Для студентов МУ им. С.Ю. Витте по предмету ДругиеПрограмма психопрофилактики виктимного поведения воспитанников детских домов и интернатовПрограмма психопрофилактики виктимного поведения воспитанников детских домов и интернатов
2024-10-272024-10-27СтудИзба
ВКР: Программа психопрофилактики виктимного поведения воспитанников детских домов и интернатов
Описание
РЕФЕРАТ
Выпускная квалификационная работа написана на 75 страницах и включается в себя введение, 2 главы, заключение, список литературы и приложения.
Во введении обосновывается цель выпускной квалификационной работа: исследование особенностей психопрофилактики виктимного поведения воспитанников детских домов и интернатов. А так же определяются задачи исследования.
В теоретической главе исследуется анализ понятия «виктимное поведение», составляется краткая социально-психологическая характеристика воспитанников детских домов и интернатов, а так же теоретически обосновываются особенности психопрофилактики виктимного поведения воспитанников детских домов и интернатов.
В практической главе исследования выявляется уровень виктимного поведения подростков из детских домой и интернатов и определяется уровень их самооценки, составляется программа психопрофилактики виктимного поведения воспитанников детских домов и интернатов и определяется эффективность проведенной работы. Достоверность полученных в исследовании данных оценена при помощи критерия Манна-Уитни.
Выпускная квалификационная работа включается в себя 15 рисунков и 3 таблицы. Список литературы состоит из 41 источника. Так же в работе содержится 3 приложения, где так же содержится 6 дополнительных таблиц).
Ключевые слова: виктимное поведение, виктимология, подростки, дети из детского дома, интернат, самооценка подростков.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
I. ТЕОРЕТИКО – МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОПРОФИЛАКТИКИ ВИКТИМНОГО ПОВЕДЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ И ИНТЕРНАТОВ
1.1. Понятие «виктимное поведение»
1.2. Социально – психологическая характеристика воспитанников детских домов и интернатов
1.3. Психопрофилактика виктимного поведения воспитанников детских домов и интернатов
II. ПРОГРАММА ПСИХОПРОФИЛАКТИКИ ВИКТИМНОГО
ПОВЕДЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ И ИНТЕРНАТОВ
2.1. Содержание программы
2.2. Реализация программы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Виктимность как социальное явление характеризуется предрасположенностью человека стать жертвой каких-либо обстоятельств. В буквальном смысле виктимность – жертвенность. Традиционно жертвенность понимают как самоотвержение.
В российской психологии крайне мало экспериментальных исследований по теме виктимного поведения личности, однако необходимость в таких исследованиях все более возрастает в практическом отношении. До настоящего времени малоизученными оказались проблемы виктимного поведения, системы факторов, детерминирующих его возникновение.
В современном стремительно развивающемся мире проблема профилактики виктимного поведения подростков из детского дома является одной из наиболее актуальных. Подростки данной категории наиболее близки к девиантному поведению в целом, а к поведению жертвы многие прибегают в силу ущемления со стороны социума.
Одним из наиболее важных аспектов повышенной виктимности в подростковом возрасте является негативное воздействие на психику со стороны взрослых, сверстников, СМИ. Все эти факторы способны сформировать у подростка антиобщественную
Выпускная квалификационная работа написана на 75 страницах и включается в себя введение, 2 главы, заключение, список литературы и приложения.
Во введении обосновывается цель выпускной квалификационной работа: исследование особенностей психопрофилактики виктимного поведения воспитанников детских домов и интернатов. А так же определяются задачи исследования.
В теоретической главе исследуется анализ понятия «виктимное поведение», составляется краткая социально-психологическая характеристика воспитанников детских домов и интернатов, а так же теоретически обосновываются особенности психопрофилактики виктимного поведения воспитанников детских домов и интернатов.
В практической главе исследования выявляется уровень виктимного поведения подростков из детских домой и интернатов и определяется уровень их самооценки, составляется программа психопрофилактики виктимного поведения воспитанников детских домов и интернатов и определяется эффективность проведенной работы. Достоверность полученных в исследовании данных оценена при помощи критерия Манна-Уитни.
Выпускная квалификационная работа включается в себя 15 рисунков и 3 таблицы. Список литературы состоит из 41 источника. Так же в работе содержится 3 приложения, где так же содержится 6 дополнительных таблиц).
Ключевые слова: виктимное поведение, виктимология, подростки, дети из детского дома, интернат, самооценка подростков.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
I. ТЕОРЕТИКО – МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПСИХОПРОФИЛАКТИКИ ВИКТИМНОГО ПОВЕДЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ И ИНТЕРНАТОВ
1.1. Понятие «виктимное поведение»
1.2. Социально – психологическая характеристика воспитанников детских домов и интернатов
1.3. Психопрофилактика виктимного поведения воспитанников детских домов и интернатов
II. ПРОГРАММА ПСИХОПРОФИЛАКТИКИ ВИКТИМНОГО
ПОВЕДЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ И ИНТЕРНАТОВ
2.1. Содержание программы
2.2. Реализация программы
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Виктимность как социальное явление характеризуется предрасположенностью человека стать жертвой каких-либо обстоятельств. В буквальном смысле виктимность – жертвенность. Традиционно жертвенность понимают как самоотвержение.
В российской психологии крайне мало экспериментальных исследований по теме виктимного поведения личности, однако необходимость в таких исследованиях все более возрастает в практическом отношении. До настоящего времени малоизученными оказались проблемы виктимного поведения, системы факторов, детерминирующих его возникновение.
В современном стремительно развивающемся мире проблема профилактики виктимного поведения подростков из детского дома является одной из наиболее актуальных. Подростки данной категории наиболее близки к девиантному поведению в целом, а к поведению жертвы многие прибегают в силу ущемления со стороны социума.
Одним из наиболее важных аспектов повышенной виктимности в подростковом возрасте является негативное воздействие на психику со стороны взрослых, сверстников, СМИ. Все эти факторы способны сформировать у подростка антиобщественную
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
737,97 Kb
Список файлов
ПРОГРАММАПСИХОПРОФИЛАКТИКИВИКТИМНОГО ПОВЕДЕНИЯВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ И ИНТЕРНАТОВ.docx