Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Фукунага - Введение в статистическую теорию распознования образов

Фукунага - Введение в статистическую теорию распознования образов, страница 61

DJVU-файл Фукунага - Введение в статистическую теорию распознования образов, страница 61 Распознавание изображений (1774): Книга - 10 семестр (2 семестр магистратуры)Фукунага - Введение в статистическую теорию распознования образов: Распознавание изображений - DJVU, страница 61 (1774) - СтудИзба2017-12-22СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Фукунага - Введение в статистическую теорию распознования образов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "распознавание изображений" из 10 семестр (2 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "распознавание изображений" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 61 - страница

Н.) [1965а], Ва1а апа]уя!я !п 1!»о яос!а! яс)епсея: в»ЬаС аЬонС СЬе с(е1а!Ез.— АГЕР8 Ргос. Соп1. Га]1 Юо!»»С Сов»р. 27, РС, 1, 533 — 559 (СЬарСег 11). Б о л л, Х о л л (Ва]1 С. Н., На)1 Н. У.) [1!)65б] 18ОНАТА, а позе!»пеС!»ой оЕ с(а1а апа1уя!я апс! ра1Ссгп с1аяя!ЕСсаС»ос».— 81аи(огсЕ 1!сзеагсЬ 1пяС. Тес!ь Вер. (С!»ар1сг 11). Б р а в е р л» а н Э. М. [1966]. Метод потенциальных функций в задачо обучсинн магипны распознаванию образов без учителя.

Автоматика и тслвмеханика, М 10 (гл. 11). Б р и к (Впс!с Р. В.) Н965]. Ж!епвг'з поп!!пеаг ехрапя!оп ргосес(с»ге арр1]ес! Со суЬегпсС!ся ргоЫе»пз.— 1ЕЕЕ Тгапя. 8узСсп»я Бс!енсе СуЬегпеС»ся 88С-1, 67 — 74 (СЬарСег 6). Б х а т а ч а р и я (ВЬаССасЬагууа А.) Н943]. Оп а»пеаяиге оЕ сЕ!зегиепсе ЬеСв»ееп !ъ»о яСа1!я1!са1 рори1аС!опя с(еЕ!пес! Ьу С!зе!г ргоЬаЬ»ИСу йя1п'- ЬСи!опя.— ВиН. Са1си11а МаСЬ. Яос.

35, 99 — 110 (С!)ар!сгя 3, 9). В а й л д (ЪП]сне Р. У.) [1964]. «ОрС!ппип Бее)с!пц,' МеСЬос(з».— Я~арСег 6, Ргеп1)се-НаН, Епи1ев»оосЕ С1!ЕЕя, Х. У. (СЬарСсг 7). 362 ЛИТЕРЛТУРЛ литгРлту л 363 В а й т (Ъ«Ь!Се Р. А.) [1958]. ТЬе сошри[а[<оп оЕ е)д<'пча[и я апд е!депъесСогя оЕ а ша[г!х.—,[.

Яос. [пдияС. Арр1, Ма!Ь. 6, 393 — 437 (СЬар[ег 8). В а л ь д (ЪЪ'а1д А.) [1947]. «Вес[иеиНа1 Апа1уяя». — ЪЪ'[1еу, [Ъ<еьч Уиган (СЬарСег 3). В а л ь д, В о л ь ф о в и ц (ЪЪ'а1д А., ЪЪ'о1[оъч!Сх,[.) [1948]. Ор[!ши<п сЬагасСег оЕ СЬе яес[иепНа1 ргоЬаЫ!!Су гаНо СеяС.— Апп. Ма[Ь.

8[а!. 19, 326 — 339 (СЬар[ег 3). В а н т р и с (УапТгеея Н. 1,.) [!9681. «Ре[ес[)оп, Ея[!ша[!оп апд Моди1аС[оп ТЬеогу».— ЪЪ'[1еу, [ъ[еьч г'ог[с (С. СЬарСегя 3, 5). В а т а н а б е (ЪЪ'а[апаЬе 8.) [1965]. КагЬипои-1,ооче ехрапяоп апс! Еас[ог апа1уяя.— Тгапя. 4[Ь Ргадио Сои[. оп [п[огша[!оп ТЬеогу (СЬар[ег 8). В а т а н а б е (ЪЪа[апаЬе Я.) [1969]. «Кпоъч[пд апд С'иеяя!пд».— ЪЪ'[1еу, [ъ[еьч г'ог!с (СЬар[егя 8, 11). Г и р ш и к (О!гяЫс[с М. А.) [1939]. Оп СЬе яашр1[пд СЬеогу о[ гоо[я оЕ с<оСегш!пап[а1 ес[иаНопя.— Апп.

Ма[Ь. 8[а!. 10, 203 — 224 (СЬар[ег д). Г и а н а д е с и к а н, У и л к (ОпападеяЖап В., ЪУ<11с М. В) [19691. РаСа аиа1у[!с ше[Ьос[я !п шс<1[!чаг[а[е я[а!!яС[са1 <нш1уяя.— [п «Ми1- С[чаг!а[е Апа1уяя» (Р. В. Кг!яйп[а[Ь, ес[.), чо1. 11.

Асадеш!с Ргеяя, [ъ[еьч Уог[с (СЬар[ег 11). Г р и н ш т а д т (Огеепя[а<1С [.) [1962]. ТЬе де[егпипаНоп оЕ СЬе сЬагас1ег[яС[с гоо!я оЕ а ша[г[х Ьу СЬе [асоЫ ше[Ьо<1.— 1п «Ма[ЬешаС<са1 МеЕЬодя Еог Р!е!Са1 Сошри[егя». (А. Ва1я[оп апс1 Н. 8. ЪЪ'[1Е, едя.), 84 — 91. %|1еу, !ъ<еьч Уог[с (СЬар[ег 8). Г у т и а н (Ои[[шап Ь.) [1968].

А депега1 попше[г!с СесЬп<с[ие Еог Е!пд!и СЬе яша11еяС соогд!па[е ярасе Еог а сои!!рига![оп оЕ ро!п[я.— РяусЬошеС- г ьп !пе гйа ЗЗ, 469 — 506 (СЬар[ег 10). Д е й ч (Реи<ясЬ В.) [1965]. «ЕяС!шаС!оп ТЬеогу».— РгепНсе — На11, Епд1еъчоод С1[ЕЕя, [ъ[.,[. (СЬар[ег 5). Д е й ч (Реи[я«Ь В.) [1969]. «Вуя[еш Апа1уяя ТесЬпщиея».— Ргеп[!се— На11, Епд1еъчоод С[!Е[я, [ъ[.

[. (СЬар[ег 6). Д гк о и с о н ([оЬпяоп Я. С.) [1967]. Н!егагсЬка1 с1ия[ег[пд ясЬешея.— РяусЬоше[гйа 32, 241 — 254 (СЬар[ег 11). Д о р о ф е ю к А. А. [1966]. Алгоритмы обучения машины распознавави<о образов без учителя, основанные на методе потенциальных функций. Автоматика и телемеханика, Л" 10 (гл. 11). Д у д а, Ф о с с у и (Рида В. О., Рояяиш Н.) 11966]. РаНегп с1аяя!Е(са[!ои Ьу <Сига[!че1у с[еС<гш[пед 1!пеаг апд р[есеъч[яе 1!п<'аг д!ясг!ш!пап! ЕипсС[опя.— [ЕЕЕ Тгапя. Е1ес[гоп!с СошриСегя ЕС-15, 220 — 232 (С!шрСег 7).

Д э л и (Ра1у В. Р.) [1962]. ТЬе адарНче Ыпагу — де[ее!!оп ргоЫеш оп СЬе геа1 1!пе.— 8[ап[огс1 1[п[ч ТесЬ. Вер. 2003-3 (СЬар[ег 7). И т о (1[о Т.) [1968]. А по[е оп а депега1 ехрапяоп оЕ ЕипсНопя оЕ Ь!пагу чаг[аЫея.— 1п1огша[!оп апс1 Соп[го1 12, 206 — 211 (СЬар[сг 6). 1Е а д о т а, Ш е п (Кадо[а Т. Т., ЯЬерр Ь. А.) [1967]. Оп СЬе Ьея! яе! оЕ 1!пеаг оЬяегчаЫея Еог с1!ясг!п<!паС!пд Съчо Оаияяап я[дна!я. — [ЕЕЕ Тгапя. 1п[огг~а[<оп ТЬеогу 1Т-13, 278 — 284 (СЬар[ег 9). 1Е а й л а т (1!а!1а[Ь Т.) [1967]. ТЬе с![чегдепсе апд ВЬаС[асЬагууа д!я[аисе шеаяигея Ь! я!дпа1 яе1есС!оп.— 1ЕЕЕ Тгапя. Сошшип. ТесЬпо1. СОМ-15, 52 — 60 (СЬар[егя 3, 9).

[Е а к у л о с (Сасои11оя Т.) [1966]. Ея[!шаС[оп оЕ а шс<11!чаг!аСе депяСу.— Апп. 1пяС. ЯСа!. Ма[Ь. 18, 179 — 189 (СЬар[ег 6). 1Е а л в е р т (Са1чегС Т. ЪЪ'.) [19681. Рго]ее[!опя оЕ шс<1С[д[шепя!опа1 да[а Еог ияе Сп шап-сошри[ег дгарЫся.— АР[РАЙ Ргос. Сои[. Еа!1 [о!пС Сошр. 23, 227 — 231 (СЬар Сег 10) . 1Е а л в е р т (Са1чегС Т. ЪЪ'.) [1970]. [ъ[опогСЬодопа! рго]ее!Сопя Еог Ееа[иге ех [гас ![оп Еп раС[егп гесодп! С!оп.

— 1Е ЕЕ Тгапя. Сошри[егя С-19, 447 — 452 (СЬарСег 10). 11 а л в е р т, Я н г (Са1чегС Т. ЪЪ'. апд Уос<пд Т. У.) [19691. Вапдош1У депега[ед поп1)пеаг Сгапя[огшаС!опя Еог р'<ССегс< г<'сори[С[оп — [ЕЬГ Тгапя. Яуя[еп<я Вс!епсо СуЬегпеНся ВЯС-5, 266 — 273 (СЬар[ег 10). Н и <и н (КеесЬп 1). О.) [1965]. А по[е оп1еагп!пд Еог Гаияя!ап ргорегс[ея.— 1ЕЕЕ Тгапя.

1пЕогп<а[!ои ТЬеогу 1Т-11, 126 — 132 (СЬарСег 7). 11 о в е р (Соъег Т. М.) [1965]. Оеоп<е[г!са1 апд я[а[!яСка1 ргорегС!ея оЕ яуя[ешя оЕ 1[пеаг !пес~с<а1[с[ея ъч[СЬ арр1!са[[опя Еп рас[егп госооп[С[оп.— 1ЕЕЕ Тгапя. Е1ес[гошс Сошри[егя ЕС-14, 326 — 334 (СЬарСег 4). Н о в е р (Сочег Т. М.) [1968а]. Ея[!ша[[оп Ьу СЬе поагеяс пе!дЬЬог гс<1е.— 1ЕЕЕ Тгапя. 1п[огшаНоп ТЬеогу 1Т-14, 50 — 55 (СЬар[ег 6). 1< о в е р (Сочег Т.

М.) [19681. ВаСея оЕ сопчегдепсе оЕ пеагояС пе!дЬСЬог дес!яоп ргосес[игея.— Наъчай !пС. СопЕ. ои Вуя[ешя ТЬеогу (СЬар[ег 6). [( о в е р, Х а р т (Сочег Т. М., НагС Р Е.) [1967] [ъ[еагея! пе!аЬЬог расСегп с1аяя!Е!са[!оп.— 1ЕЕЕ Тгапя. 1п[огш. ТЬоогУ 1Т-13, 21 — 27 (СЬ. 6). 1( р у с к а л (Кгия1са1 [. В,) [1964а].

МиН)с!нпепяопа1 яса1!пс Ьу ор[1- <п!х[пд еоодпеяя оЕ Е[С Со а попше[пс Ьуро[Ьея[я.— РяусЬо<пе[гйа 29, 1 — 28 (СЬар[ег 10). 1' р у с к а л (Кгия!'а1 [. В.) [1964б]. [ъ[оп1!пеаг ши[[!д[шепя!опа! яса1ш<: а пишег[са1 ше[Ьод.— Ряу«Ьоше[г[с!а 29, 115 — 130 (СЬар[ег 10). 1( у л ь б а к (Ки11Ьас!с 8.) [1959]. «[и[от<па!!оп ТЬеогу апд В[а[!яС[ся».— 197 — 200. ЪЪ'!1еу, [ъ[еьч г'ог[с (СЬар[ег 2).

1' у и т ц, Ф у к у н а г а (Кооп[х ЪЪ'. [,. О., Рсйипада К ) [1972а]. А иои- 1!пеаг Ееа[иге ех[гасНоп а1дог!СЬш ияп< д!я[апсе Сгапя[огшаС[оп.— 1ЕЕЕ Тгапя. Сошри[егя С-21, [~о. 1 (СЬар[ег 10). 1< у н т ц, Ф у к у и а г а (Кооп[х ЪЪ<. Ь. О., [»с<[с<<пара К.) [1972б]. А попрагаше[г!с чаНеу-яее[с!пд Се«Ьп!9ие Еог с1ия[ег апа1уяя.— 1ЕЕЕ Тгапя. Сошри[егя С-21, [ъ[о. 2 (СЬар[ег 11). 1! у и о р (Соорег Р. ЪЪ'.) [1964а1. Нурегр1апея, Ьурег:рЬегея апс1 Ьурегярадсдсея ая с)ес!яоп Ьоиид <г!ея.— !и «Сошри[ег ап<1 [и[огшаНоп Вс!еисе», 111 — 139, Враг[ап Ьоо1ся, ЪЪ'аяЬ!од[оп, Р. С. (СЬар[ег 4). 11 у и о р, [Е у и е р (Соорег Р.

В., Соорег Р. ЪЪ'.) [".964б]. [ъ[опяс<регч!яед адар[!че Йдпа! де[ее[)оп апд ра[Сегп гесодп!С!оп.— [п[огп1а!!оп апд Сои[го1 7, 416 — 444 (СЬар[ег 11). 1< э н а л (Капа1 !..) [1962]. Еча1иаС[оп оЕ а с1аяя о[ раС[егп гесодп!С(оп пеС- ъчог[ся.— [и «В!о1ое!са1 РЬо[о[урея апд Вуп[Ье[!с Яуя[еи!» (Е, Е. В<.гпагд апд М. В. Каго, едя.), 261 — 270. Р1епиш, [ъ[еьч Ъ ог1с (СЬар[ег 3). 1< э н а л, с! а и д р а с е к а р а н (Капа1 Ь., СЬап<!гаяе[сагап В.) [1968].

Оп д!<пеня!оги[!Су апд яашр1е я!ге !п я[аНя[!са[ ра[[егп с1аяя|Е!са[!оп.— [~ ЕС, 2 — 7 (СЬар[ег 5). 1! э с и, Н а д ь (Саяеу В. О., [Ъ[аду О.) [(968]. Ап аи[опошоия геад!пе шасЬ[пе.— 1ГЕЕ Тгаия. Сошри[егя С-17, 492 — 503 (СЬар[ег 11). 11 э ш ь я и, В л а й д о н (КаяЬуар В. !., В!аудоп С. С.) [1966]. Весоъегу о[ Еипс[!опя Егош по!яу шеаяигешеп[я !а[сев а! гапдош1у яе1ес[ед рош[я апд !Ся аррНса[!оп Со реС[еги с1аяя!Е!саС!оп.— Ргос.

1ЕЕЕ (Ье[- Сегя) 54, 1127 — 1'128 (СЬар[ег 7). Л а й н и о т и с (!.а!п!оС!я Р. 0.) [1969]. А с1аяя оЕ иррег Ьоипдя ои ргоЬаЬ<!!Су оЕ еггог Еог ши1[ЕЬуроСЬеяея раС[егп гесодп!![оп. — 1ЕЕЕ Тгапя. 1п[огц1а[!оп ТЬеогу 1Т-15, 730 — 731 (СЬар[ег 9). Л а ч е н б р у ч (1,асЬепЬгисЬ Р. А.) [1965]. Ех[!шаС!оп оЕ еггог гаСея !п д<ясг<ш<иапС апа1уяя.— РЬ. Р. д!яяег[аС!он, Нп!ч.

оЕ Са1!Еогп|а, Ьоя А<ше1ея (СЬар[сг 5) Л а ч е н б р у ч, М и к и (ЬасЬепЬгисЬ Р. А., М!с[сеу В. М.) [1968]. ЕяСипаНоп оЕ е<тог гаСея [п д!ясг[ш!пап! апа1уя[я.— ТесЬпоше[г[ся 10, 1 — 11 (СЬар[ег 5). Ловтсгарден, Куссенберри (Ьо[С»ааагдеп Р. О., С!иеяепЪеггу С. Р.) [1965]. А попрагаше[пс депяСу Еипс[!оп.— Апп. МаСЬ. ЯСаС. 36, 1049 — 1051 (СЬарсег 6). 364 ЛИТЕРЛТУРЛ 365 ЛИТЕРЛТУРЛ М а к л а ф л и и, Р а в и в (Мс).ас|д!|1)п Х. А., Вач!ч Х.) [1968].

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее