Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету История РоссииКомпетентностный тест История России 1-й семестрКомпетентностный тест История России 1-й семестр
2025-03-252025-04-30СтудИзба
Компетентностный тест История России 1-й семестр
Описание
СИНЕРГИЯ ВО
Информационные системы и технологии [09.03.02]
2023год 1-й семестр
История России (Темы 1-7)
Тема 1. История как наука. Россия в мировом историческом процессе,
Тема 2. Возникновение и становление государственности на Руси (IX–XII вв.),
Тема 3. Русь периода политической раздробленности (XII– XIV вв.),
Тема 4. Объединение русских земель и формирование единого Русского государства (XIV- XV вв.),
Тема 5. Россия в XVI–XVII вв. – от Великого княжества к царству,
Тема 6. Россия в конце XVII–XVIII вв.: от царства к империи,
Тема 7.Российская империя в XIX–начале XX в.
Ответы на 10 вопросов из них 1 ответ - не верно (Отметил зачеркнутым курсивом)!!!
ВНИМАНИЕ!
Покупайте работу, только убедившись, что ваши вопросы совпадают с представленными ниже. Для этого рекомендую сначала запустить тест и сверить хотя бы несколько вопросов.
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ниже.
Показать/скрыть дополнительное описание
Информационные системы и технологии [09.03.02]
2023год 1-й семестр
История России (Темы 1-7)
Тема 1. История как наука. Россия в мировом историческом процессе,
Тема 2. Возникновение и становление государственности на Руси (IX–XII вв.),
Тема 3. Русь периода политической раздробленности (XII– XIV вв.),
Тема 4. Объединение русских земель и формирование единого Русского государства (XIV- XV вв.),
Тема 5. Россия в XVI–XVII вв. – от Великого княжества к царству,
Тема 6. Россия в конце XVII–XVIII вв.: от царства к империи,
Тема 7.Российская империя в XIX–начале XX в.
Ответы на 10 вопросов из них 1 ответ - не верно (Отметил зачеркнутым курсивом)!!!
ВНИМАНИЕ!
Покупайте работу, только убедившись, что ваши вопросы совпадают с представленными ниже. Для этого рекомендую сначала запустить тест и сверить хотя бы несколько вопросов.
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ниже.
| # | Вопрос |
| 1 | Прочитайте отрывок из сочинения историка. «(...) избавился от обоих братьев, подославши тайных убийц. Борис был умерщвлен на берегах Альты, близ Переяславля; Глеб – на Днепре, близ Смоленска. Такая же участь постигла и третьего брата – Святослава Древлянского, который, услышав об опасности, бежал в Венгрию, но был настигнут в Карпатских горах и убит». Назовите имя князя, о котором идет речь в приведенном отрывке. |
| 2 | «К несчастью, она в сей бодрой юности и не предохранила себя от государственной общей язвы тогдашнего времени, которую народы германские сообщили Европе: говорю о системе удельной. Счастье и характер Владимира, счастье и характер Ярослава могли только отсрочить падение державы, основанной единовластием на завоеваниях. Россия разделилась. Вместе с причиною ее могущества, столь необходимого для благоденствия, исчезло и могущество, и благоденствие народа. Открылось жалкое междоусобие малодушных князей, которые, забыв славу, пользу отечества, резали друг друга и губили народ, чтобы прибавить какой-нибудь ничтожный городок к своему уделу. Греция, Венгрия, Польша отдохнули: зрелище нашего внутреннего бедствия служило им поручительством в их безопасности. Дотоле боялись россиян, – начали презирать их. Тщетно некоторые князья великодушные – Мономах, Василько – говорили именем отечества на торжественных съездах, тщетно другие – Боголюбский, Всеволод III – старались присвоить себе единовластие: покушения были слабы, недружны, и Россия в течение двух веков терзала собственные недра, пила слезы и кровь собственную». Укажите хронологические рамки исторического периода, о котором говорится в отрывке. |
| 3 | Прочитайте отрывок из «Слова о полку Игореве». «... Тогда великий Святослав изронил золотое слово, со слезами смешанное, и сказал: «О племянники мои, Игорь и Всеволод! Рано начали вы Половецкой земле мечами обиду творить, а себе славы искать. Но без чести вы одолели, без чести кровь поганую пролили. Ваши храбрые сердца из крепкого булата скованы и в отваге закалены. Что же сотворили из моей серебряной седины? А уже не вижу власти сильного, и богатого, и обильного воинами брата моего Ярослава, с черниговскими боярами. Но сказали вы: «Помужествуем сами: прошлую славу себе похитим, а будущую сами поделим». … Великий князь Всеволод! Не думаешь ли ты прилететь издалека, отчий золотой престол поблюсти? Ты ведь можешь Волгу веслами расплескать, а Дон шлемами вычерпать. Ты, буйный Рюрик, и Давыд! ... Вступите же, господа, в золотое стремя за обиду нашего времени, за землю Русскую, за раны Игоря, буйного Святославовича! Галицкий Осмомысл Ярослав! ... Грозы твои по землям текут, отворяешь Киеву ворота, стреляешь с отцовского золотого престола салтанов за землями. Стреляй же, господи, Кончака, поганого раба, за землю Русскую, за раны Игоревы, буйного Святославовича!». Какое историческое событие легло в основу «Слова...»? |
| 4 | В 70-е гг. XIV в. этот художник был приглашен на Русь. Его первой работой стала роспись церкви Спаса на Ильине улице в Новгороде. Позднее он работал в Москве, Коломне, Нижнем Новгороде. Среди написанных им икон особенно выразительны «Богоматерь Донская» и «Преображение». О каком художнике идет речь? |
| 5 | Прочитайте текст. «И новгородцы, не переча, глядели бледною толпою, как медный колокол с из веча по воли царской снят долой. Сияет копий лес колючий, повозку царскую везут, за нею колокол певучий на жердях гнущихся несут. Холмы размыло… Как тут быть?!». О каком событии говорится в тексте? |
| 6 | Прочтите отрывок из сочинения историка. «Учреждена же она была потому, что царь заподозрил вельмож в неприязни к себе и хотел иметь при себе людей, вполне преданных ему. Напуганный отъездом Курбского и протестом, который тот подал от имени всех своих собратий, царь заподозрил всех бояр своих и схватился за средство, которое освобождало его от них, освобождало от необходимости постоянного, ежедневного общения с ними». О каком историческом явлении идет речь в приведенном отрывке? |
| 7 | Прочитайте отрывок исторического документа. «И, не жалея, давал от своих царских сокровищ делателям, диакону церкви Николы чудотворца Гостунского Ивану Федорову да Петру Тимофееву Мстиславцу на устройство печатного дела…». О каком царе говорится в приведенном отрывке? |
| 8 | «Крепость … столь укрепленная, столь обширная и которая казалась неприятелю непобедимою, взята страшным для него оружием российских штыков». О каком событии идет речь в приведенном отрывке? |
| 9 | Он был удостоен высшего воинского звания – генералиссимус. Его полководческий талант был признан во всей Европе. Суть своей тактики он описал в книге «Искусство побеждать». О ком здесь идет речь? |
| 10 | Он был удостоен звания фельдмаршала, а позже стал генералиссимусом русской армии. Еще большего влияния он достиг после смерти Петра. Однако вскоре был арестован и сослан в Сибирь, где и умер. О ком здесь идет речь? |
Он был удостоен высшего воинского звания – генералиссимус. Его полководческий талант был признан во всей Европе. Суть своей тактики он описал в книге «Искусство побеждать». О ком здесь идет речь?.
Файлы условия, демо
Характеристики ответов (шпаргалок) к зачёту
Предмет
Учебное заведение
МФПУ «Синергия» Семестр
Программы
Просмотров
13
Размер
17,6 Kb
Список файлов
Компетентностный тест История России 36 баллов.docx
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/uploads/posts/2024-02/1707138116_1707138105733.png")
❓ Как копировать вопросы во время теста в Синергии?
Синергия, Информационные системы и технологии
vit2005
25 марта в 12:57
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
