Разработка методических рекомендаций по созданию иллюстраций в системе дополнительного образования (на примере АНО ДПО «Академии ТОР»)

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1.КНИЖНАЯ ИЛЛЮСТРАЦИЯ В ЛИТЕРАТУРНОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ
1.1. Книжная иллюстрация как локальный аспект смысла литературного произведения
1.2. Классификация видов и особенности книжной иллюстрации
1.3.Особенности переложения литературного произведения на языке изобразительного искусства на примере иллюстраций А.Н. Бенуа, Д.С., Бисти, А.Д. Гончарова, В.А.Фаворского
2.1 ТЕХНОЛОГИЯ СОЗДАНИЯ КНИЖНЫХ ИЛЛЮСТРАЦИЙ
2.1 Технология создания книжной иллюстрации
2.2. Компьютерные программы для создания книжной иллюстрации
3.ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПО НАВЫКУ СОЗДАНИЯ КНИЖНОЙ ИЛЛЮСТРАЦИИ
3.1 Современная система дополнительного образования в области книжной иллюстрации
3.2 Методические рекомендации для студентов по направлениям: 50.03.01 "Изящные искусства" и 50.03.04 "Искусства и гуманитарные науки " для проведения мастер-класса по созданию книжных иллюстраций.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. Тема исследования «Книжная иллюстрация как локальный аспект смысла литературного произведения», является актуальной и важной, поскольку иллюстрации играют важную роль в восприятии литературных произведений. Работы художников, таких как А.Н. Бенуа, Д.С. Бисти А.Д., Гончаров., В.А. Фаворский служат примерами передачи смысла книги через иллюстрации. Данная тема предоставляет возможность глубокого анализа творческого взаимодействия текста и графического изображения. Книга как средство передачи смысла через иллюстрации поднимает важный вопрос о воздействии графического изображения на восприятие текста. Художественная интерпретация смысла книги через иллюстрации рассматривается как один из способов глубокого понимания литературного произведения. Примеры передачи смысла книги через иллюстрации известных художников иллюстрируют разные способы воплощения смыслов в изображения. Технология создания иллюстрации состоит из процессов, используемых художниками для передачи смысла книги через визуальные образы. Современные способы создания иллюстраций, включая программные инструменты, отражают современные тенденции в области книжной иллюстраций.
Объект исследования - иллюстративная деятельность
Предмет исслед