очистки поверхности атомизатора от трудно летучих компонентов.

т ос Рис.11. Общий вид темаера- турной программы эгеитротер. арии .минесного атомиэатора. Оназаив-аиаи дииг 1 — высуиивание вва-аав г — ° .. 3 — тиомиэаиив -зэи 4 — отжиг Если взаимное влияние компонентов не приводит к нарушению прямо пропорциональной зависимости А от с, а лишь изменяет 1обычно занижает) козффнпиент поглошения к, т.е. погрешность носит мультииликатюзиый характер, то для се устранения можно применять способ добавок 1с. 8). Сочетание всех указанных приемов позволяет разрабатывать высокоселективные атомно-абсорбциониые методики для болылинства элементов.

3.9. Аппаратура в атомно-абсорбционном анализе Принципиальная схема атомно — абсорбционного спектрометра приведена инжс. а а ми аааа аау Р т а аытр р асрр еиа р.а р рс Она очень похожа на схему спектрофотометра [с. 13). Обратите внимание на обязательное наличие модулятора (иногда он имеется и в слектрофотометрзх). Роль нкюветного отдслснияи исполняет атомизатор. Мовохроматор (как правило — дифракцнониая решетка) расположен обычно не до кюветного отделения, как в спектрофотометрах, а после него.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее