Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету ДругиеФормирование логических универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школеФормирование логических универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе
2024-11-112024-11-11СтудИзба
ВКР: Формирование логических универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе
Описание
Оглавление
Введение
Актуальность данной темы заключается в том, что младший школьный возраст является базовым периодом в процессе формирования у ребенка различных навыков. Успешное решение задач развития личности ребенка, повышение эффективности обучения, благоприятное профессиональное становление в будущем во многом определяются тем, какое отношение к различным видам деятельности было сформировано у него в младшем школьном возрасте.
Стремительное развитие общества влечет за собой изменения и развитие в системе образования. Федеральный государственный образовательный стандарт ставит цель перед современной школой научить детей учиться. В связи с введением нового федерального государственного стандарта вводится понятие универсально учебные действия.
| Введение | с.3 |
| Глава 1. Теоретические основы формирования логических универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе | с.7 |
| 1.1 Сущность понятия «логические универсальные учебные действия» в контексте ФГОС НОО | с.7 |
| 1.2 Психолого-педагогические аспекты развития интеллектуальных способностей детей младшего школьного возраста | с.15 |
| 1.3 Виды заданий, направленные на формирование логических универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе, и принципы их составления | с.20 |
| Выводы по первой главе | с.30 |
| Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию логических универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе | с.32 |
| 2.1 Методика определения уровня развития логических универсальных учебных действий младших школьников | с.32 |
| 2.2 Реализация комплекса заданий по развитию логических универсальных учебных действий на уроках русского языка в начальной школе | с.38 |
| 2.3 Анализ результатов опытно-экспериментальной работы | с.43 |
| Выводы по второй главе | с.46 |
| Заключение | с.49 |
| Список использованной литературы | с.52 |
| Приложения | с.59 |
Введение
Актуальность данной темы заключается в том, что младший школьный возраст является базовым периодом в процессе формирования у ребенка различных навыков. Успешное решение задач развития личности ребенка, повышение эффективности обучения, благоприятное профессиональное становление в будущем во многом определяются тем, какое отношение к различным видам деятельности было сформировано у него в младшем школьном возрасте.
Стремительное развитие общества влечет за собой изменения и развитие в системе образования. Федеральный государственный образовательный стандарт ставит цель перед современной школой научить детей учиться. В связи с введением нового федерального государственного стандарта вводится понятие универсально учебные действия.
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
МГУ им. ЛомоносоваСеместр
Просмотров
1
Размер
4,04 Mb
Список файлов
ФОРМИРОВАНИЕ ЛОГИЧЕСКИХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.docx
Tortuga
11 ноября 2024 в 01:29
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
