Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Курс общей химии. Мингулина, Масленникова, Коровин_1990 -446с

Курс общей химии. Мингулина, Масленникова, Коровин_1990 -446с (Учебник по химии), страница 7

DJVU-файл Курс общей химии. Мингулина, Масленникова, Коровин_1990 -446с (Учебник по химии), страница 7 Химия (1169): Книга - 1 семестрКурс общей химии. Мингулина, Масленникова, Коровин_1990 -446с (Учебник по химии) - DJVU, страница 7 (1169) - СтудИзба2015-11-14СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Учебник по химии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "химия" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "химия" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 7 - страница

Учитывая сложность определения величины сродства к электрону, американский ученый Полинг предложил термохимическую систему, согласно которой электроотрицательности атомов А и В определяют исходя из энергий связей А — В, А — А и  — В. Шкала электроотрицательиостей атомов по Полингу приведена на с. 28.

Электроотрицательность возрастает в направлении слева направо для элементов каждого периода и уменьшается в направлении сверху вниз для элементов одной и той же группы периодической системы Менделеева. Размеры атомов и ионов (радиусы атомов и ионов). Атомы и ионы не имеют строго определенных границ вследствие волновой природы электронов.

Поэтому определяют условные радиусы атомов и ионов, связанных друг с другом химической связью в кристаллах. На рис. !.8 представлена кривая, выражаюшая периодическую зависимость радиусов атомов от порядкового номера элемента Е. Радиусы атомов металлов в периодах с ростом порядкового номера элемента уменьшаются, так как при одинаковом числе электронных слоев возрастает заряд ядра, а следовательно, и притяжение им электронов.

Наибольшее уменьшение радиусов наблюдается у элементов малых периодов, у которых происхо- гвп г,вп г,еп ггп д г,ап евп - !вп д гдп $8гп ~~ гпп ' пвп пвп поп пгп пг гп гп еп пп пп гп пп вп Порнвковыо номер знеменнгн Рис. Ьз. Зависимость радиусов атомов от порядкового номера аае- меита Е 28 дит заполнение электронами внешнего энергетического уровня. В больших периодах у и'- и 1-элементов наблюдается более плавное уменьшение радиусов при увеличении заряда ядра атома.

В пределах каждой подгруппы элементов, как правило, радиусы атомов увеличиваются сверху вниз, так как возрастает число энергетических уровней. Радиусы ионов отличаются от радиусов атомов, так как они или лишились нескольких электронов, или присоединили последние. Поэтому радиусы положительно заряженных ионов меньше, а радиусы отрицательно заряженных ионов больше радиусов соответствующих атомов.

Радиусы ионов также находятся в периодической зависимости от порядкового номера элемента. Например, в пределах одной группы радиусы ионов одинакового заряда возрастают с увеличением номера элемента (заряда ядра). Значение периодического закона. Открытие Д. И, Менделеевым периодического закона имеет огромное значение для развития химии. Периодический закон обобщил большое число природных закономерностей, он явился научной основой химии. Прежде всего удалось систематизировать богатейший, но разрозненный материал, накопленный к тому времени поколениями химиков, по свойствам элементов и их соединений, уточнить многие понятия, например понятия «химический элемент» и «простое вещество». К моменту открытия периодического закона были известны 63 элемента. Менделеев предсказал существование многих не известных к тому времени элементов; скандия (экабор), галлия (экаалюминнй) и германия (экасицилий).

В отличие от своих предшественников, пытавшихся дать ту илн иную систематику элементов, Менделеев был убежден, что им открыт закон природы и, основываясь на нем, он подошел к оценке имевшихся экспериментальных данных, далеко не все из которых казались достоверными. В ряде случаев, основываясь на периодическом законе, им были изменены принятые в то время атомные массы элементов (Хп, Еа, 1, Ег, Се, ТЬ, О), которые ранее были определены на основе ошибочных прейставлений о валентности элементов и составе соединений.

Например, высшему оксиду урана приписывался состав 020з вместо 00з н т. д. В некоторых случаях Д. И, Менделеев расположил элементы в соответствии с закономерным изменением свойств, предполагая возможную неточность значений их атомных масс (Оз, 1г, Р1, Ап, Те, 1, %, Со). Этим была поставлена задача уточнения атомных масс указанных элементов, н для некоторых из них атомные массы были исправлены. Первоначально казалось, что открытие благородных газов нарушит периодичность изменения свойств элементов, однако затем были открыты остальные благородные газы, которые хорошо вписались в периодическую систему. Предсказания ученого блестяще оправдались. С тех пор периодический закон и периодическая система элементов Д.

И. Менделеева служат научной базой прогнозирования в химии. С момента опубликования периодической системы элементов в ней появилось более 40 новых элементов. На основе периодического закона были получены искусственным путем трансурановые элементы, в том числе № 101, названный менделевием. Периодический закон позволил предсказать свойства не открытых еще элементов, например 117, !18, !19 и 120. Периодический закон сыграл решающую роль в выяснении сложной структуры атома.

С помощью периодической системы элементов удается определять физико-химические константы химических соединений на основе сопоставления известных величин. Периодический закон — фундамент химии, в первую очередь неорганической; он помогает решению задач синтеза веществ с заданными свойствами; разработке новых материалов, в частности полупроводниковых; подбору специфических катализаторов для различных химических процессов и т, д. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1.

Напишите полные электронные формулы атомов элементов с порядковыми номерами 17 и 25. Назовите формирующие электроны этих атомов. 2. Напишите электронные формулы атомов кремния н титана. К какой группе элементов (по формирующим электронам) относится каждый из этих элементов? 3. Напишите полные электронные формулы атомов железа и фосфора.

Назовите формирующие электроны этих атомов. 4. Напишите электронные формулы крома и селена. Являются ли онн аналогами? 3. Какое максимальное число электронов может находиться на з-, р-, й- и рэиергетических подуровнях атомов? 6. Укажите полное число электронов в атоме, характеризуемом следующими квантовыми числами: а) и = 3, 1= 2; б) и = 4, 1= 3; в) л = 5, 1= 4. 7. Назовите возможные значения всех квантовых чисел для каждого из четырех электронов бериллия. й. Укажите, какой из атомов в каждой приведенной ниже паре имеет ббль. шие размеры, энергию ионизации и электроотрицательность: а) 5, С1; б) В, А1; в) У, 5 г; г) Оа, Сге. 9, Сколько неспаренных электронов имеет атом каждого из следующих элементов: 51, Мя, ге, 71? 16.

Напишите электронные формулы атомов фосфора и ванадия. К какой группе элементов (по формирующим электронам) относится каждый из этих элементов? 11. Напишите электронные формулы атомов хлора и марганца и ионов С( и Мпгт. 12. Напишите электронные формулы атомов серы, ионов 5' и 5тт. 13. Напишите электронные формулы атомов железа, ионов Гете и Гехт.

14, Какова электронная формула атома кислорода? Сколько электронных пар и неспаренных элентронов у атома кислорода и какие атомные орбитали они занимают? 13. Напишите полные электронные формулы атомов алюминия и скандия и ионов А(эт, 5сгт и 5сзт 16. Напишите элентронные формулы атомов индия, лантана и церия. Являются ли они аналогами? 17. Напишите электронные формулы атомов элементов с порядковыми номерами 16, 19, 21. Являются ли они аналогами? 36 18. Напишите электронные формулы атомов элементов с порядковыми ночерами 4, 48, 80. Являются ли они аналогами? 19. Назовите элементы, соответствуюшие следуюшим характеристикам: «) шелочиой металл с валеитным электроном иа орбитали бз; б) иеметаллы с палеитиыми электронами на орбитали зр.

20. Составьте электронные формулы атомов азота и серы. Сколько неспарсиных электронов имеет каждый из этих атомов? 21. Напишите электронные формулы атомов марганца и мышьяка. Какое правило используют лля определения числа неспаренных электронов у каждого пг этих атомов? 22. Составьте электронные формулы атомов скандии и галлия. Являютси ли ни аналогами? 23. Найдите в периодической системе элементы, электронная формула ното. рых )п — 1)г?'пз'. Напишите их химические символы и полную электронную форчулу атома одного из этих элементов 24. Найдите в периодической системе элементы, электронная формула которых пр'.

Напишите их химические символы и полную электронную формулу атома одного из этих элементов. 23. Найдите в периодической системе элемент, в атоме которого завершает. ся заполнение электронами третьего квантового уровня. Напишите полную электронную формулу атома этого элемента. 28, Напишите электронную формулу атоме кобальта н иона Сух+, 22. Напишите электронную формулу атома хрома и иона Сг' . 28. Найдите в периодической системе элемент, в атоме которого завершается заполнение электронами второго энергетического уровня. Напишите электронную формулу атома этого элемента.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5193
Авторов
на СтудИзбе
433
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее