ВКР: Деловая игра как активно-образовательная технология обучения профессиональному иноязычному общению

Содержание

• 1.Структура педагогической технологии:
• а) концептуальная основа - это научная база технологии, те психолого-педагогические идеи, которые заложены в ее фундамент;
• б) содержательная часть обучения:
• - цели обучения
• - содержание учебного материала
• в) процессуальная часть = технологический процесс - представлена системной совокупностью следующих элементов:
• В нашей работе мы опираемся на определение Е.П. Ильина, рассматривающего мотивацию как «внутреннюю детерминацию поведения и деятельности, которая может быть обусловлена и внешними раздражителями, окружающей человека средой. Но внешняя среда воздействует на человека физически, в то время как мотивация - процесс психический, преобразовывающий внешние воздействия во внутренние побуждения» (6).