Для студентов МОИ по предмету ДругиеФормирование навыков здорового образа жизни у младших школьников на уроках физической культурыФормирование навыков здорового образа жизни у младших школьников на уроках физической культуры
2024-11-212024-11-21СтудИзба
ВКР: Формирование навыков здорового образа жизни у младших школьников на уроках физической культуры
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Проблема сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальна в современном мире. Здоровый образ жизни по сути своей должен быть первейшей потребностью человека, но удовлетворение этой потребности, доведение её до оптимального результата носит сложный, своеобразный, часто противоречивый характер и не всегда приводит к необходимому результату.
Эффективность воспитания и обучения детей зависит от здоровья. В связи с этим здоровье – важнейший фактор, определяющий физическую и умственную работоспособность, успеваемость и поведение школьника.
Вопросы формирования и воспитания
| ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… | 3 |
| ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НАВЫКОВ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ…………………………….. | 6 |
| 1.1. Сущность понятий «здоровье», «здоровый образ жизни» и их важнейшие составляющие…………………………….……………………… | 6 |
| 1.2. Педагогические условия формирования ценностного отношения к здоровью в младшем школьном возрасте…………………..……………… | 11 |
| 1.3. Особенности проведения у младших школьников уроков физической культуры………………………………………………………………………... | 15 |
| ГЛАВА II. ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ… | 21 |
| 2.1. Задачи исследования……………………………………………………… | 21 |
| 2.2. Методы исследования ……………………………………………………. | 21 |
| 2.3.Организация исследования ………………………………………………. | 23 |
| ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ИХ ОБСУЖДЕНИЕ…… | 25 |
| 3.1. Определение сформированности знаний, умений и навыков у младших школьников о ЗОЖ………………………………………………… | 25 |
| 3.2. Моделирование учебно-воспитательного процесса, направленного на формирование культуры здоровья младших школьников на уроках физической культуры…………………………………………………………. | 33 |
| 3.3. Обоснование эффективности программы занятий МБОУ НОШ №6 с. Троицкое в формировании навыков здорового образа жизни……………… | 37 |
| ВЫВОДЫ ……………………………………………………………………… | 47 |
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ………………………...... | 50 |
| ПРИЛОЖЕНИЯ ……………………………………………………………….. | 55 |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Проблема сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальна в современном мире. Здоровый образ жизни по сути своей должен быть первейшей потребностью человека, но удовлетворение этой потребности, доведение её до оптимального результата носит сложный, своеобразный, часто противоречивый характер и не всегда приводит к необходимому результату.
Эффективность воспитания и обучения детей зависит от здоровья. В связи с этим здоровье – важнейший фактор, определяющий физическую и умственную работоспособность, успеваемость и поведение школьника.
Вопросы формирования и воспитания
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
МОИСеместр
Просмотров
2
Размер
299,45 Kb
Список файлов
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ.docx
Tortuga
21 ноября 2024 в 17:39
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
