Главная » Учебные материалы » Другие » Выпускные квалификационные работы (ВКР) » МГИМО » 4 семестр » Переживание зависти и психологическое благополучие личности в разные периоды взрослости
Для студентов МГИМО по предмету ДругиеПереживание зависти и психологическое благополучие личности в разные периоды взрослостиПереживание зависти и психологическое благополучие личности в разные периоды взрослости
2024-10-05СтудИзба

ВКР: Переживание зависти и психологическое благополучие личности в разные периоды взрослости

Описание

АННОТАЦИЯ

Изучалась взаимосвязь переживания зависти и психологического благополучия личности по следующим параметрам: уровень завистливости («Методика исследования завистливости личности» Т.В. Бесковой), содержательные характеристики переживания зависти и социально-демографические особенности выборки (анкета «Переживание зависти»), малоосознаваемые особенности переживания зависти (Модификация методики незаконченных предложений), уровень психологического благополучия («Шкала психологического благополучия К.Рифф» в адапт. Жуковской Л.В., Трошихиной Е.Г.), уровень удовлетворенности жизнью (опросник «Удовлетворенность жизнью», Н.Н. Мельникова). Выборка: 73 взрослых человека в возрасте 19-55 лет, из которых 32 мужчины и 41 женщина, возрастные различия оценивались путем сравнения двух возрастных групп «молодые взрослые» - 43 человека (19-35 лет) и «зрелые взрослые» - 30 человек (36-55 лет). Отличий в уровневых характеристиках зависти и психологического благополучия для различных подпериодов взрослости не выявлено. С помощью факторного анализа выделены пять форм переживания зависти (61% дисперсии), описывающие ее малоосознаваемые, содержательные характеристики: «Отсутствие или отрицание зависти» (16,58%), «Мотивирующая функция зависти» (12,99%), «Отсутствие внешних проявлений зависти» (12,51%), «Трансформация зависти в негативное отношение к другому» (9,94%), «Самоосуждение» (9,12%). Показатели переживания зависти образуют множественные отрицательные корреляции с параметрами психологического благополучия, имеющие возрастную специфику. В целом у зрелых взрослых данные взаимосвязи менее тесные, чем у молодых взрослых. В результате множественного регрессионного анализа выявлены факторы, влияющие на уровень завистливости у молодых взрослых – «Автономность» (β1 = -0,812), «Разочарование в жизни» (β2 = 0,955), «Беспокойство о будущем» (β3 = 0,558), у зрелых взрослых - «Компетентность» (β1 = -1,294), «Разочарование в жизни» (β2 = 0,95). Выявленные предикторы переживания зависти в разных подпериодах взрослости взаимосвязаны с решением возрастных задач.
Ключевые слова: зависть, завистливость личности, психологическое благополучие, удовлетворенность жизнью.

ABSTRACT
The relationship between the experiences of envy and psychological well-being of the person were explored. The following parameters were considered: the level of envy (T. Beskova Methods of study of personality envy), substantial characteristics of envy experience and socio-demographic characteristics of the sample (The experience of envy profile), features envy experience, which awareness lies on low level (Modification sentence completion test), the level of psychological well-being (L. Zhukovsky, E. Troshikhin adaptation Scale of psychological well-being K. Riff), life satisfaction (N. Melnikov Life satisfaction questionnaire). Sample. The study involved 73 adults aged 19 to 55 (32 men and 41 women). Age differences were estimated by comparing the two groups: "young adults" - 43 persons (aged 19 to 35) and "mature adults" - 30 persons (aged 36 to 55). The characteristics of envy level and psychological well-being for different subperiods of adulthood did not differ. As a result of factorial analysis, five forms of envy feelings were found (61% of the dispersion): "The lack of envy or the negation of envy" (16,58%), "Motivating function of envy" (12.99%), "The lack of envy external manifestations"(12,51%),"Envy transformation in a negative attitude to the other person"(9,94%),"Self-condemnation" (9,12%). Indicators of envy experiences are negatively correlated with the parameters of psychological well-being, which are age appropriated. In general, in adult relationship this correlations are less closed than in young adult relationship. As a result of the multiple regression analysis, the factors, which affect on the envy level of young adults, were revealed: "Autonomy» (β1 = -0,812), «The life disappointment» (β2 = 0,955), «Anxiety about the future» (β3 = 0,558); on mature adults: "Competence» (β1 = -1,294), «The life disappointment» (β2 = 0,95). The predictors of envy feelings in different subperiods of adulthood linked to the decision of the age problems.
Keywords: envy, personal envy, psychological well-being, life satisfaction.

СОДЕРЖАНИЕ


АННОТАЦИЯ........................................................................................................ 2
ВВЕДЕНИЕ............................................................................................................ 6
ГЛАВА 1. Теоретический обзор по проблеме переживания зависти и психологического благополучия личности во взрослом периоде развития...................................................................................... 9
1.1 Разработка проблемы переживания зависти в психологии............................... 9
1.1.1 Зависть: определение понятия, объекты и предметы зависти....................... 9
1.1.2 Виды зависти и ее влияние на личность................................................... 15
1.1.3 Детерминанты появления зависти в онтогенезе........................................ 21
1.1.4 Характеристика процесса переживания зависти........................................ 23
1.1.5 Функции зависти..................................................................................... 26
1.2 Проблема психологического благополучия................................................... 29
1.2.1 Понятие психологического благополучия в различных подходах.............. 29
1.2.2 Факторы психологического благополучия............................................... 36
1.2.3 Личностные особенности в контексте психологического благополучия..... 39
1.3 Развитие личности в период взрослости........................................................ 44
1.3.1 Периодизации, хронологические границы и фазы взрослости.................... 44
1.3.2 Личностное развитие и нормативные кризисы в период взрослости........... 47
Выводы к главе 1................................................................................................ 50
ГЛАВА 2. Методы и организация исследования..................................................... 54
2.1 Постановка проблемы................................................................................... 54
2.2 Методы и методики исследования................................................................. 55
2.3 Описание выборки исследования................................................................... 62
2.4 Математико-статистические методы обработки данных.................................. 62
ГЛАВА 3. Эмпирическое исследование переживания зависти и психологического благополучия личности в разные периоды взрослости............................................................................................... 64
3.1 Общая характеристика переживания зависти по выборке в целом и в выделенных возрастных группах 64
3.2 Формы переживания зависти......................................................................... 74
3.3 Общая характеристика психологического благополучия и удовлетворенности жизнью по выборке в целом и в возрастных группах............................................................................................ 80
3.4 Взаимосвязь показателей переживания зависти и параметров психологического благополучия по выборке в целом и в возрастных группах............................................................................. 84
3.5 Влияние показателей психологического благополучия на завистливость личности по выборке в целом и в различные возрастные периоды.......................................................................... 90
ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ........................................................................... 94
ВЫВОДЫ............................................................................................................. 98
ЗАКЛЮЧЕНИЕ................................................................................................... 101
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ................................................. 103
ПРИЛОЖЕНИЕ А. Анкета «Переживания зависти»............................................. 107
ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Стандарты по методике «Удовлетворенность жизнью» Н.Н. Мельниковой 109
ПРИЛОЖЕНИЕ В. Кодировочная таблица по показателям «белой» зависти.......... 111
ПРИЛОЖЕНИЕ Г. Кодировочная таблица по показателям переживания зависти... 112
ПРИЛОЖЕНИЕ Д. Результаты корреляционного анализа между шкалами методики психологического благополучия К. Рифф и методики удовлетворенности жизнью Н.Н. Мельниковой..................... 113
ПРИЛОЖЕНИЕ Е. Корреляционный анализ между шкалами методики психологического благополучия К.Рифф и методики завистливости личности для разных периодов взрослости...................... 114


ВВЕДЕНИЕ

Тема зависти привлекала внимание исследователей из разных областей во все времена, сейчас наблюдается более пристальное изучение феномена зависти с точки зрения современных научных подходов. Такой интерес можно объяснить тем, что наше общество отличается высоким уровнем конкуренции и соперничества (с самого детства - конкурсы портфолио в детском саду, любая система оценивания в школе, в вузах, собеседования), что не может не отражаться на ценностях, установках людей. При помощи средств массовой информации, рекламы формируется образ успешного человека, который обладает материальными ценностями, определенными качествами личности (например, уверенность в себе, коммуникабельность, деятельностная активность и др.), непрерывным профессиональным ростом и многим другим. Стремление соответствовать нарисованному

Характеристики ВКР

Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
470,64 Kb

Список файлов

ПЕРЕЖИВАНИЕ ЗАВИСТИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ЛИЧНОСТИ В РАЗНЫЕ ПЕРИОДЫ ВЗРОСЛОСТИ.docx
Обратите внимание, что данная работа уже сдавалась в МГИМО, а также её могли покупать другие студенты, поэтому её уникальность может быть нулевой. Для получения уникальной работы воспользуйтесь услугами.

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Цена: 1 500 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг ждёт первых оценок
0 из 5
Оставьте первую оценку и отзыв!
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Вы можете использовать ВКР для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою выпускную квалификационную работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее