Курсовая работа: Навчання вимови на початковому ступені оволодіння усним іншомовним мовленням в середніх ЗОШ

Навчання вимови на початковому ступені оволодіння усним іншомовним мовленням в середніх ЗОШ

Содержание

• Вступ
• 1. Значення навчання вимови
• 2. Основні шляхи навчання вимови
• 2.1 Імітація
• 2.1.1 Диференційований підхід до учнів з різними здібностями до імітації
• 2.1.2 Проведення достатньої кількості вправ на слухове сприймання іншомовного матеріалу
• 2.1.3 Поєднання індивідуальних відповідей з хоровими
• 2.1.4 Конкретні прийоми для ефективної роботи над створенням потрібної вимови
• 2.2 Артикуляція звуків
• 2.3 Порівняння звуків англійської мови з подібними звуками рідної мови
• 2.4 Введення та пояснення нових звуків
• 2.5 Закріплення навичок вимови введених звуків
• 2.6 Фонетична транскрипція і навчання вимови
• 2.7 Використання фонозапису в навчанні вимови
• 3. Коригуючий комплекс вправ для тренування вимови і розпізнавання англійських звуків [θ, ð]
• 3.1 Вправи для коригування артикуляції звуків [θ, ð]
• 3.2 Вправи для коригування навичок розпізнавання і відтворення звуків [θ, ð]
• 3.3 Вправи для вдосконалення навичок розпізнавання. і відтворення звуків [θ, ð]
• Висновки
• Список використаної літератури