ВКР: Особенности внимания младших школьников в зависимости от проявления тревожности

Содержание

• ВВЕДЕНИЕ
• ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СВЯЗИ С ПРОЯВЛЕНИЕМ ТРЕВОЖНОСТИ.
• 1.1. Сущность внимания, его виды и свойства.
• 1.2 Особенности внимания младших школьников.
• 1.3 Психологическая характеристика тревожности.
• 1.4 Особенности проявления тревожности в младшем школьном возрасте и ее связь с характеристиками внимания.
• Г Л А В А 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ СВОЙСТВ ВНИМАНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИК ТРЕВОЖНОСТИ.
• 2.1 Цель, задачи, гипотезы и методы исследования.
• 2.2 Анализ уровня развития свойств внимания в зависимости от степени проявления различных типов тревожности.
• ЗАКЛЮЧЕНИЕ.