Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Максимов М. В. - Защита от радиопомех

Максимов М. В. - Защита от радиопомех, страница 11

DJVU-файл Максимов М. В. - Защита от радиопомех, страница 11 Защита БРЛС от радиопомех (1511): Книга - 9 семестр (1 семестр магистратуры)Максимов М. В. - Защита от радиопомех: Защита БРЛС от радиопомех - DJVU, страница 11 (1511) - СтудИзба2016-08-25СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Максимов М. В. - Защита от радиопомех", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "защита брлс от радиопомех" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "защита брлс от радиопомех" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 11 - страница

Из большого разнообразия активных имитирующих помех РЛС можно выделить две группы: первая предназначена для подавления РЛС, работающих в режиме обнаружения, а вторая служит в основном для подавления РЛС, работающих в режиме автоматического сопровождения. 2. Имитирующие помехи для подавления импульсных РЛС, работающих я режиме обнаружения Помехи этой группы создают на экране РЛС ложные отметки, не отличающиеся от отметок реальных целей. При действии таких помех, которые, в свою очередь, подразделяются на многократные и однократные ответные импульсные помехи, можно в значительной степени дезориентировать оператора и перегрузить систему обработки информации. Многократная ответная импульсная помеха представляет собой серию радиоимпульсов, излучаемых в ответ на принятый сигнал подавляемой РЛС (рис.

2.12, б). Радиоимпульсы помехи и полезного отраженного сигнала по форме, длительности н мощности идентичны. Различают синхронные и несинхронные по отношению к частоте следования зондирующих.импульсов РЛС многократные ответные помехи. Несинхронные импульсные помехи создаются излучением пачек радиоимпульсов в произвольные моменты времени, в общем случае не связанные с временным положением зондирующих импульсов.

Несинхронные импульсные помехи могут создаваться для имитации взаимных помех, чтобы усложнить общую радиотехническую обстановку и ввести в заблуждение лиц, ответственных за электромагнитную совместимость. Отличие несинхронных импульсных помех и импульсного полезного сигнала по частоте повторения используется при создании устройств помехозащиты. 60 Рио 2лх Синхронные импульсные помехи формируются станциямн многократных импульсных помех, построенными по принципу многократной ретрансляции импульсных сигналов подавляемой РЛС. На экранах РЛС многократные ответные помехи порождают серии отметок, имитирующих несуществующие цели.

Отметки могут быть впереди или сзади реальной цели. Для создания упреждающих отметок время задержки помеховых импульсов имеет порядок периода следования зондирующих импульсов. Однократная ответная помеха — это радиоимпульс, излучаемый в ответ на принятый сигнал подавляемой РЛС с некоторой задержкой т„изменяющейся в диапазоне т, „„„— т,„„„, (рис. 2.12, в).

Время задержки обычно меняется так, чтобы создать на экране РЛС имитацию реально движущейся цели. Скорость изменения задержки г(т,/Ж соответствует скорости движения имитируемой цели (танка, корабля, самолета). При достаточно большой мощности передатчика помех за счет воздействия через боковые лепестки диаграммы направленности антенны на экране РЛС создается несколько ложных отметок, движущихся с определенной скоростью, что значительно осложняет работу оператора или вычислительной машины. 6! 3.

Имитирующие помехи РЛС, работающим в рен«име автоматического сопровождения Имитирующие помехи, которые создаются РЛС, работающим в режиме автоматического сопровождения, приводят к следующим эффектам: — измерение информационного параметра осуществляется с недопустимо большими ошибками; — неправильно решается задача разрешения сигналов; — во многих случаях изменяются характеристики преобразования сигналов и ухудшакпся динамические свойства системы; — нарушается работа схем в режиме автоматического сопровождения (по дальности, скорости и угловым координатам) и происходит срыв слежения. 4.

Имитирующие помехи системам автоматического сопровождения по направлению Канал автоматического сопровождения по направлению (АСН), осуществляющий угловую селекцию целей, а также измерение ее угловых координат и их производных, является одним из основных измерительных каналов РЛС управления оружием.

В большинстве случаев потеря информации об угловых координатах цели (или нарушение угловой селекции цели) приводит к невыполнению задачи, решаемой РЛС. Способы создания помех каналу АСН зависят от числа независимых каналов (аитенн) приема. Так, работа одноканальной системы АСН, в которой информация об угловых координатах цели получается за счет сканирования антенны, может быть нарушена при создании помехи из одной точки (помеха по частоте сканирования).

Однако эта помеха полностью устраняется в моноимпульсных системах АСН, имеющих два независимых канала приема (две разнесенные точки приема.) Для подавления двухканальных систем АСН применяются помехи, создаваемые из двух и более точек пространства. Следует заметить, что существует принцип «старшинства» помехи, т.

е. помеха, создаваемая из двух и более точек пространства является эффективной как для двухканальной (моноимпульсной) системы АСН, так н для одноканальной системы (с коническим сканированием), 62 и, = и„= кЕ„(т,(0) — т,(д,!(2+ да))), (2.2.2) В некоторых случаях помехи «низшегот класса могут оказывать действие на системы АСН, имеющие несколько независимых каналов приема. Например, моноимпульсные системы АСН могут быль подавлены помехой, создаваемой из одной точки, с поляризацией, ортогональной поляризации полезного сигнала, При этом используется несовершенство антенных систем, имеющих различные диаграммы направленности на основной и ортогональной поляризациях.

Системам АСН могут быть созданы помехи из одной, двух и более точек пространства. К одноточечным помехам относятся: — помеха, прицельная по частоте сканирования; — помеха, заградительная по частоте сканирования; — прерывистая помеха; — помеха на кросс-поляризации. Из двух и более точен могут создаваться: — некогерентиые помехи; — когерентные помехи; — мерцающие помехи. Помеха, прицельная по частоте сканирования. Эта помеха представляет собой амплитудно-модулированное колебание. Частота помеховой модуляции Я, примерно совпадает с частотой сканирования антенны й,„.

Помеха, прицельная по частоте сканирования, может быть создана лишь тем РЛС, частота сканирования которых либо точно известна, либо может определяться в процессе радиотехнической разведки. При действии помехи на входе РЛС образуется сигнал и = и, + и« = Ус 11+ т«(0) соз Фсн 1+ ~р«И сов «э«1 + +~.~«(1+тпсозФ«Г+«рп)) соз«««Г~ (2.2.1) где 0„(1„— амплитуды полезного и помехового сигналов; р„р, — фазы огибающих полезного и помехавого сигналов; т,(0), т, — коэффициенты полезной и помеховой модуляций, Значение коэффициента модуляции т,(0) зависит от угловой ошибки 0 сопровождения цели.

Действие помехи вызывает деформацию пеленгационной характеристики, которая прн 1), = 1)„„ ~р, — ф„ = 180' и ~р, = 0 для одного из каналов пеленгации записывается в виде 124) т,(0)= э' т,. 2+оп При малых значениях ошибки 0 получим — =036 —" ч" т О,, ' О, 2+д„ (2.2.3) (2.2.4) где 9, — угол между равносигнальным направлением и максимумом диаграммы направленности, Как следует из (2.2.4), даже прн бесконечно большом значении мощности помехи нельзя получить величину ошибки болыпе значения — =О 36 — "' т о е, нэ (2.2.5) Это объясняется тем, что помеховый сигнал, излучаемый с прикрываемого объекта, сам несет информацию об его угловых координатах. При действии помехи антенна РЛС отклоняется до тех пор, пока помеховая модуляция не будет скомпенсирована полезной модуляцией, которая вызывается сканированием антенны, отклоненной от цели на угол 9, гис.

2,12. где д, = (1 /(1,. В отсутствие помехи д, = О и и, , (О). Зависимость иаэ от 0 при д, = О имеет вид, изображенный на рис. 2.!3 (кривая 1). При росте т и д, пеленгациоиная характеристика становится несимметричной. Точка устойчивого состояния равновесия смещается вправо на величину 9, значение которой равно угловой ошибке сопровождения цели. Ошибка 0 может быть найдена из уравнения (2.2.2), Если и„= О, то Помеха вызывает также изменение динамических ха. рзктернстик системы.

С ростом т и д, коэффициент передачи к„пелеигацпоиного устройства уменьшается. Чтобы в этом убедиться, определим к„= ди, ЫО в точке устойчивого состояния равновесия системы АСН. Для просто р уждения аппроксимируем пеленгационную характе. асс остоты ристику функцией и.„= к,„,(0) = к,„з)п О, (2,2.6) Тогда с учетом (2.2.6) из (2.2.3) найдем значение углов О = О,, при которых наблюдается устойчивое состояние равновесия 9, =агсейп — т .

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее