НИР: Методологические и методические основы магистерской диссертации: теория и образовательная практика

Оглавление

Введение
Глава 1. Психолого-педагогические основы магистерской диссертации
1.1 Ведущий методологический подход и его особенности
1.2 Педагогическая технология, используемая в магистерской диссертации
Глава 2. Методические основы магистерской диссертации
2.1 Изучение проблемы магистерской диссертации в исследованиях по методике географического образования
2.2 Методические разработки использования методологических и методических основ в магистерской диссертации
Заключение
Список использованной литературы


Введение.
На сегодняшний день проблема экологии чрезвычайно актуальна и привлекает к себе все больше внимания. Профессиональная деятельность и образ жизни современного общества воздействуют на биосферу и нарушают процесс естественной эволюции. По мнению экспертов, преодолеть экологический кризис с помощью технических средств невозможно. Как следствие, формирование экологической культуры является одним из необходимых условий преодоления негативных последствий антропогенного воздействия на окружающую среду и регулятором взаимоотношений в системе «человек-среда».
Экологическая культура - часть культуры человека, система общественных отношений, общественных и индивидуальных морально-этических норм, мнений, взглядов и ценностей, касающихся взаимоотношений человека и природы; гармония сосуществования человеческого общества и природной среды; целостный адаптационный