lekcii5 (Лекции), страница 3

DJVU-файл lekcii5 (Лекции), страница 3 Информатика (116): Лекции - 1 семестрlekcii5 (Лекции) - DJVU, страница 3 (116) - СтудИзба2013-09-14СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Лекции", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "информатика" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "информатика" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 3 - страница

Сортировка и системы сортировки. — Мс Наука, 1983. !53~ Н. Вирт. Алгоритмы + Структуры данных =:: Программы. - - Мс Х1ир, 1985. !54~ Н. Вирт. Алгоримы и структуры данных. -- Мс Х1ир, 1989. !55~ ТпгЬо Раиса! 7,0. Кс ВНУ, 1996. !56! СМ1 Равса1, Шпаргалка пользователя. Мл МАИ, 1997. (57) К. Клоксин, Б.

Меллиш. Программирование на Прологе. Мл Мир, 1986. !58~ И. Братко. Программирование на языке Пролог для искусственного интеллекта. Д. Райли. Абстракция и структуры данных. -- Мл Мир, 1993. !60~ К. Фути, П. Судзуки. Языки программирования и схемотехника СБИС. — Мс Мир, 1988. Б. Лисков, Дж. Гатэг. Использование абстракций и спецификаций при разработке программ. М.: Х1ир, 1989. 42! с., ил.

(6Ц Языки программирования Ада, Си, Паскаль. Сравнение и оценка,~ Под ред. А. Р. Фьюэра, Н, Джсхани. Х!с Радио и связь, 1989. (62] (63] Д. Кнут. Искусство программирования для ЭВМ. т, 1. Основные алгоритмы. Мс Мир, 1976. (64] Д. Кнут. Искусство программирования для ЭВМ.

т. 2. Получисленные алгоритмы. Мл Мир, 1977. (65] Д. Кнут. Искусство программирования для ЭВМ. т. 3. Сортировка и поиск. -- Мс Мир, 1978. ]66] К. Кристиан, Руководство по программированию на языке Модула-2. -- У!л Мир, 1989. (67] К. Дейт. Введение в системы баз данных, — Мс Наука, 1981, Кл Бином, 1997. (68] О. С. Разумов. Организация данных в вычислительных системах. Мл Финансы и статистика, 1978. (69] Д.

Я. Левин. Сетл — язык весьма высокого уровня. — Программирование, 1976, !4о. 5. с. 3 — 9. (70( Д. Грие. Конструирование компиляторов для цифровых вычислительных машин. Мз Мир, 1975. (71( М. Брой. Информатика. Структуры систем и системное программирование. Ч. 3. Мс Диалог-МИФИ, 1996. 224 с. (72] Б. Мейер, К. Бодуэн. Методы программирования. Т. 1 — Мз Мир. 1982. (73] Г. Буч.

Обьектно-ориентированноепроектирование с примерами применения. -- Мз Конкорд, 1992. - 519 с., ил. (74] В. Бердж. Методы рекурсивного программирования. -- Мз Машиностроение, 1983.— 248 с., ил. (75] Генри С. Уоррен. Алгоритмические трюки для программистов: Пер. с англ. -- Мл Издательский дом «Вильямс», 2004.

-- 288 сз ил. (76] Р. Грэхем, Д. Кнут, О. Паташник. Конкретная математика. Основание информати- ки. - - Мс Мир, 1998. (77] Ф. А. Новиков. Дискретная математика для программистов, -- СПбз Изд. Питер, 2002. (78] И. Ильф, Е. Петров. 12 стульев. Сатирический роман.

! ! Собрание сочинений в пяти томах, т. !. ГИХЛ, Москва, 1961. С. Б. Карасев, Т. Е. Кон!елена, Л. Н. Чернышов. »!агпинные алгоритмы обработки информации. Мс МАИ, 1987. ~791 А. С. Кронрод. Беседы о программировании. Мл УРСС, 2004. -248с., ил. С. В. Фомин. Системы счисления. Мл Наука, 1987. 48с.

(Попул. лекции по мат.) ~80~ В. Ф. Турчин. Феномен науки: Кибернетический подход к эволюции. -- Мл ЭТС. 2000. 368 с. [82~ Ильин В. А., Позняк Э. Г. Основы математического анализа. Часть 1. -. Мс Наука, 1982, с. 35 — 57. ~83] Дж. Форсайт, М. Малькольм, К. Моулер. Машинные методы математических вычислений. - Мл Мир, 1980, с. 9--42. М. Вен-Ари. Язьпси программирования. Практический сравнительный анализ: Пер, с англ. - Мл Мир, 2000. --- 366 с., ил. ~85~ Т.

Кормен, Ч. «1ейзерсон, Р. Ривест. Алгоритмы: построение и анализ. Пер. с англ. Мл МЦМНО, 2000. — 960 с., 263 ил. (1БВХ 5-900916-37-5). ~86~ Р. Хэзфилд, «Ь Кирби и др. Искусство программирования на С. Фундагн.нтальные алгоритмы, структуры данных и примеры приложений. Энциклопедия программиста: Пер. с англ. — Кл Издательство «ДиаСофт», 2001. — 736 с. ~871 Д. Гасфилд. Строки., дг1л вья и последовательности в алгоритмах: Информатика и вычислительная биология. СПбл Невский Диалект, БХВ-Петербург, 2003.

654 с, ил. (88~ Р. Седжвик. Фундаментальньп алгоритмы на С-' ! . Лнализ/Структуры данных/- Сортировка/Г!оиск: Пер. с англ. /Роберт Ссджвик. СПбл 000 «ДиаСофтЮП», 2002. — 688 с. ~891 С. Макконнелл. Совершенный код. Мастер-класс / Пер, с англ. Мл Издательство торговый дом «Русская редакция»: СПбл Питер, 2005. 896 сс ил. Л. Лхо, Дж. Хопкрофт, Дж.

Уггьмагг. Структуры данных и алгоритмы.: Пер, с англ. Мл Издательский дом «Вильямс», 2003, 384 сл ил. Парал. тит. англ. ~90~ Р. Л. Смелянский. Алгоритмы и алгоритмические языки. Конспект лекций. Мс ВМиК МГУ, 1998. ~92~ Согпрай Раяса1 Ьапйпа8е Не1егепсе Маппа1. Огс1ег ХпшЬег: АА РЧгУБС-ТК. 1Гегя1оп 5,7.,1пп 1999. Нопя1оп, Техая. ~93~ Зорич В. А. Математический анализ. Том 1.

— Мл МЦНМО, 2001. ~94~ Ытр://с1шои.отб/Сошрптетя/Ртобташш1пб/ЬапбпаБея/БЕТЕ/ ~95! Стивен С. Скиена., Мигель А. Ревиллья. Олимпиадные задачи по программирова; нию. Руководство по подготовке к соревнованиям. Пер. с исп. - Мл Кудиц-Образ, 2005. -- 416 с. [96~ 3оЬп Тгогпр. Ко1пю8огои Согпр1ехйу ш Сопй1паГогу! оа1с.

Матей 17, 2002. [971,1. 'Г. Тгогпр, Ыгр: //Ьошера8ея . си1. п1/ ггошр/с1/ЕашЬс1а. 1Ья, 2004. [98~ Левинская М. А. Инструментальные средства, создания интеллектуальных обучающий систем с визуальным преобразованием, сопоставлением и вычислением формул. Дисс.... к. ф.-м. н, Научный руководитель к. ф.-м. н., доц. Зайцев В. Е, Мл МАИ, 2003. [99~ Нос18ея, Лпс1геж. А1ап Тпгшй: 11ге еп1ягпа / Апс1геч Нос1яея; 1огежогс1 Ьу Роцй!ая Но1ясас11ег. — — Ь1ев Ъ'ог[с: 81пгогг апс1 Бс1гпяяег, 1983. 1ЯВМ 0-8027-7580-2. [100] Ф.

Баузр, Т. Гооз. Информатика. Задачи и решения. -- Мл Мир, 1978. [101~ Н, С. Бахвалов. Численные методы, Т'. 1, -- Мз Наука, 1973. [102~ Семантика языков программирования. Сборник статей. Пер. с англ. под ред. В. М, Курочкина. Мл Мир, 1976. [103[ Л. Л. Ластовецкий. Вычислительная опгибка при моделировании ЛЛ на ЭВМ с плавающей запятой: Учебное пособие.

— — Мл Изд-во МЛИ, 1988. -38 с., ил. [104~ Нефедов В. Н., Осипова В. Л. Курс дискретной математики: Учеб. пособие. — Мз Изд-во МАИ, 1992. 264 сз ил. 1ЯВХ 5-7035-0157-Х. [105[ ТЬе 14го11гапг 2,3 Тпг1гга МасЬ1пе КеяеагсЬ Рг1ие МГр://яии. ио1Хгашяс1епсе. сош/ргтиея/вш23/ [199~ Книги изд-ва Мир за 1971 — 95 год.

Глава 1 Основные понятия информатики Лекция 2 1.1 Информация и сообщение Информация и сообщение осповные (неопределяемые) понятия информатики (такие НОнятия есть и В математике, нап1эимер, «тОчка»> «хпн>жестВО>>). ИспОльзОвание этих понятий можно разьяснить на примерах. Информация передается посредствоги сообщения, и наоборот, сообщение то, что песет информацию. Сообщепие является материальным носителем информации. Более того, информация может существовать только в форме некоторого сообщения. В философии информация рассматривается также как одно из свойств объектов магериального мира, (такие как «масса» > «энергия» и т.

и.), так что любой материальный обьект может рассматриваться как сообщение. Соответствие между информацией и несущим ее сообщением не является взаимно однозначным: 1) одна и та же информация может передаваться с помощью различных сообщений (нап1эимер > текущая лекция может быть про 1итана на разных языках) ' 2) ОднО и тО >же сообщение может передавать совсршенпо различную информацию (тут можно сослатьсж на детективы: разведчик покупает в цветочном магазине одну белую и две красные розы; это видит другой разведчик, «случайно» прогуливающийся по улице недалеко от магазина и передает в центр перевод этого сооощения: еще пример -- продавец .мяли>го отдела га; стронома кричит кассирпте; «Перестань выбивать мозгиб>).

Продолжая эту тему, можно вспомяить знамснитьье пи1>~>жки «с рмпи», продававщиеся на черноморском побережье Кавказа по 5 коп. В таких случаях все зависит от интерпретации сообщений. 1.2 Интерпретация сообщений Информация г,', которая передается сообщением и, устанавливается с помощью правила интерпретации, которое представляет собой отображение рассматриваемого множества сообщений в' в множество сведений (термин «сведения» мы будем употреблять в качестве Отобра>к«>псе типа «в» обычпо отождествляется с ипъсктивпьвь «риэпыс переходят в раэпыс» /931. кпложсс"пленного числа для 'гсрълина «инфо1эмация»). лУ вЂ” Т Множество сообщений лУ представляет собой язык (естественный или искусственный), т. е.

каждое сообщенис и является (правильно построенным) текстом языка дг. Мы будем рассматривать конечные языки, содержащие копечпое число текстов, и бесконечные языки, содержащие бесконечное множество правильно ~лостроен1лых текстов (имеется в виду потенциальная бесконечность).

Примеры конечных языков можно получить, рассматривая регулируемый перекресток со светофором с точки зрения водителя и с точки зрения регулировщика. В первом случае шллу лается конечньпл язык, содержащий т1зи текста: «красный». «желтый» «зеленый». Во втором случае получается другой коне иный язык, число текстов в котором достигает 10 — 15. Для того, чтобы задать конечный язык, можно перечислить все его тексты (см, врезку «язык Эллочки-людоедки»). Для задания бесконечного языка вводят правила построения текстов, или грамматику языка. Пример конечного языка — язык Эллочки-людоедки 178) 1. Хамите. 2.

Хо-хо! (Выражает, в зависимости от обстоятельств: иронию, удивление, восторг, ненависть, радость, презрение и удовлетворенность.) 3. Знаменито. 4. Мрачный. (По отношению ко всему. Например, «мрачный Петя пришел», «мрачиая погода», «мрачный случайгч «мрачпый кот» и т, д. 5 Мрак. 6.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
428
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее