Для студентов МУ им. С.Ю. Витте по предмету ДругиеПроблемы и перспективы развития сферы школьного образования на муниципальном уровнеПроблемы и перспективы развития сферы школьного образования на муниципальном уровне
5,0051
2024-10-252024-10-25СтудИзба
ВКР: Проблемы и перспективы развития сферы школьного образования на муниципальном уровне
Описание
АННОТАЦИЯ
Код, направление подготовки: 38.04.04 Государственное и муниципальное управление
Направленность (профиль) программы: Государственная и муниципальная служба
Форма обучения заочная
2) Тема работы (название): Проблемы и перспективы развития сферы школьного образования на муниципальном уровне
Краткое описание содержания работы:
Во введении раскрывается актуальность темы и отражает метод исследования.
Первая глава выпускной квалификационной работы посвящена основам формирования и реализации сфере школьного образования.
Раскрыты цели и задачи, нормативно-правовые основы, а также механизм формирования государственной политики в сфере образования.
Во второй главе представлена информация об образовательном учреждение город Екатеринбург, проанализированы мероприятия и результаты их работы в процессе реализации в школьном образовании, разработаны конкретные предложения для эффективности деятельности в данном направлении.
СОДЕРЖАНИЕ
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в настоящее время человечество поднимается на новую волну научно-технического прогресса, которая опирается на различные достижения в области высоких технологий информатики, микроэлектроники, нано технологий, освоения космического пространства и т.д. Для этого процесса характерны значительные количественные и качественные сдвиги в производстве и науке, что требует повышения требований к качеству всех ресурсов людей и неуклонного роста интеллектуального потенциала стран. В данных условиях сфера образования, которая выступает в качестве поставщика кадров, стала приоритетным направлением государственной экономической социальной высокоразвитых политики стран. Однако поиск соответствующей организационной структуры у учреждений образования, которые смогли бы обеспечить переход от принципа «образование на всю жизнь» к принципу «образование через всю жизнь» - важнейшая проблема XXI века. Вектором развития системы образования стали стратегические цели развития страны, сформулированные Президентом РФ в Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период с 2013 по 2020 год – достижение уровня социального и экономическо
Код, направление подготовки: 38.04.04 Государственное и муниципальное управление
Направленность (профиль) программы: Государственная и муниципальная служба
Форма обучения заочная
2) Тема работы (название): Проблемы и перспективы развития сферы школьного образования на муниципальном уровне
Краткое описание содержания работы:
Во введении раскрывается актуальность темы и отражает метод исследования.
Первая глава выпускной квалификационной работы посвящена основам формирования и реализации сфере школьного образования.
Раскрыты цели и задачи, нормативно-правовые основы, а также механизм формирования государственной политики в сфере образования.
Во второй главе представлена информация об образовательном учреждение город Екатеринбург, проанализированы мероприятия и результаты их работы в процессе реализации в школьном образовании, разработаны конкретные предложения для эффективности деятельности в данном направлении.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………….. | 4 |
1 Основы формирования школьного образования на муниципальном уровне…………………………………………………………………………... | 8 |
1.1 Система образования в Российской Федерации…………………………. | 8 |
1.2 Основные цели и задачи деятельности муниципальной системы образования……………………………………………………………………. | 15 |
1.3 Система органов управления образованием в Российской Федерации…………………………….………………………………………... | 21 |
| 2 Реализация государственной политики в сфере муниципального образования город Екатеринбург………………………………………….…. | 29 |
2.1 Общая информация об управлении муниципального образования…….. | 29 |
2.2 Анализ результатов реализации муниципального образования город Екатеринбург…………………………………………………………………... | 33 |
| 3 Разработка эффективности муниципального школьного образования город Екатеринбург…………………………………………………………… | 43 |
3.1 Предложения по совершенствованию деятельности по реализации муниципального школьного образования города Екатеринбург………… | 43 |
3.2 Пути реализации выбранных стратегий развития муниципального школьного образования города Екатеринбург………………………………. | 51 |
3.3 Оценка эффективности предлагаемых решений по реализации стратегий развития муниципального школьного образования город Екатеринбург……………………………………………………………………... | 53 |
Заключение………………………………………………………………….......... | 56 |
Список Литературы……………………………………………………………… | 58 |
Приложение 1 Показатели эффективности реализации подпрограммы............ | 63 |
Приложение 2 Показатели эффективности реализации подпрограммы……… | 65 |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в настоящее время человечество поднимается на новую волну научно-технического прогресса, которая опирается на различные достижения в области высоких технологий информатики, микроэлектроники, нано технологий, освоения космического пространства и т.д. Для этого процесса характерны значительные количественные и качественные сдвиги в производстве и науке, что требует повышения требований к качеству всех ресурсов людей и неуклонного роста интеллектуального потенциала стран. В данных условиях сфера образования, которая выступает в качестве поставщика кадров, стала приоритетным направлением государственной экономической социальной высокоразвитых политики стран. Однако поиск соответствующей организационной структуры у учреждений образования, которые смогли бы обеспечить переход от принципа «образование на всю жизнь» к принципу «образование через всю жизнь» - важнейшая проблема XXI века. Вектором развития системы образования стали стратегические цели развития страны, сформулированные Президентом РФ в Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период с 2013 по 2020 год – достижение уровня социального и экономическо
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
МУ им. С.Ю. ВиттеСеместр
Просмотров
5
Размер
205 Kb
Список файлов
Проблемы и перспективы развития сферы школьного образования на муниципальном уровне.docx
Tortuga
25 октября 2024 в 19:54
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
