ВКР: Перспективы и проблемы реализации национального проекта "Образование" на уровне муниципалитета

Перед настоящей исследовательской работой поставлена цель детально проанализировать итоги практического осуществления нацпроекта «Образование» в г. Краснотурьинск и Свердловском регионе. Также цель настоящей исследовательской работы заключается в выработке практических рекомендаций, направленных на повышение качества и эффективности политики образования.
Для достижения намеченной цели, необходимо разрешить целый комплекс задач, в том числе:
- составить общую характеристику существующей в Российской Федерации образовательной системы;
- оценить нынешнее фактическое состояние российской образовательной системы;
- осуществить подробный анализ практического осуществления нацпроекта «Образование» в г. Краснотурьинск и Свердловском регионе, идентифицировать проблемные аспекты и перспективы практического осуществления;
- выработать практические предложения, направленные на повышение эффективности и качества политики образовательного характера в г. Краснотурьинске и Свердловском регионе.
В рамках настоящей исследовательской работы применялись такие методики, как:
- осуществление аналитической работы относительно нормативно-правовых предписаний, существующих в образовательной области;
- идентификация количественных индикаторов, отражающих итоги практического осуществления нацпроекта «Образование»;
- осуществление аналитической и систематизирующей работы относительно сведений статистического характера.


СОДЕРЖАНИЕ
АНОТАЦИЯ………………………………………………………….……..2
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………...….6
ГЛАВА 1. НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ» В СОВРЕМЕННОМ СОСТОЯНИИ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ……..…………………………………………..10
1.1 Система образования в Российской Федерации……………….……10
1.2 Сущность Национального проекта «Образование»…………… …..21
1.3 Нормативно-правовая база совершенствования образования……..29
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ» В СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ И ГОРОДЕ КРАСНОТУРЬИНСКЕ………………………………………………………..…39
2.1 Состояние российской системы образования и необходимость её модернизации ………………………………………………..………………….39
2.2 Основные результаты реализации Национального проекта «Образование» в Свердловской области…………………………………….…50
2.3 Основные результаты реализации Национального проекта «Образование» в городе Краснотурьинске……………………………….……64
ГЛАВА 3. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНО ПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ» В СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ И В ГОРОДЕ КРАСНОТУРЬИНСКЕ…………………………………………………..…..…..81
3.1 Рекомендации по совершенствованию проектной деятельности в монопрофильном муниципальном образовании «городской округ Краснотурьинск»…………………………………………………………….......81
3.2 Рекомендации по реализации национального проекта «Образование»…………………………………………………………….…..…92
3.3 Проект «Светлая радость» по организации сенсорной комнаты в МАОУ СООШ №24 городского округа Краснотурьинск»………………….101
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………….……113
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………….….118
ПРИЛОЖЕНИЕ: А………………………………………………...…….122
ПРИЛОЖЕНИЕ: В……………………………………………………....130
ПРИЛОЖЕНИЕ: С………………………………………………………139