Реферат: Влияние школы и сверстников на формирование и развитие личности

Влияние школы и сверстников на формирование и развитие личности

Содержание

• Мурманский Государственный Педагогический Институт
• Естественно-Экологический Факультет
• Реферат
• По курсу: «Технология воспитания»
• Авторы: студентки 2 курса группы Г-Э
• Животова Евгения Александровна
• Попикова Анна Александровна
• Старший преподаватель: Терентьева Алла Ивановна
• Мурманск
• 2000
• Учеба занимает большое место в жизни подростка. Т. к. большую часть времени он проводит в школе, то правильно считать, что в стенах школы создаются условия для развития его личности. Позитивное здесь - готовность подростка к тем видам учебной деятельности, которые делают его более взрослым в его собственных глазах. Такая готовность может быть одним из мотивов учения. Для подростка становятся привлекательными самостоятельные формы занятий. Ему это импонирует и он легче осваивает способы действия, когда учитель лишь помогает ему.
• Конечно, интерес к учебному предмету во многом связан с качеством преподавания. Большое значение имеют подача материала учителем, умение увлекательно и доходчиво объяснить материал, что активизирует интерес, усиливает мотивацию учения. Постепенно на основе познавательной потребности формируются устойчивые познавательные интересы, ведущие к позитивному отношению, в целом. В этом возрасте возникают новые мотивы учения связанные с осознанием жизненной перспективы, своего места в будущем, профессиональных намерений, идеала. Знания приобретают особую значимость для развития личности подростка. Они являются той ценностью, которая обеспечивает подростку расширение собственно сознание и значимое место среди сверстников.