💯Готовая работа КМ-2. Эффективное планирование времени. Эссе. 🔥 Вариант 20

Курс Проектная деятельность - КМ-2.
ВАРИАНТ 20
➡️ Другие работы по курсу ⬅️
⭐ Помощь для другого варианта ⭐
Задание.
Написать эссе на тему "Технология рационального проведения совещаний и ведения переговоров"
Требования к написанию эссе по дисциплине «Проектная деятельность»
Эссе – это прозаическое сочинение небольшого объема и свободной
композиции, выражающее индивидуальные впечатления и соображения по
конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на
определяющую или исчерпывающую трактовку предмета.
Изложение текста и оформление работы выполняют в соответствии с
требованиями ГОСТ 7.32 – 2001, ГОСТ 2.105 – 95 и ГОСТ Р 6.30-2003.
Страницы текстовой части и включенные в нее иллюстрации и таблицы
должны соответствовать формату А4 по ГОСТ 9327-60.
Эссе должно иметь следующую структуру:
- титульный лист;
- введение;
- основная часть;
- заключение.
Работа выполняется в соответствии со следующими требованиями:
- размер бумаги стандартного формата А4 (210х297 мм);
- поля: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм;
- шрифт – Times New Roman – 14 пт (пунктов);
- междустрочный интервал – полуторный;
- форматирование основного текста – в параметре «по ширине»;
- красная строка – 1,25 см.
- для оформления эссе используется Шаблон, загруженный в КМ-2;
- в колонтитуле Шаблона (открывается для редактирования по
двойному щелчку) указываются личные данные и номер варианта
выполняемого задания.
Вам необходимо самостоятельно выбрать тему эссе.
Общий объем работы должен составлять не менее 4-х страниц текста с
обязательной нумерацией страниц внизу по центру документа.
Файл прикрепляется в элемент курса КМ-2 в формате Microsoft Word
(DOCX). Имя файла: «Номер группы, ФИО студента, номер варианта темы».
Эссе может быть проверено на антиплагиат.
Эссе, соответствующее установленным требованиям, описанным выше,
оценивается по критериям:
1. «Соответствие теме»;
2. «Аргументация»;
3. «Композиция и логика рассуждения»;
4. «Качество письменной речи»;
5. «Грамотность».
Критерий 1. Соответствие теме
Данный критерий включает проверку содержания эссе. Студент должен рассуждать на предложенную тему, выбрав путь ее раскрытия (например, отвечает на вопрос, поставленный в теме, или размышляет над предложенной проблемой и т.п.). Снижение оценки по данному критерию происходит в случае, если эссе не соответствует теме, в нем нет ответа на вопрос, поставленный в теме, или в работе не прослеживается конкретной цели высказывания.
Критерий 2. Аргументация
Данный критерий включает проверку умения строить рассуждение, доказывать свою позицию, формулируя аргументы и подкрепляя их примерами. Можно привлекать художественную, документальную, мемуарную, публицистическую, научную и научнопопулярную литературу (в том числе философскую, психологическую, литературоведческую, искусствоведческую), дневники, очерки, литературную критику и другие произведения отечественной и
мировой литературы (достаточно опоры на один текст). Также можно
опираться на примеры из личного жизненного опыта. Снижение оценки
по данному критерию происходит в случае если эссе не содержит
аргументации, написано без опоры на литературный материал или
жизненный опыт.
Критерий 3. Композиция и логика рассуждения
Данный критерий включает проверку умения логично выстраивать рассуждение на предложенную тему. Участник должен выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами. Снижение оценки по данному критерию происходит в случае если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного или отсутствует тезиснодоказательная часть.
Критерий 4. Качество письменной речи
Данный критерий нацеливает на проверку речевого оформления текста эссе. Участник должен точно выражать мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости уместно употреблять термины. Снижение оценки по данному критерию происходит в случае если низкое качество речи (в том числе речевые ошибки) существенно затрудняет понимание смысла сочинения.
Критерий 5. Грамотность
Данный критерий позволяет оценить грамотность абитуриента. Снижение оценки по данному критерию происходит в случае если на 50 слов в среднем приходится в сумме более пяти ошибок: грамматических, орфографических, пунктуационных. Оценку «Отлично» студент получает в случае, если работа
соответствует вышеперечисленным критериям, а именно: текст эссе соответствует теме, аргументация подкреплена примерами, цитатам ит.д., выдержана композиция работы, мысли изложены последовательно и грамотно.

Курс Проектная деятельность
Воронкина Анжелика Сергеевна

➡️Любой предмет | Любой тест | Любая практика | ВКР (Диплом)⬅️
🗝️ ▶Помощь с сессией/долгами под ключ ◀ 🗝️