ВКР: Сопоставительное исследование геортонимов и фалеронимов в русском и узбекском языках

В РАБОТЕ НЕ ПРЕДСТАВЛЕНЫ ПРИЛОЖЕНИЯ!!


СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………….4
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ГЕОРТОНИМОВ И ФАЛЕРОНИМОВ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ

• Геортонимы и фалеронимы: понятие и содержание………………………………………………………………...12
• Роль и значимость геортонимов и фалеронимов в лингвокультурологическом контексте…………………………………...21
• Лингвистические атрибуты и особенности геортонимов и фалеронимов в русском и узбекском языках……………………………………………………………………...26

ГЛАВА 2. КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ ГЕОРТОНИМОВ И ФАЛЕРОНИМОВ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ
2.1 Систематический подход к сбору и классификации геортонимов и фалеронимов в русском и узбекском языках
2.1.1 Определение методологических принципов сбора лексических единиц………………………………………………………………………..37
2.1.2 Структурирование и организация базы данных для анализа………39
2.1.3 Разработка критериев классификации геортонимов и фалеронимов…………………………………………………………………40
2.1.4 Применение лингвистических инструментов и компьютерных технологий для систематизации……………………………………………42
2.2. Экзегетическое изучение семантики геортонимов и фалеронимов
2.2.1 Анализ семантических множителей и коннотаций…………………45
2.2.2 Изучение исторических и культурных корней значений……………50
2.2.3 Оценка влияния контекста на семантику и употребление………….53
2.3 Грамматическая трансформация и употребление геортонимов и фалеронимов
2.3.1 Анализ морфологических аспектов и грамматических изменений……………………………………………………………………54
2.3.2 Исследование особенностей синтаксической структуры при употреблении геортонимов и фалеронимов……………………………….58
2.3.3 Конструирование семантических шаблонов в предложениях……..59

2.4 Компаративный анализ между геортонимами и фалеронимами в русском и узбекском языках
2.4.1 Выявление сходств и различий в употреблении геортонимов и фалеронимов……………………………………………………………..62
2.4.2 Определение контекстуальных особенностей в использовании лексических единиц…………………………………………………….65
2.4.3 Интерпретация результатов сравнительного анализа для понимания взаимосвязей и влияний между двумя языками…………66
ГЛАВА 3. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕОРТОНИМОВ И ФАЛЕРОНИМОВ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ
3.1 Применение методологических инструментов для сбора и анализа лингвистических данных
3.1.1 Методологические подходы и стратегии для сбора лингвистических данных в контексте геортонимов и фалеронимов…68
3.1.2 Методы исследования………………………………………………70
3.1.3 Инструменты для сбора и записи данных…………………………76
3.2 Формирование и анализ текстового корпуса на русском и узбекском языках
3.2.1 Составление репрезентативного и разнообразного текстового корпуса…………………………………………………………………….78
3.2.2 Процесс аннотации и разметки текстов с учетом употребления геортонимов и фалеронимов, их контекста и семантической структуры………………………………………………………………….81
3.2.3 Анализ морфологических и синтаксических особенностей, а также лексической семантики в текстах с использованием геортонимов и фалеронимов…………………………………………………………….83
3.3 Исследование употребления геортонимов и фалеронимов в реальных коммуникативных контекстах
3.3.1 Анализ коммуникативных ситуаций и контекстов, в которых употребляются геортонимы и фалеронимы……………………………87
3.3.2 Анализ речи носителей языка и их употребления геортонимов и фалеронимов в естественных разговорах и текстах……………………88
3.3.3 Оценка социокультурных и прагматических аспектов, влияющих на выбор и употребление лингвистических единиц……………………89

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..91

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………...94

ВВЕДЕНИЕ

В современной семасиологии отмечается значительный интерес к изучению системности лексики и имен собственных. Ученые, такие как Ф.П. Филин, Ю.С. Сорокин, Ю.Д. Апресян и другие, проводят исследования, направленные на анализ организации лексических единиц, включая системность как абстрактной, так и конкретной лексики, а также изучение семантики имен собственных.
Исследования вызывают дискуссии относительно организации лексики в тематические группы и их системности. Некоторые ученые высказывают мнение о том, что системность лексики присуща только абстрактной лексике, в то время как другие утверждают, что конкретная лексика также обладает системной организацией. Слова, объединенные в тематическую группу, устанавливают разнообразные отношения (синонимические и антонимические) и их развитие часто определяется общими языковыми закономерностями.
Кроме того, наблюдается повышенный интерес к именам собственным как значимым языковым инструментам. Их природа и семантика представляют большой интерес в теоретической лингвистике, хотя точки зрения ученых на этот счет расходятся. Особенное положение имен собственных среди других единиц именного класса отмечается исследователями, такими как О. Есперсен, Е. Курилович, А.А. Реформатский, А.В. Суперанская, В.Д. Бондалетов и другие.
Функциональное и языковое своеобразие имен собственных привели к развитию отдельной отрасли языкознания, которая называется ономастика. Имена собственные – это слова, которые обозначают конкретные сущности, такие как люди, места, события и объекты, их уникальность и связь с конкретными реальными явлениями делают их объектом особого изучения в лингвистике.