ВКР: Формирование знаний здорового образа жизни младших школьников на внеклассных занятиях

Содержание
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты формирования здорового образа жизни младших школьников
1.1 Здоровый образ жизни человека в психолого-педагогической литературе
1.2. Особенности формирования здорового образа жизни учащихся начальной школы в условиях современного образовательного пространства
Выводы по главе 1
Глава 2. Практические аспекты формирования здорового образа жизни младших школьников
2.1. Разработка программы внеурочной деятельности по формированию здорового образа жизни младших школьников
2.2. Анализ реализации программы внеурочной деятельности по формированию здорового образа жизни младших школьников
Выводы по главе 2
Заключение
Список литературы
Приложение 1
Приложение 2









Введение
Здоровье человека всегда рассматривалось как одна из самых высоких ценностей общества, составляющая основу экономического и духовного развития страны. Качество жизни любого государства определяется показателями здоровья нации, особенно подрастающего поколения. Недаром среди важных социальных задач, которые стоят сегодня перед современным образованием, есть воспитание личности, которая не только обладает теоретическими знаниями по основам культуры здоровья, но и умеет применить их на практике. Согласно закону «Об образовании РФ» стратегическими задачами образования является воспитание образованной, творческой личности, всестороннее развитие человека, становление его духовного, психического и физического здоровья. Поэтому обязательным компонентом национальной системы образования должны быть знания о формировании, сохранении и укреплении здоровья.
Исследуемая проблема изучалась по следующим направлениям: формирование здорового образа жи